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4、学习表现 ...

  •   由于天生丽质、机灵、好学,所以岑爽没几天就跟上别的同学。在一年级第一次段考中,语文、数学全拿班级第一,这次考试引起了张校长的注意。吸引了他进一步的了解这孩子其他情况的欲望,诸如:学习态度、与其他同学的关系、在哪儿寄住和家庭情况等详细信息。
      课余时间,张校长找岑爽所在班级的班主任了解他的各方面情况,在小学一般班主任都是该班的语文老师兼任的。校长叫陈老师到办公室坐下慢慢闲聊,刚开始随便寒暄一下就直接进入主题。张校长说:“陈老师我想了解一下你们班学生岑爽同学的一些情况,你能简单的给我讲讲吗?”陈老师道:“没问题呀校长,这是必须的。关于这孩子我挺喜欢的,据我所观察到的,大概可从几个方面说吧: 第一,学习态度方面:我上的语文这门课里,他回答问题不是很主动,这也许是他刚来,加上环境也还不熟悉,所以显得比较拘束。但他从不捣乱课堂,认真听老师讲课,我能感觉到这孩子很机灵。还有数学科我也问周老师关于他的情况,基本和我有相似之处,他特别告诉我的是孩子的反应速度特快。第二,与其他同学相处也比较融洽,喜欢帮助别的同学,不管是学习还是其他的,他都热心帮忙,所以很多同学都喜欢他。第三,生活方面。我用心观察好几回,其他同学都每天都或多或少的有小零花钱用。可是,我从来没见他乱买什么小吃之类的。看起来挺可怜的,别的同学分给他吃他也不轻易乱拿,觉得挺懂事儿的孩子。”说完后,陈老师对校长点了一个示意。然后校长说了一下:“陈老师,你找个时间安排家访一下,我觉得这孩子家庭可能比较困难,看我们能帮到他什么的,家长送小孩上学挺不容易的。”陈老师道:“没问题,我会安排的。”接着,岑爽的班主任陈老师从校长办公室走出外面。
      陈老师出到外面后,仰望着天,隐隐约约的想。他家里到底会有什么困难呢?扪心自问着十万为什么?但是,现在尚属猜测阶段,一切都还是个谜,也许吧!
      随着时间的推移,期末也即将到来。每个年级,每个班都在紧张的学习、复习着,看着孩子也挺累的,替他们担心!
      眼看这些嗷嗷待哺的学生们,他们对知识的那种渴望!猜想着,在他们每个小小的心灵里应该都会编织不同的梦想。也许有些孩子想在这儿学习最基本识字和算数能力就罢了,也许有些孩子想通过知识改变现在的命运,也许有些孩子想去寻找天边的那条路。也许……总之,他们家长送孩子来这儿多半是为了改变自我,走出这偏僻山村吧。
      日子如滴答滴答的时钟来回摆动,教学进度也不紧不慢的往前推移。经过一学期的适应,这平时懂事的岑爽在全乡小学一年级统考中再次蝉联双科第一,数学满分,语文98分。这简直是一种奇迹!不敢想象这初上小学一年级的孩子,竟考出让人出乎意料的结果。他的数学老师喜出望外,他的班主任向岑爽投去满意的眼神!他的校长为此感到多年难遇的骄傲!
      后来,学校、全乡、全县、全市、全国等各种大大小小的知识竞赛,岑爽的名字总是名列前茅。即使是全国奥林匹克数学竞赛那超纲的高难度的数学题都他被迎刃而解。这小孩的名字,在十乡八县早已传开了,成为许多小学生学习的好榜样!
      平时岑爽很喜欢看书,他大舅那大部头小说他每每拿起就依依不舍的放开,可谓如痴如醉的地步。学校里的小图书室早就被他阅遍,每次写起的作文,老师被他娴熟的语言表达和描述佩服得五体投地!虽说是小小年龄,但穷人家的孩子早熟,经历很多的磨难,所以比同龄人认识得更深刻。每次参加的作文大赛,一等奖非他莫属,评委老师对他的作文也是赞叹不绝、溢于言表!
      他不仅是学习上的能人,各方面发展的都不错,还是学校篮球运动员和少先队队长呢。总之,他的表现,学校老师总是竖起大拇指!为他脱颖而出的智商而感到自豪!
      经过老师的家访,实地了解他家的情况后,证实了老师们之前的猜测。每学期所交的学费,对他们家来说可是不小的数目,全家人因此勒紧裤带好长一段时间。因此,学校领导郑重向乡教委办提出申请全免岑爽学杂费和书费。同时,当时的教委办主任也根据群众反映和老师们的反馈,岑爽家确实存在很多的困难,如:兄弟姐妹多,田地少,地处偏远屯子等属实情况后给予优待同意。
      这样,岑爽就不用每个周末上山找山货和剥树皮一分一分攒学费的劳苦,如其他孩子一样可以安安心心的读书。
      在当时,岑爽读的小学是实行五年制。按惯例,每年初中学校都组织相关老师到各小学来选拔优秀学生,有县中学、县一中、县二中和乡初中一批接着一批的老师来,岑爽当时还在读小学四年级。原则上,初中学校只选五年级学生。但是,校长和老师们都极力推荐岑爽,将他每次大赛的荣誉和每学期成绩给来访的老师们看,无不称赞叫绝!每个学校都愿意向他抛出橄榄球,希望他能到他们学校就读,免学费。
      县里优秀学校,即使免学费让他就读,也没办法。他的家庭根本支持不了他的生活费。吃饱饭都成问题,谈何到县里就读,享受优质教育呢,在和家里商量后,父母同意只能跳级到就近的乡初中读。他的父亲对他说:“儿呀,不知你能否读完初中都不好说,我们家不仅有你,还有几个哥哥、姐姐、弟弟每天都吃不饱饭的,你已经最幸运了,爸爸对你够意思的了。”
      这本不是这个年仅12岁孩子考虑的问题,但穷孩子的他必须不得不得去承受。岑爽不知道该往哪走?一切只能听天由命了。

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