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3、2.0 ...

  •   这人是高三五班的,名叫王辉。

      他和孟泽是初中三年的同学,孟泽读完初中后迁去了北方,王辉不料他突然又回来了,高三只剩半个学期,孟家父母这时候安排转学,实在令人费解。

      但孟泽给出的解释是:父母工作调动。

      无论如何,能再次和孟泽成为校友,王辉打心底高兴,第一堂课结束,他在走廊上寻找,一眼见到老同学。

      “孟泽。”他表情有惊喜,又有点暧昧,“一大早啊,我听班上的女同学说,我们年级来了一个美少年,我就猜是你今天来了,对了,你被分到几班?”

      孟泽:“七班。”

      王辉:“……”

      其实寒假时,两人见过一面,王辉那时这样讲:“我在五班,我在五班,高三的年级第一名就在我们班,你要是能来五班就好了,最好不要去七班,虽说岩巍没有分快班和慢班,但是吧,七班的牛鬼蛇神特别多,好几个年级倒数的同学都在七班。”

      他自以为孟泽会进排名靠前的班,哪知学校是哪里有空位就把转学生放哪里。

      寒假时的话,衬得王辉像个乌鸦嘴。

      他捶一下手掌,绞尽脑汁回想七班的优点:“七班的班主任很负责人,对了,有个叫李明澜的女生在七班,她很漂亮的。”说完,他又想到,才第一天上课,孟泽哪里知道谁是李明澜。

      不料,孟泽却问:“你知道她?”

      奇怪的难道不是孟泽也知道?但王辉的这想法转瞬即逝,他笑一笑:“岩巍的美女,没有我不知道的,我们学摄影的,不就是要追求美吗?”

      他和孟泽聊得来,除了因为初中三年同班之外,还有一个原因就是两人都对摄影有兴趣。

      孟泽转眼向外。

      却是突然的,听见教学楼下传出清晰的口哨,和李明澜曾经吹的那声重叠了。

      孟泽:“摄影不只是追求美。”

      王辉早就把孟泽当导师,请教问:“还有什么?”

      孟泽:“内涵。”

      王辉一时想不出反驳的话。

      在岩巍,关于李明澜的传言,不好听的总是多过好听的,她不仅是外貌出众,还有个性,简直就是风口浪尖的人物了。

      ────

      李明澜托腮,研究窗外的孟泽好一会,突然从书中夹出一张卡片。

      这是她早上向副班长讨来的七班课程表,就这么递给新同学吧,显得没诚意。

      于是她用尺子一道一道画格子,照着抄了一份课程表,还备注了一朵小红花。

      当孟泽回来,她笑脸迎人,响亮喊他:“孟泽。”

      他没什么反应,坐下,把语数英的课本都翻了一遍。

      “你还没有课程表吧,我给你抄了一份,当当当当!”她指间夹住小红花。

      孟泽仿佛没听见,转头问冯天朗:“下堂是什么课?”

      冯天朗愣了愣,正要回答,却看了看李明澜,他灵光一闪,连连摇头:“我不知道。”

      “是语文。”李明澜把课程表放到书桌上,“不用谢。”

      冯天朗立即当旁白:“我们班的同学很热情啊。”

      但显然没有融化新同学的凉意,孟泽不接话,手上转了转笔,突然用笔尖抵住卡片。

      他指尖下压,借力一挑。

      冯天朗不知他是怎样运力,只见卡片低空划出一道弧,切了过来。

      冯天朗吓一跳,不敢接这个烫手山芋,小心翼翼捏住卡片一角,顺着桌面推回去。

      李明澜笑嘻嘻的:“好好上课啊。”她调子轻快,转过身去了。

      孟泽扔了笔,手按住卡片,推到自己面前,他翻折、按压,三两下把这半硬卡片折成了钝头纸飞机。

      他捏住机翼,手腕向前一送。

      纸飞机飞出,稳稳落到李明澜的课桌上。

      李明澜愕然,回过头。

      孟泽单手支下巴,转头向窗外,置身事外了。

      ────

      星期六有雨。

      六班的一个同学过生日,设宴请客。

      李明澜在受邀之列,她打一把花伞,半路遇上了郑克超。

      今天去庆祝的都是高一同学,但郑克超和她从高一到高三都同班,是老同学了。

      他出门时该是阴天,但两手空空,没有伞,一见她,两步挤到她的伞下:“李明澜,我没有伞。”

      她抬抬眉,把伞给他。

      郑克超冷冷接过,立即举高,想要遮住两人。

      她却大步向前,一手向后钩,把外套的大兜帽盖到头上,再双手扯住兜帽的绳,拉紧,把巴掌大的小脸挤在大帽子里。

      郑克超跟过来,没了刚刚求伞时的可怜状,他把伞横在她的头上:“李明澜,你别淋雨啊。”

      讲什么废话?“我只有一把伞,你要伞,我给你,我不就淋雨了。”

