下一章 上一章 目录 设置
27、她喜欢他吗？ ...
-
应循声在走廊接起电话，没出声，等着对方说话。
“你们今天开家长会，你都不跟我说是吧？还是你杨阿姨提起来我才知道。”沈溪的声音传出来。
“群里发了通知。”
“那么多消息，我哪有空每天盯着看。”
“那我能怎么办呢？我又不知道你不看。”
“不跟你废话了，马上到你学校门口了。”
“你直接上来呗。门口有地图，高二七班。”
“有你这么跟家长说话的吗？”紧接着是一阵怒骂声，“不跟你说了，被你气得差点出事故，到门口来等。”
之后就把电话挂了。应循声很无语，什么叫被自己气得，谁让她开车的时候打电话。
她压下自己的烦躁，转身准备下楼，看到许观昨站在楼梯边看着手机。
“你在这罚站呢？”
“这个很可爱。”他盯着手机说，引得应循声凑上去看了一眼，是一个橘猫舔毛的视频。
“好胖，手感看起来就很好。学校里也有流浪猫，运气好就可以撸到。”
“我没有碰到过。”
“下次碰到了叫你。我先下去了，我妈来了。”
“我也下去，外公有东西落车上了。”
“那你还在这看猫？”
“刚刚才说的。”
……
“东西取好了？”她看到许观昨走回了门口。
“嗯，他的水杯。”他举了一下，“我等你一起上去吧。”
“别让外公渴着了。”
“不会的。”
说着话沈溪的电话又来了，她接起：“保安室旁边。”看到沈溪的身影，她招了招手。
“阿姨好。”许观昨打了个招呼。
“你好。快走吧，是不是快迟到了？”
“来得及。”应循声回道，转头往前走。
“你这回考了多少名？”沈溪好像只有到了学校才会想起来关心她的成绩。
“二百五左右吧。”她感觉好像不小心被自己骂了。
“行敛呢？”
“他不一直是前三。”
“都是一起长大的，你怎么不学学人家。那你能考什么大学？”
“还行的大学。”
“什么叫还行的大学？”
“就是不会影响到我人生规划的学校。”
“你有什么人生规划？搞乐队？人家成绩好搞搞就算了，你要把时间放到学习上面，也没几天就要高考了。上了个大学之后，你想干嘛，我和你爸都不会拦着。”
“知道了，别说了。”
“你这个孩子，平时说我们不了解你，跟你说话你又不理。你要我们怎么做？我们平时上班已经够忙的了，你也这么大了，要学着体谅父母。”
“我在体谅了，你不想来可以不来的。”
“我没有不想来，老师需要我们配合工作我自然要来。”
“到了，你去配合工作吧。最里面的倒数二排，贴了我名字。”
“你怎么坐这么后？看得清吗？”
“循声、观昨，来帮我发下致家长信，晓晨不知道去哪了。”米安喊住他们。
“来了。”应循声头一回这么感谢米安给她派活。
“米老师，班里这俩学生长得够好看的哈。”跟着进来的家长看到了，夸了一句。
远远地看到她母亲和许观昨的外公坐在一块儿，应循声在内心深深地叹了口气。每次跟她交流都让自己精疲力尽，她从来不会给予自己任何理解和认可，好像一切事情只有按照她的预期去发展才是正确的。
发完信之后，应循声突发奇想，对许观昨说：“咱们去碰碰小猫吧。”
“好。”
她带他来到学校里的一片树林，说道：“我之前在这里看到过一只黑猫，油光水滑的。”
许观昨突然说道：“应循声，你不要难过。你妈妈说得不对，你并非如她所说。”
“我没有难过，她也不是第一天这么说了。所以，要你说的话，我是怎样的？”
他沉默了一会儿，说道：“我现在还不知道，我想以后再告诉你。你应该不想听那种浅薄的话。”
“好。”
没曾想，猫他们是没碰到，反倒碰到了情侣拥吻，场面十分尴尬。
“抱歉，打扰了。”她连忙转身离开，顺带扯走了许观昨。他看起来并不觉得这有什么看不得的，眼神坦荡地宛如来检查的教导主任。
她没想到，更尴尬的还在后面。
正所谓仁者见仁，智者见智，小情侣看到一男一女走进小树林也必定觉得也是一对小情侣。俩人又小有名气，分别有着两男为其大打出手和残忍拒绝惹哭女生的传闻。
于是，周一中午吃饭的时候，应循声就从马牧野那听说了这个经了不知道多少道手的八卦。
