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39、阴郁蛇系恶人主角哥哥 ...


  •   和白白交换了扮演角色后,方浩有了很大的变化。

      先是每天来幼儿园看到白白后,都会别扭地和白白打招呼,再也没说过难听的话。

      上课的时候,不管老师在讲故事,还是玩简单的数字游戏,他都两只手规规矩矩地平放在桌面,身板挺得笔直。

      有一次在操场上玩游戏,白白还看到他在安慰一个因为摔倒哭泣的同学。

      这种明显的变化让小彩旗班的每个人都注意到了方浩,黄老师欣慰地擦擦眼角,感叹小孩子一眨眼就长大了,成熟了。

      “我、我现在是个好孩子了吗?”

      这天下午,形象大变的方浩主动找白白说话。他低着头抠指甲,脸因为不好意思涨得通红。

      白白想到刚才听到的黄老师的感慨,严肃地搬运了她的话。

      “你长大了!”

      这句话对于幼儿园的小朋友来说无异于最顶级的夸赞,方浩一瞬间眼睛都亮了。他努力掩住咧开的嘴,小声朝白白说了声谢谢,跑走了。

      但一分钟后方浩又跑回来,显然想起了自己最初的目的。

      他又问了一遍:“你觉得我现在算是个好孩子了吗?”

      怕白白不理解,方浩连忙补充:“我、我以前不是个好孩子,可是我以后会、会变得更好的。我不骂人!不抢别人东西!这样的话,我算是好孩子吗?”

      听他说完,白白想了想,皱起细小眉毛,最终摇摇头,“我不知道。”

      好孩子究竟是什么呢?

      白白不明白。

      有些大人说,好孩子就是什么都听大人的话的孩子。要好好学习,要孝顺爸爸妈妈。不能比别人差,只能比别人强。

      也有些大人觉得,给他们带来钱的是好孩子。

      他们设了一道标准线,只有到达那道线的,才能被称为好孩子。

      但哥哥也说过,不管她是什么样的,都是个好孩子。

      许令对白白说那句话的时候,心里是这样想的:并不是因为她符合了好孩子的标准才是好孩子,仅仅因为她很好,所以才用好孩子这个词来修饰她。

      人是活得,标准是死的。

      没有让人去迁就这种怪异标准的道理。

      一家人疼着爱着的孩子,难道就因为不漂亮不聪明,就不配被称为好孩子了?

      于是他很认真地告诉过白白,好孩子是没有标准的。

      只要你认为他是好孩子,那他就是好孩子,不用想太多。

      如果江听雨和彭潜来白白面前,问她,他们算不算好孩子。白白肯定丝毫不犹豫地点头,他们都是好孩子的!

      可面对方浩,白白诚实地摇了头。

      方浩见到她这样,脸顿时白了。可白白的下一句话又让他脸上恢复了点血色。

      “可以问黄老师。”白白严肃地给出建议。

      黄老师是小彩旗班掌握了发放小红花权力的大人,只要得过小红花的小朋友都是乖孩子。

      她肯定能知道方浩是不是好孩子。

      所以白白真诚地给出了这个建议。

      方浩听进去了,但他又有自己的打算。

      他以前经常惹黄老师生气,现在去找黄老师,她说自己是坏孩子怎么办?

      于是方浩的脑袋一转,决定好好准备元旦节目。只要他好好努力,黄老师一定会说他是好孩子的。

      元旦节前,小彩旗班的孩子们紧锣密鼓地开始表演练习。

      说是练习,但四五岁的孩子哪里能记住太多东西?

      黄老师也没想过靠努力来强迫孩子们记住那些台词和流程,最后在台下看着他们笑闹成一团,没说什么,也跟着笑起来。

      白白换来的角色是充当背景板的小花仙,没有台词,只需要穿着小花仙的衣服站在几个主演背后就行。

      在方浩扮演的咕噜超人和对面的怪兽首领因为忘词僵在原地,差点哭出来的时候,白白敬业地站在原地一动不动。

      在方浩举着剑冲向怪兽首领,却因为紧张摔了一跤,在地上砸出好大一声的时候,白白根据老师指示和别的小朋友一起挥舞双手。

      几个主演乱成一团,反倒是扮演背景板的孩子们十分适应自己简单的角色。

      半小时过去,练习结束。

      大部分小孩兴高采烈地拉着好朋友,互相夸夸。

      白白也正在被江听雨夸夸,不好意思地眨眼珉唇,等江听雨说完了,生疏地夸回去:“你的树,很好看。”

      “是吗是吗?”江听雨眼睛一亮,高兴极了。

      彭潜被别人拉走,两个小孩便手拉手准备回教室,在半路上碰到了躲在角落里反复练习的方浩。

      江听雨惊奇,“他好努力呀。”