      郑克超理亏,但还是亦步亦趋为她打伞,不经意,他觉得不远处那个打着大黑伞的人在哪里见过,正要看仔细些。

      那人突然压下伞,脸全挡在黑伞下。

      ────

      雨雾细密,天与地间披了层纱。

      大黑伞之下的人正是孟泽。

      前方几米开外,孟家夫妻共撑一把伞,你一句我一句,商量另一套房子的装修。

      孟泽慢了几步,无聊时,手腕一转,伞柄转了九十度,伞面旋转,“哗啦”倒出一堆水。

      水珠飞溅到他的脸,他偏头,突然见到酒楼门口聚了喧闹的一行人。

      灰扑扑的雾,那个身穿大红外套的女生格外张扬,她笑靥如花,不知听到什么,笑得仰起了头。

      她双手插进外套里,没有伞,只用宽大兜帽避雨。

      但是,身边有一个男生伸长胳膊,殷勤替她打伞,他自己反而大半个身子探出伞外,湿了半个肩头。

      对那边的热闹望了两秒,孟泽压下了伞。

      ────

      孟家这天是约了朋友聚餐,不过三人刚到包厢,孟父就接到朋友电话。

      因为塞车,朋友要晚半个小时左右。

      孟父笑答:“没事,不急,慢慢来。”挂上电话,他脱下沾雨的外套,正要挂到衣架,却被孟母接了过去。

      他笑,和孟母交换了彼此手里的外套,挂了上去。

      孟母拨了拨略湿的发尾:“要不,我们先上点什么,早餐吃得早,怕孩子饿了。”

      孟父点头,注意到儿子的风衣,看上去单薄得很,他问:“冷不冷?”

      “还行。”可见,孟泽不是只对同学才冷淡,而是生性如此。

      孟父听了,仍是把暖风开大了些,他业务忙,坐下不久又来了电话,他讲几句,端起茶灌一口,味道淡了,他单手点了烟。

      孟母抓起头发,用腕上的发圈扎束,她要品茶,又放下,拿出小小的化妆镜,用纸巾抿掉唇上口红,才啜一口茶。

      孟泽低头,指尖在手机屏幕快速移动,正在玩游戏。

      某个空档,孟父抖抖烟灰,说:“让服务员上些小菜。”

      孟母叫了服务员,状收起化妆镜,问:“孟泽,你在新学校过得怎么样?”

      “还行。”开学不过几天,孟泽只认识周围三人。

      孟母叹了叹:“岩巍中学的口碑不太好,不过高三下半学期转学很麻烦,只能安排你到那里。”

      孟泽点头,又结束了一局游戏,偌大包厢,反而无聊,他借口去洗手间,就向外走。

      他拉了门,突然听到外面传来的声音:“干嘛?这里好冷。”

      他动作一停,从门缝望去,见到走廊装饰镜面映出大红外套的一角。

      是李明澜。

      孟泽将要关门。

      一把男声响起:“李明澜,情人节到了,你有什么安排吗?”

      ────

      五分钟前。

      生日会主角迟迟不现身,同学们一个个散落沙发,打牌或聊天。

      李明澜懒洋洋缩在沙发,对旁人的话左耳听右耳出。

      直到郑克超喊了两声:“李明澜,李明澜。”

      她转头:“什么?”

      他朝门边抬下巴:“出去说,这里吵。”

      吵的人就是他,要不是他大嗓门,她都要打瞌睡了。

      出去也好,醒醒神,她跟着他走,以为他站在门口就能把话说完。

      他却去了走廊尽头。

      李明澜大步过去。

      寒风裹挟雨水,从半扇窗灌进来,她的瞌睡全被吹跑了,她抱起手:“干嘛?这里好冷。”

      “情人节快到了,你有什么安排吗?”

      “情人节呀?”她像在开玩笑,“追我的人能从东校门排到西校门,我索性自己一个人过,讲求众生平等嘛。”

      郑克超的脸更红:“李明澜,你知道我是什么意思。”

      “我喜欢智商高的男生,最好呀……”李明澜敛了笑,竟然是认真的,“是一个天才。”

      雨势猛地转大,豆大雨点泼辣砸到窗户玻璃。

      几滴冰凉的水珠溅在她脸颊上,她侧过脸,躲开了那股湿冷寒意,却见边上一包厢门开了半扇门。

      被拉得细长的的人影投在门边。

      她探探头,但没见到影子的主人,只听门被“砰”地关上。

      什么东西?吓她一跳。

      ────

      孟泽反手带上门,手指扣住门锁旋钮,用力向右一拧。

      旋钮空转一圈。

      酒楼的包厢门无法上锁,他松开手。

      孟母仍记得儿子是要去洗手间,问:“怎么又回来了?”

      “不去了。”他坐下,手往风衣口袋摸,拿出手机,随口说,“门外有人在说笑话。”

      “什么笑话?”孟父正好讲完电话。

      “哦,不是笑话,是鸿鹄之志。”

      孟父没再问。

      孟泽又开了一局游戏。
note 作者有话说
第3章 2.0

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    作者公告
    本文有大修,分批替换。有兴趣的读者,可等全部替换之后再看。
    ……(全显)