“最新版本是，你脚踏两条船，看上了许观昨，劈腿老薛导致他暗自神伤告假在家。”
“他不是衣服穿少了给自己冷发烧了吗，关我什么事？”应循声说道，“把暗自神伤这四个字安在他身上，他们不觉得很恶心吗？”
“你不懂，男人偶尔脆弱的神经也是需要呵护的。”
“我要吐了。马牧野，你还让不让人吃饭了。”江霁月锤了他一下。
午休时，许观昨看到她停笔，趁机小声地问：“应循声，你和他是那种关系吗？”
“哪种关系？”她故意装傻逗他。
“……会抱在一起的关系。”
想到树林里看到的，再想到薛行敛，她回道：“你这话说得也够恶心的。”
“意思是，不是吗？”
“不是。”
“我知道了，谢谢。”
“为什么这么问？不想被非议？过几天大家就忘了，或者你也可以发个声明之类的，我不介意。”
“不是的。”他停顿了一下，说：“别人觉得我们很亲密，我很开心。”
应循声捕捉到了“开心”这个词，抬头看了看他的眼睛，依旧没有情绪。
“说谎。”她在心里下了论断。
“没有老师找你去打竞赛吗？”米安都时不时让她写点东西去参加作文竞赛美其名曰为校争光，他突出的理科应该早就被关注到了。
“有的，但我没兴趣。”
“可以保送，还有加分的，就不用学语文了。”
“我想学，只要你还愿意教。”他指了指她草稿纸上一个算式，“这里，算错了。”
“我说怎么这么怪。这题有别的方式解吗？这样怪麻烦的，计算量太大了。”
“有。”随后，他就讲起了更简洁的解法。
突然，应循声想到了什么，笑着说：“许观昨，你去参加数学竞赛吧。”
“为什么？”
“考过薛行敛，看他吃瘪还挺有趣的，凭我自己是做不到了。成功的话，我送你个礼物。”
“好。”
第二天，应循声就发现许观昨看起了《高等数学》，不禁感叹好强的行动力。
……
许观昨来到竞赛特训班时，直接坐到了薛行敛的旁边。
“你好。”他率先跟对方打了个招呼。
“你好。”薛行敛看了他一眼，回道，“可以的话，麻烦换一个位置。很挤，活动起来不方便。”
许观昨没有走，问道：“你讨厌我吗？”
“难不成我应该喜欢你？我没有那种倾向。”
“不是这个意思。我只是想说，我也讨厌你。”
许观昨说完这句话，就坐到最后排的角落去了。薛行敛拿出手机给应循声发消息。
「Meddle」：你这同桌是不是有什么毛病？
过了一会儿，收到了回复。
「应循声」：你以为你很正常吗？有病的人才喜欢骂别人有病。
「Meddle」：火药味这么重，你不会真的喜欢他吧？
发完这条，薛行敛回头看了一眼许观昨。他觉得这人确实是应循声会感兴趣的类型，让他更讨厌了。应循声一直不回复，让他有点焦躁，这句话问得确实欠妥。
看到薛行敛的问话，应循声转着笔陷入了思考。她喜欢许观昨吗？她竟然觉得这个问题很难说。喜欢一件事，喜欢一件物品，喜欢一个作品，这些对她来说都是很明确的。
她并不能很好的界定自己是否喜欢一个人，喜欢一位作家是因为喜欢他的作品呈现的思想，喜欢一个人物是因为他所具有的品质。但这本质都是一种自恋，她喜欢他们是因为他们存在她会喜欢的点，映照的是一种自我的需求，所以她不需要对象的反馈。
承袭这个说法，她是喜欢许观昨的。因为觉得他复杂而有趣，甚至期待有朝一日剖出他隐藏起来的那一面。但这似乎仅在满足自己解构他的内心冲动，达成目的之后呢？或许就不喜欢了。
若将许观昨视作一个具体的人来看待，她不知道自己会不会对一个具体的人产生“喜欢”这种情感。
那些声称喜欢她的人，也不过觉得她是一件值得赢取的物品，和好大学、好工作并无二致。
他们在用她的认可去彰显自己，继而想依靠一种排他性关系去满足自己的征服欲和占有欲。他们期待她因此丧失自身主体性，让她矮化自己，为他们委曲求全。他们妄图统治她，从她身上获得行使权力的快感，终极目标便是实现独裁。
所以，她一直觉得自己不需要“喜欢”，无论是作为主体还是客体。但她现在有些动摇了，无法斩钉截铁地说出那个答案。
她讨厌不确定性，她必须给自己一个答案。