      白白想了想,赞同点头。

      眨眼间,便到了元旦那一天。

      白云幼儿园大礼堂坐满了人,一个班一个班的小朋友被老师领着待在自己班的区域。他们穿着各式各样的小衣服,有些额头上还点了小红点,可爱得紧。

      二中到了这个时候已经是狂练卷子的阶段了,许令硬生生从二中恐怖得像石头的时间表里挤出时间,带着相机赶来看表演了。

      小彩旗班的节目排在第九个,前面的人表演完,很快轮到他们。

      随着报幕小主持人的介绍,舞台上灯光暗下去。

      一个稚嫩的声音响起。

      “在很久很久以前,世界上就存在一个世界。那是,花仙子的世界——”

      旁白声刚落,一个人类孩子从幕后走出来。

      许令看得很认真。

      虽然知道白白扮演的只是个没有台词的角色,可许令依旧重视她参与的任何活动。

      就像一条他原本丝毫不关心的小河,因为汇入了一滴他很在意的水,所以从那一刻起,他注意起了整条河流。

      这个故事讲的是一个找不到家人的人类孩子,无意中闯入了花仙子的世界。

      在那个世界里,他遇到了想吃掉他的怪兽,也遇到了保护他的花仙子们和咕噜超人。他从他们身上得到了勇气,学会了勇敢面对,也获得了友情亲情。

      在历经千辛万苦后,他终于回到人类世界,在一众好朋友的帮助下找到了亲生父母。

      这次的表演,出乎意料的成功。

      谢幕的时候孩子们手拉着手朝观众席鞠躬,面对浪潮般的掌声,那些小小的脸上都露出不好意思的腼腆笑。

      许令举着相机对准白白,卡擦卡擦连拍几张。又连忙调到录制视频模式,记录下他和小孩生活后过的第一个元旦节。

      在镜头中,小孩因为身后背的翅膀太大,歪歪扭扭地鞠躬,直起身后又差点被大翅膀带着往后栽倒,有惊无险地被身边人拉住。

      几秒后,小孩们手拉手向台后走去。

      在最后的镜头中,许令看到那个曾经挑衅他家小孩的小子,正走过去打算和白白说什么。

      许令摆弄着相机,挑了挑眉。

      后台,白白面无表情地把滑下去的花仙子翅膀抱起来,重新背在背上。

      黄老师看她走路艰难,过去帮她拿掉了翅膀。

      一秒钟内痛失翅膀的小朋友呆若木鸡。

      方浩一直跟在白白身边,此时才找到机会上去说话。

      他像是花了很大的力气才站到白白面前,紧张地问了一句话。

      后台太吵闹,白白没有听清楚,歪了歪头。

      慢吞吞说:“没听清。”

      方浩呆了呆,扭捏了一下,还是重复了刚才的话:“我现在算是好孩子了吗?”

      和之前一模一样的疑问。

      这一次,白白依旧诚实摇头,“不知道。”

      她看了看人群中心,黄老师正被几个小朋友围起来,笑眯眯地给他们理头发,看起来很忙的样子。

      挠了挠脸,白白又看向方浩。

      眼睛红红的。

      此时的方浩也在偷偷看黄老师,他想去问问老师,自己现在算不算是好孩子呢?可是老师身边好多人,他挤不过去,也不敢当着这么多人的面开口。

      于是只能擦擦眼睛,盯着地面瞧。

      以前的方浩就算听到别人说他是个坏孩子也不在意,甚至能朝对方吐舌头扮鬼脸。可今天的他却十分在意这件事情,好像如果他不是个好孩子,就会被全世界抛弃。

      白白定定看了方浩一会儿,她面无表情一直盯着一个地方瞧的时候总是看起来傻乎乎的吗,像是在发呆。

      可她突然开口了:“好孩子,坏孩子,咕噜超人都会帮助他的。”

      方浩愣了下,眼睛也忘擦了。

      在整部动画片中,咕噜超人是英雄,但也是缺乏自己主观想法的守护者。有些像被设定好了指令的机器人,所有行为都依照指令行事。

      曾有人就这个角色专门写过分析,说这不仅仅是一个动画角色,更是一种象征。

      象征着强大,守护,温柔,一视同仁。

      他用一种严苛的“平等”对待每个孩子,不管曾经是坏孩子,还是好孩子,只要在小花仙的世界中遇到危险,他都会出现,保护这个孩子。

      所以这个角色存在很多争议。

      理解的人,认为咕噜超人身上具有更深层的含义。

      不理解的人则说,咕噜超人的角色设定太过单薄呆板,宛如鸡肋。

      可这些都不影响小朋友们对咕噜超人的崇拜与喜爱。

      在听到白白那句话后,方浩脸上显现出一种奇异的神采。

      他好似被拯救了,又好似正抓着最后一根救命稻草,从水里探出头来贪婪地呼吸新鲜空气。

      “咕噜超人会帮助迷路的孩子找到家,也一定会帮我的,对吧?”
note作者有话说
第39章 阴郁蛇系恶人主角哥哥

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