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37、第 37 章 ...

  •   开学第一周,越剧社的活动恢复了正常。校园里,乐队的操琴声又开始响起,还有咿咿呀呀地唱腔,又开始响彻校园。
      团长赵梅霜有个很宏伟的愿景,打算在明年开春攒一台传统剧目《梁山伯与祝英台》。攒一整本《梁祝》对于一个已经过了气的乐团来说,其实并不是一件很容易的事情,尤其是戏曲。除了乐队,服装,舞美,化妆,还有人员调配。最难的是根据越剧唱腔的流派以及她自身的嗓音特点,找到合适的演员。她习的是范派小生,师承名家范瑞娟老师。她很希望在明年范老师诞辰110周年的时间里,拿出一台《梁祝》以缅怀和答谢恩师。可是,《梁祝》是大戏,她年纪到了,气息没有年轻的时候好,不可能一个人唱整本。于是请了团里几个跟她学范派的姐妹共同演出,每人分唱几折。反正票戏嘛!只要自己高兴,怎么玩都行。不过因为是专业演员出身,还是对戏的品质要求颇高的。
      梁山伯找齐了,就要配祝英台。舞台版的祝英台也是傅派花旦傅全香老师的经典曲目,里面很多唱腔都脍炙人口。前面几折《草桥结拜》、《伴读》、《托媒》戏份不是很重,能够物色到能顶上票友。可是后面的《十八相送》、《楼台会》、《哭坟》音太高,难度系数太大,没有人敢尝试。傅全香老师是越剧界有名的花腔女高音,而且唱念做打俱佳。这几折既显唱功,又显身段,还要情感到位,没几个人敢挑战。
      赵团长是知道王小月后面这几折都唱过的,而且还唱的很不错,一次是代表本社参加全国的越剧票友大赛,拿的一等奖,一次是名角与名票汇演,她与范派名角章瑞虹老师对戏,得傅派名角陈颖老师指点,颇得真传。还有一次,因为她得了一套极好的行头,是她自己唱着玩,拉着赵梅霜一起,登了一次台,反响极好。盘算来,盘算去,还是觉得她最合适。可是,王小月已经拒绝两次了。理由嘛,很好找——身体吃不消。
      唱戏是很需要体力的。
      “小月,要不你再考虑考虑?就当是给剧社帮帮忙。”
      “赵老师,我真的没时间来排戏,手上的事太多了,区里刚刚才布置的国标舞大赛。现在已经是每天下午下班都要加班了。平时练练唱可能还行,我陪您玩玩也行,可是要上台就不一样了。这个您……饶了我吧!”
      “不用你怎么排的,我们慢慢来。你就当圆了师傅我的梦。”
      “赵老师……怎么说呢?真的是难度系数太大了,要是唱砸了,哪是圆您的梦呀,那是砸您的梦呢!”
      “反正时间是够的,平时练唱,咱们就排排,能上咱就上,不能上咱就往后撤。什么时候能演了,什么时候再上台。你再想想。”
      “赵老师,要不,您再想想?”

      会议室一角,琴师们早已摆好阵势,众人也都按照事先排好的顺序,进入练唱环节。

      金秋,闷热已除,但凉爽又还早。天空湛蓝,一行行大雁开始南征。在剧团里混了一天的王小月有些累了,回到自己办公室,铺好午休床,静静躺下,闭目休息。整个校园静得很,秋风沙沙,吹得练武场的香樟树树叶轻轻作响。开学第一周,新领导新官上任三把火,规矩多,纪律严,要求高,为了帮他很好的树立威信,一向有些懒散的王小月很被动地陪着新领导频繁巡堂,严肃校纪,频繁听课,以帮助新领导了解老师们的教学水平。期间,还要应答新领导随即提出的各种问题。
      “这个老师的课上的不错,他还有什么其他特长吗?”
      “喜欢唱歌,点心做得好。”
      “你吃过?”
      “有一次班级特色活动,她带着开展厨艺秀来着。她的烘焙不错。饼干做的很好吃。”
      “这个老师亲和力不错,孩子们看起来挺喜欢他的。”
      “他喜欢孩子,总是给孩子带好吃的。泡菜手艺不错,我吃过。”
      “这个老师带的班看起来班风不错,上操的时候队列不错,很有经验。”
      “哦,她是个很有经验的班主任,家长很服她。得到过市里的“百优班主任”的荣誉称号,全区没几个。她的面食做的不错,小馒头做的很劲道,外面吃不到。”
      “这个老师篮球打得不错,很有活力。”
      “啊,他是体育老师,你不知道,他厨艺好,烧得一手好菜。”
      “怎么聊哪个都离不开‘吃’?”
      “领导,您知道我国的年俗里,为什么每年都有祭拜灶王爷的习俗吗?”
      “其实有些完全可以摒弃。”
      “那是因为我们的先祖们很早就懂得‘民以食为天’。善做美食的人,才是真正懂得生活的人。把所有的时间都花在工作上固然很好,但这个人失了灵魂,实在无趣得很。真正有趣的人,应该懂得如何将工作和生活区分开,合理分配,能有时间花在一些貌似无用,但却能给他带来快乐的事情上。比如美食。”
      “苏东坡如果只会写文章,如今的我们哪里还能吃到‘东坡肉’这样的美食?李隆基如果是个废寝忘食的工作狂君王,现在的人们估计就听不到戏曲这么美的音律了。魏晋之风之所以令人神往,是因为名仕们是极致的真性情,不虚伪,青眼白眼的,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。你敢到好友面前学驴叫祭奠他吗?所以,在我看来,会做美食,这个人实在是很懂生活,工作一定不会很差。”
      “估计王校长也应该是一个厨艺不错的人。”
      “我会吃。”
      “诡辩。”

