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4、十维的正方体是什么样子? 暴躁老姐在 ...

  •   林知鱼属于那种比较喜欢跟着时间表走的人,每天按部就班,该什么时间做什么事,顺顺当当一天下来就是种小确幸,仿佛也只有这样才能把他的焦虑紧紧箍在一个小小的笼子里。

      与此同时,时间又不能安排太死,要有适当的调整范围,否则一旦出现什么突发状况打破了时间表,被小心控制住的焦虑情绪就会瞬间化身洪水猛兽。

      因此对于回国后的生活,林知鱼表示基本适应良好。

      鄣祐高中虽是全市最好的高中,奉行的却是放养政策。其他学校基本都是封闭管理,周末强制留校自习,两周才放半天假。

      而鄣中不强制住宿,寄宿的学生平时住校,只有周一到周五有晚自习,周末的时间完全由学生自己支配,回家留校来去自由。

      说是回家,其实对林知鱼来说不过是换个地方一个人呆着。

      父母身在北欧,大姐林海晏在外地研究芯片;二姐林河清虽然在本地医院工作,但也只有晚上回来,周末大多不是加班就是有实验要盯着。

      林知鱼刚回国的还没入学的那周,林河清特意调整了工作,尽量挤出了点时间陪他。其中包括把他直接带到医院交给护士带去全面体检。

      然而出来混总是要还的。林医生作为科室主干、青年学者计划榜上有名的专家,该是她的活儿早晚还是得她亲自来。

      林河清本想请个钟点工阿姨,周末负责弟弟的三餐。但林知鱼不太喜欢家里有个陌生人在外间晃悠。

      因此阿姨就每周六早上来一次,采买周末的食材,洗净配好放在冰箱里,到了饭点林知鱼就自己简单弄个小炒或是菜汤什么的。

      第一波寒潮之后,林医生也终于迎来了轮休。连轴转了几个月的林河清终于得了空,去见她给小弟联系的数学家教。

      请家教的事早早就被林河清写进了日程。

      她是林知鱼身边唯一的监护人;周老师又是个十足负责有耐心的班主任,面对林知鱼这么一个偏科如此严重的转学生,自然是要仔细汇报给林河清的。

      幺弟刚独自转学回国就遇上这么大问题,林河清自然不敢对父亲隐瞒。

      林殊同得知后,虽不至于勃然大怒,但也是愁得不行。人在国外,鞭长莫及,他总不能让女儿丢下工作辅导弟弟,只能叫林河清拿出林家祖父的关系,给小儿子找个家教。

      林家祖父曾在教育部任职,结交了不少朋友。后来林老先生觉得没意思,跑去大学教哲学,直到前些年才去乡下养老。

      但林家一直都很低调,子女后代成就各凭本事;长辈的旧友要是有利益相关的,也是等自己站稳了脚跟才会去拜访。

      这就要搬出林家祖父的关系,林殊同也真是急了。

      可是林河清也急啊,爸妈是看她在鄣祐市工作才敢让弟弟独自回国上学的;弟弟正处在人生最关键的时期,自己工作这么忙,对弟弟疏于照顾,她自己心里也有些过意不去。

      于是林河清去找了祖父教书时的同事,鄣祐大学数学系主任,陈汉升。

      本来林河清身为医学界的青年才俊,去见个数学系主任也没什么好犯怵的,何况为了弟弟也没什么。

      但等她见了陈主任推荐的人选,再看看陈主任过于慈祥的微笑,林河清有点后悔了。

      陈叶平,陈主任的独子,一度是帝都水木大学数学系的男神,各种意义上的男神。

      Alpha,长得玉树临风自是不必多说,各种数学竞赛的大奖也是拿到手软,是林河清低一届的学弟。毕业后回到家乡,现在在鄣祐大学任讲师。

      重点不在这里。重点在于:他曾经追过林河清。

      大三的时候,林河清陪大姐林海晏参加一个数学建模竞赛。三人组队,陈叶平建模,林海晏编程,林河清写论文,简直完美,一等奖更是毫无悬念收入囊中。

      竞赛之后,陈叶平对林河清这个漂亮聪明的Omega同乡产生了一些超越队友的情谊。

      然而,林河清以“陈叶平是学弟,她不接受姐弟恋”为由,拒绝了对方的追求。她的Alpha大姐在一旁差点看热闹不嫌事大地笑出声来,硬是被她掐了回去。

      其实,林家姐妹小学跳过两级。因此,林河清虽然比陈叶平高一届,却比人家小一岁。

      陈叶平后来偶然得知真相,自然不服,后续各种追求手段齐齐上阵。林河清每次都拒绝得斩钉截铁,但还是不胜其扰,直到大四见习才勉强得以脱身。

      这一见面,陈叶平倒是显得很云淡风轻。林河清见他这样,也就把过往纠葛扔在了一旁。

      毕竟动用了祖父的名头,不大好拒绝长辈;陈主任也很热情地希望把这份交情延续下去。再说了,陈叶平之前闲来无事居然辅修了教育学专业,现在又是讲师,要辅导高中生数学还不是绰绰有余。

      林河清理顺了心思,也就跟陈叶平谈妥了,每周六下午去林家给林知鱼辅导数学。

      林知鱼对此毫无异议。再怎么不喜欢陌生人来家里,他也早就习惯了家庭教师的存在。况且他也清楚自己几斤几两,这么垃圾的数学成绩,再不补习怕是要彻底死无葬身之地。

      第一次辅导课后,师生两人彼此印象都不错。林知鱼觉得陈老师有耐心没脾气,讲解细致,深入浅出,认真负责;陈叶平觉得这个学生虽然基础薄弱,但是领悟能力不错,而且十分乖巧听话,特别尊师重道。

      家教的事于是就这么定下了,林河清终于松了口气,周末加班都少了些愧疚感。

      时间一周周的过去,天气越来越冷了。

      公历元旦之后的一个周六,林河清难得没什么事情,傍晚早早回了家,正好赶上林知鱼送陈叶平出门。

      “哥哥再见,路上小心。”林知鱼站在门口跟家教道别,忽然看见了姐姐,“二姐,今天下班这么早?”

