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3、第 3 章 ...
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黎和雨心情十分复杂。
她知道黄老师说的是事实,当初她的成绩根本没办法报五中,却能进一中。
那时她就知道五中今年的生源很好。
世界上没有努力改变不了的事情,黎和雨想着。
虽然黄老师只是客观地说明了生源情况,指的是整个年级,而不是特指某一个人,但是黎和雨的心中十分地不服气,仿佛什么特训班、实验班的成绩就会永远比平行班好一样,仿佛五中因为新高一的好生源就能永远骑在一中的头顶上一样。
真是长他人志气,灭自己威风。
初始的中考成绩就能决定一切吗?这样的话为什么不直接拿中考成绩当高考成绩呢?何必再多学这三年。
这位班主任给黎和雨留下了相当差的印象,先是包括自己在内,所有人努力考出来的成绩在他那里仿佛都不值一提,再是还没开始打仗,就开始给自己人泼冷水,更何况这位黄老师看起来也对班级的事务不太上心,怎么都让人喜欢不起来。
平行班的人就一定比特训班、实验班的人差吗?黎和雨不觉得。
她的心中有一簇火在烧,她心中的从未熄灭过的傲气气焰更加高涨了。
你瞧不起我,我偏偏要证明你是错的!
黎和雨觉得心中的愤怒还没有完全平息,她想找个人说说话,排解自己心中的郁闷。
她转头看向了黄怡,却见黄怡仍然在埋头看着昨天晚自习上的那本小说。
黄怡左手撑着下巴,右手在闲适地翻书,她像是看到了什么有趣的地方,又低低地笑了两声,完全没有受到黄老师那一番话的影响。
黎和雨有些犹豫,不知道要不要为了这样的心事和情绪打扰别人,但她心中又已经把黄怡划进了好朋友的范畴,觉得好朋友之间吐露真心真是在正常不过的事情了。
但是她决定迂回一下,不要问得那么直接。
“黄……黄怡?”
“啊?怎么了吗?”黄怡从小说中抬起头。
“你在看什么书啊?”黎和雨试探地问。
“《安徒生童话》,”黄怡翻过了书的正面,给黎和雨展示了书的封面。
黎和雨有些吃惊,她以为这是小孩子的读物,不过别人读什么书也不关她的事情,她从不干涉别人的爱好。
“哦,那你刚刚听黄老师说的话了吗?”黎和雨试探地问了一句。
黄怡说:“我只听了一点,他说什么了?”
“他好像……有点看不起我们?”黎和雨说出了自己内心的想法。
她这一刻是忐忑的,她希望黄怡会认可自己的想法,却也没那个自信觉得自己想的一定是对的。
“你说那堆特训班和实验班成绩都比我们好的那些废话吗?”黄怡答道。
黎和雨吃了一惊,讷讷地反问道:“废话?”
黄怡笑了起来,“对,废话。”
黎和雨虽然对这位老师有诸多不满,但是绝对不敢用这样的词去评价老师的话。
对她来说,就算对老师有不满也要埋在心底,至少说出来的话不能那么直白。
还没等黎和雨想好要接什么话,黄怡的声音就进一步地响了起来。
“不要那么紧张,放松点。”黄怡合上了手里的书。
“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,我们初中都背过的。”
黎和雨呆呆地愣了半晌,她背过,当然背过,这是初中语文的必背课文之一,甚至她在中考的考场上还按要求默写了这句话。
只是她从来没想到过这句话在生活中还能这样用。
她在县城里长大,那里很小,说是县城,其实也只是一个大一点的村镇而已,那里的人都彼此熟悉,甚至黎和雨敢打包票,如果在县城里的街道上随便凑出十个人来,这十个人完全可以说出整个县所有人的生活情状。
地方越小,人与人之间的距离就越近,闲言碎语传播得就越快,人情世故、长幼尊卑在那里占据着极其重要的位置。
从小黎和雨的妈妈就告诉她,说话做人都不要做绝,别人会知道,可能会报复回来。
所以她一直遵从妈妈的教诲,做人做事都特别小心。
这是她第一次知道,语文课本里的东西,可以是温和而美的,也可以是充满力量的。
黄怡转过了身,正对着黎和雨。
“成绩好不好,考了才知道啊,这种没有道理的话,当然是废话。”
黎和雨愣愣地点了点头,还没等她反应过来,黄怡又接上了下一句话。
“这种话听听就得了,别往心里去,黄老师说这些话也未必就是真心的。”
黎和雨感到十分莫名其妙,“啊?”
“你不觉得,”黄怡稍稍停顿了一会,“这些话特别像激将法吗?”
黎和雨愣住了。
也不怪她没有想到这一层,实在是她从小到大都把老师的话看得太重,以至于对老师们的话都照单全收,却从不问这背后的原因。
黄怡说完后也没管黎和雨是什么心情,继续趴回去看她的《安徒生童话》去了。
黎和雨愣愣地听着上课的铃声响起,好半晌没有回过神来。
黄怡的话让她心脏砰砰直跳,大脑一片空白。
她的怒火完全地熄灭了,就像一盆冰水浇了上去,凉得十分透彻。
黎和雨不再想自己要超越特训班和实验班学生的事情了,她只觉得内心十分茫然。
她不敢承认黄怡的话是对的,也不愿意承认自己的情绪就这样被轻易地调动了,自己的愤怒和不甘来得那么轻易,又那么没有价值。
但是她转念一想,就算这些都是激将法,那又怎么样呢?黄老师说的话句句属实。
高考终究是所有人都要面对的最终考试,它很重要,重要到在这个过程中的一切准备手段看起来都是值得的。
黄老师也只是想让同学们因此受到鼓舞。
她仍然想得到一个好的高考结果,仍然想向黄老师证明她自己,黎和雨心中的火焰又重新燃烧了起来。
她再次变得斗志勃勃,意气风发。
第二节是历史课,已经上课好一会了,黎和雨才从自己的精神思绪中回过神来,翻开了历史课本的第一页。
他们班的教室在三楼,九月份的天气秋高气爽,窗外是郁郁葱葱的树木,阳光穿透树林,斑驳的影子投在了漆成黄色的窗棱上。
讲台上的历史老师正在慷慨激昂地讲着原始社会的采集生活,黎和雨坐在下面,认真地听着课,偶尔会将关键的语句记到课本上。
一切都很正常,只是在黎和雨的内心里,甚至连她自己都没有察觉到,一颗名为自我的种子已经开始生根发芽。