      转眼又是一周的开始。一切进入正轨。周一,举行完升旗仪式,吴国忠正和王小月商量着国标舞大赛的加班问题,觉得,以目前大家的功底,加上吴校长笨拙的舞步,每天下班后两小时的训练时间着实不够,打算将众人的训练时间延长一小时,而主角则延长至四小时。
      两人正一边聊着,一边迈步向办公室走去。王小月猛听得身后一阵很细小的风声,练武之人耳朵灵,身体反应也快,感受到这小小的劲风自两人中部的腰间奔袭过来,条件反射地推了领导一把,然后腰身轻轻一扭,轻轻闪过,顺手抓住了偷袭过来的小拳头。回身望去,却见吴宇哲睁着一双萌萌的大眼睛,楞楞地看向自己。
      “干什么?”王小月冷冷地问道,“亏还没吃够?皮又痒痒了?”
      “不是,王老师,有几个大哥哥说不管我用什么方法,我都打不到你。我不信。”
      王小月顺着吴宇哲的身后望去,几个武术学校的孩子正作鸟兽散地奔向各自的教室。
      “那,打着了吗?”
      “没有。”
      “信了吗?”
      “信了。”随即又抬起头,“不过这次你是有防备的,也许哪一天你没什么防备,我能偷偷打到你。他们说大师兄很厉害,大师兄能打到你。”
      “他们答应给你什么好处?”
      “他们说,如果我能打到你,就教我几招特别厉害的,这样就能打败你了。”
      “抱歉,让你失望了。”
      抬眼看了看旁边瞪大眼睛的吴国忠:“这个,我要罚他吗?”
      身为老师,通常惩罚的是孩子挑战道德底线的明知故犯,而对懵懂无知,还是愿意选择原谅和教育的。
      就比如说吴宇哲偷袭这事,就属于很明显的懵懂无知的范畴。而那几个武术学校的,很明显也属于试探范畴,自己不敢,却要挑个愿意以身犯险的替罪羊来帮他们犯险。这样既能让自己不吃亏,又能检验一下自己的判断。至于替罪羊……全校,最有可能冒犯王校长而不被受罚的非吴宇哲莫属。挑一个他爹在场的时候下手,被罚的可能性就更小。孩子的鬼心思,你说他不机灵?没盘算?谁信呐!这个被他姨宠得已经无法无天的孩子,今后会经常成为大家用来试探王校长的利器。
      吴国忠看了看自己的娃,有些为难。说罚,孩子其实错不算大,说不罚,如果不仅惩戒一下,以后这样的事他可能会因为今日的宽恕越来越过分,挑战越来越升级。
      他想来想去——“你定夺吧!我配合。”
      “那我就不客气了。”
      事情最后的处理意见,就是吴校长的手心又被重重打了三下。这次打的左手。吃一堑,长一智嘛!
      其实,本来的处理意见是要打孩子的手心的。可是,历经一周的顽劣,张老师,姚老师都打过手心了,孩子有了一定的免疫力,当王小月再拿起戒尺时,他的眼神里没有那种因为做错事而应该有的敬畏和害怕。这很不妙。她决定换一种方式惩罚。而事实证明,这种方法很有效。孩子虽没哭,但确实是蔫头巴脑从校长室出去的。
      “该不会以后每次他犯错,我都得这样配合吧?”吴校长轻揉自己的掌心,这次小月下手有些分寸,力度没有以前大。
      “哦,那要看情况,怎样有效怎样来。他如果能想到一冒犯我就会连累你,以后不再轻举妄动,我自然也不会出此下策。”
      “那要是遇到他脑子抽风呢?”
      “可能比这个更严厉。”
      “比如……”
      “把他扔到树上。练武场旁边的那棵樟树。你看怎么样?”
      “……”吴国忠想起上个周末她教孩子掏鸟蛋的情景,有些后怕,“还是打我吧!”

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