      林河清跟陈叶平打了个招呼,莫名觉得对方眼神有点躲闪。她也没多想,进了家门才对弟弟道,“你怎么管他叫哥哥,没叫老师啊?人家可是我们学校数学系的大神,现在又是大学讲师,你叫声老师也不亏的。”

      “他让叫哥哥的,”林知鱼耸耸肩,从冰箱里拿出钟点工配好的蔬菜,“他说他跟你差不多大,我管你叫姐,管他叫老师,显得他老。”

      “啧,行吧。你该干嘛干嘛去,今天晚饭我来做。”林河清换好鞋走过去,打算接过弟弟手里的保鲜盒,忽然闻见了什么,“哎,你......你们刚才在哪里上的辅导课?”

      “我房间啊。客厅里太冷了。”

      林河清心中霎时警铃大作,“除了辅导你作业,陈叶平没干什么吧?”

      “能干什么啊?”林知鱼莫名其妙,“不是,二姐,你不能因为我是O他是A,就认为天然地会发生什么吧?”

      “没什么就好。要是他有什么让你觉得不舒服的语言或者行为,都要告诉我,你明白吗?”

      林知鱼见二姐难得神色认真,也严肃起来,“怎么了?你是察觉到了什么?”

      “Alpha信息素。”

      林知鱼皱起了眉头,“他目前没什么语言行为冒犯到我的。不过我会注意。”说完他就回了自己房间。

      林河清听着弟弟房间里开窗的动静,更担心了。

      成年Alpha一般都能很好地控制信息素释放,出于礼貌在外面也会使用阻隔剂,基本不会让信息素外泄。之前陈叶平也是在追她的时候才会偶尔故意释放信息素。

      弟弟有犁鼻器钝化症,察觉不到信息素,不会做出任何反应。姓陈的要真是有意用信息素挑逗,估计还以为她弟弟这是默许了呢!

      林河清一刀拍下去,把砧板上一块生姜拍得汁水四溅。

      还叫哥哥?小鱼前几年一直在国外上学,对中文“哥哥”一词的认知还停留在“同辈而比自己年长的男子”的层面,根本意识不到其中的暧昧含义!!

      林河清抄起菜刀剁向刚拍扁的生姜,剁得橡木砧板哐哐响。

      虽说她这弟弟从小看了不少她以前的书,都是生物医学类的,对ABO性别的理论知识也非常了解。但因为生理上的bug,实际生活中他没有这么明显的性别意识,根本不会想着要防着Alpha。虽说小鱼生性内向,本就不大与人亲近,但这么点社交距离根本不适用于AO之间啊!!!

      林河清把剁成碎末的生姜铲进了滚热的油锅,霎时噼里啪啦炸成一片。

      晚饭桌上,林河清再三叮嘱弟弟,不要随便喊人“哥哥”,以后辅导都搬到客厅。以及,如果察觉姓陈的有语言上或者行为上的冒犯都要及时阻止,告知姐姐。

      林知鱼一一应下了,却不免有些不耐烦,觉得二姐过于大惊小怪了。

      林河清见他好像有点不以为然,便试图从她的专业角度出发,给小弟好好解释一下ABO日常交往中信息素的影响以及注意事项。

      可是林知鱼根本就没有信息素的实际概念!

      连对信息素敏感度最低的Beta都能闻到些许信息素的气味,可林知鱼不能。这种感受对于他来说是不存在的,他无法理解信息素对释放者和接受者意味着什么,一如普通人无法想象十维的正方体是什么样子。

      讲得多了,林知鱼的脾气上来了,总觉得自己像被降维打击了一样委屈。他搁下空碗,一言不发地回了房间。

      林河清看着他紧闭的房门,叹了一口气。她甚至都想,要不要从药房弄一管提纯的Alpha信息素给小弟注射一次,好让他切实理解问题的严重性,以后做好防范。

      但这怎么可能呢?且不说未成年人原则上不可以使用药用信息素;就算是成年人有需要,也得有两个主任级医师签字批条才能用药。毕竟这东西起效快,副作用也大,一个不注意还会产生依赖。真是愁死个人。

      别的问题她都能温言软语好声好气地劝。但这种原则性的问题,林河清深感监护责任艰巨,不敢冒一点让林知鱼放松警惕的风险,自然也就拉不下脸去哄弟弟。

      姐弟俩过了个别别扭扭的周末。

      到了周日晚上,林河清开车把林知鱼送回了学校,给他多带了一床厚被子和几件厚衣服,以及一大包种类各异的零食糖果。
note 作者有话说
第4章 十维的正方体是什么样子?

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