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9、孤独 ...

  •   徐立开始有事没事就回头找郁青青聊天,少年舔狗真诚而强势,他在她周围扎营以后,郁青青身边立刻白茫茫一片真干净,没有了惹事的小喽啰,也没有了前来念情诗的黑皮校草。

      那是郁青青第一次认识到“社会的阶层”,虽然小孩子的社会,规则更野蛮也更粗糙。但每一次徐立在她前方睡去而老师不敢点名,连带着她也可以肆无忌惮在课堂上看小说时,每一次黑皮校草来找她总被徐立有意无意地挡开时,每一次这个在外不怒自威的小霸王虎头虎脑地望着郁青青时。

      少女确实会有错觉,眼前这个男人炽热可靠,值得交付一生。

      她悲哀地发觉,自己对黑皮校草毫无感觉,并不是自己不行。

      而是因为自小野惯了的她,天性只钟爱暴虐的、毁灭自己也毁灭他人的、极致的破坏和生命力。

      这不是林岩这种温室里长大的规规矩矩的孩子能给得起的,她心动的男人,要能够为她践踏世间的规则。

      郁青青短暂地被自己的发现波动了一会心态,但她这个人,表面上冲动率性,实际上什么事都会放进大脑里推演好几步的后续进展,心理阴暗至极。因此她对徐立的心动,也只是短暂地被她摆在了生活的天平之上。

      她很快开始观察她可能要成为的同类项的生活——那些被烂仔头目看上的女孩子。

      徐立并不是整个初一唯一的头目,年级里跟徐立差不多级别的头目有好几个,开学后不久都换上了容貌甜美的女孩当女友。那是个小城,能在年级混出名堂,基本父母在小城都是叫得出名字的人家,相应的,他们选的女孩,都好看、乖巧、成绩好。

      小地方的土鳖公子们带着这些女孩约会,多半像带着一件昂贵的饰品。受人保护是建立在“所有物”的基础上的,而为了维持这个“所有物”的座次不被别的漂亮女孩取代,不少女友需要放弃的东西,触目惊心。

      郁青青冷眼旁观,很快注意到其中一个头目的女友陪着他去了几次KTV谈事,回来就开始在课堂上吸食不知名的粉末,神情魔幻。

      那些头目和校外的帮派都有勾连,他们能在学校无法无天,本质是家庭和帮派都给他们撑腰。

      而撑腰的条件,就是头目要组织校内的小黄毛,参与这种粉末的运输和贩卖。

      全盘摸清楚这些事实花了郁青青大半个月,而彻底厘清的那一刻,郁青青独自在自家楼上的天台坐了很久很久。

      她冷冷地看着朝阳变成落日。

      报警?以卵击石,校外的帮派甚至有枪,老师都不敢硬碰硬,她这么个破落家庭,暴露了可能一家人在小城里都混不下去。

      袖手旁观?徐立对她什么意思现在人尽皆知,她有什么把握,常在河边走,从来不湿鞋?

      小小的少女按住手腕,感受着体内血液的汹涌,她和徐立确实生理上互相吸引,她对这种能毁灭自己的深渊如此钟爱,因为她从来都觉得不被爱的自己,壮烈的毁灭未尝不是一种好结局——

      但是郁青青一寸一寸把手攥成了拳头。

      徐立是欲望的深渊,一旦自己被荷尔蒙控制,就会像那些面容清丽但软弱的女孩一样,变成一个脖子上挂着贵重项圈的、在KTV里俯首低眉的漂亮娃娃。

      她摸出从图书馆里借出来的精神病分析手册,面无表情地翻开,在脑海祭起一把手术刀,冰冷地审视着至今为止滋生的安全感、温暖与悸动。

      她像对待精神疾病一样,残酷地剥除自己身上的悸动和挣扎。

      不同于暴力的快感,这种神经改造,需要的是日复一日的冷酷和精密,对自己开刀,一次不行,就重复一千次。

      徐立对此浑然不觉,虎头虎脑的小霸王自以为胜券在握,甚至在考试的时候都会无缘无故地将头挨近郁青青的课桌,像是一种无声的撒娇。

      他以为郁青青不过是只牙齿稍微锋利点的兔子,迟早会变成他的下一任女友。

      郁青青却开始经常性地避开他,有意无意地往其他班跑,直到一个漂亮的、同样家境不错的女孩子,有一天星星眼拉着她问:“你好像经常来我们班,和徐立是不是同班?”

      她看着女孩子花朵一样的面庞,点点头。

      “我想追他。”女孩大方地递来一封情书,“能帮我给他吗?”

      那时候的校园风气就是如此,丛林社会爬出来的少年野兽,就应该被家世好又好看的骄纵女孩们挑选,惊天动地的恋爱。

      她慢慢地将自己最后一点悸动剖掉,露出一个恰到好处的微笑,“我帮你。”

      而她所有年少时,用手术刀一寸一寸计量过的感情、激素、软弱,都在漫长的岁月风霜中,沉淀成了随时启动随时停止的功能模块。

      情感不过是她欺骗人类的工具,一种华丽但空洞的帽子戏法。

      她不会被工具所操控。

      徐立很快和隔壁班的女孩开始出演情深深雨濛濛,他们在廊桥表白,□□空间的示爱高调异常,情人节的亲吻合照传遍了游戏群的每一个同学。

      徐立不再围着她转了。

      一直闷不做声的班主任突然就精神起来了,他开始频繁地将郁青青叫去办公室谈话。

      古板的班主任其实最开始是抱持着对小姑娘的善意的,他希望郁青青不要浪费自己的成绩,好好听课,给班级同学当一个纪律的表率。

      但郁青青年少时就是有一种古怪的能耐,她能在班主任慷慨激昂地陈词半小时后,一言不发,仅仅用眼神就能让老班感觉自己的底牌全都被亮了,而且,郁青青很不屑。

      老班努力了几次,终于被她的冷漠和古怪击溃,开始换人培养。

      而为了表示自己对这个叛逆学生的担忧,那个古板的老头开始频繁地在公众场合大声地叱骂她:“有天分有什么用,你再不努力,将来就是捡垃圾的命。”

      “性格决定命运你不知道吗?”

      “同学们要学好,不能跟郁青青这种人玩,性格太孤僻了。”

      班里的同学其实多多少少还算对老班服气,所以那段时间,确实越来越少人找她聊天。

      她满心嘲讽地像看着一整个班的人类,几只张牙舞爪的狼,和一群群温顺的羔羊。

      没意思。

      她背着书包退场。对这种孤立求之不得,她开始翘主课,翘晚自习,独自前往市图书馆和学校后山,在书架前和群山之中,度过一个又一个的日夜。

      她有自己的小王国,这个王国的四季如此丰盈,以至于哪怕全世界只剩下自己一个人,她也觉得满足。

      她开始在网络上大量地发表作品,那时候的互联网主打一个天南海北,随意自由,无论她在现实里几天不说话,一上网,就会有一群可爱的朋友跟她争论青铜器在古代有几种用法。

      她有时候觉得特别有趣,就会串班,跑去给别人开讲堂,慢慢地,整个年级聚集起一堆喜欢听她瞎扯淡的玩伴,大家都说,她古灵精怪,知道得特别多。

      班主任确实孤立她,可是还是有那么多的同学服她,无论是成绩,还是阅读量。

      小孩子们会选出自己的王。

      全世界向她投掷而来的孤独,都被她剪裁成了横亘夜空的银河。她是赤脚踩在鲸背上的,一个人的国王。

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