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3、没人看见的委屈 第 ...
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第三章没人看见的委屈
周三下午的语文课,老师布置了小组作业。
"分组合作,每组选一篇古文做完整赏析,下周一交PPT,每组派一个人上台展示。"语文老师扶了扶眼镜,"组内分工要明确,每个人都要有具体任务。"
话音落下,教室里立刻响起窸窸窣窣的讨论声。
唐小心没有动。她的目光扫过前后左右——大家都在转头找人组队,前排的李雯已经和同桌达成了协议,后排几个男生勾肩搭背地说"咱几个一组"。她坐在第二排靠窗的位置,左右两边分别是沈梦辰和过道。
沈梦辰在看书,好像没听到老师的话。
"唐小心!"身后有人拍她的肩膀。她回头,是后座的两个女生,王梓和赵婷婷。王梓是小组长候选人,做事利落,就是嘴比较快。赵婷婷跟她关系好,两个人做什么都绑定在一起。
"你跟我们一起吧,"王梓说,"我们组还差一个人。"
"……好的。"唐小心点点头。
"那先说好,"赵婷婷凑过来,压低声音,"你做资料整理和PPT排版吧?王梓负责主讲,我帮王梓润色稿子。你手比较细,排版你应该行的。"
"嗯,可以。"
"那就这样定了啊。"
王梓转回去了,赵婷婷也跟着转回去。唐小心坐在位子上,手指捏着笔转了一圈。她其实想说她可以写稿子、可以做分析,整理资料和排版她都会,但她每次分组,别人给她的永远都是"不用动脑子"的活。
她的手顿了顿,把笔放下,翻开课本开始看那篇古文。
选了《赤壁赋》。老师给了三天时间准备。
周四中午,唐小心把做好的资料整理文档发给王梓。她花了一个晚上,把原文逐句拆开做了注释,又查了三本参考书对比了不同版本的解释,最后整理出一份三千字的背景资料,包括苏轼的生平、写作背景、历代评价和几处关键句的学术争议。她用不同颜色的字体标了主次,排版整洁,每一页都加了页码和目录。
"收到了。"王梓回了一条消息。
周五一整天,唐小心没收到任何反馈。
她想问问进度,又怕显得催人。她把手机翻了又翻,最后锁了屏,放进口袋。
下午大课间,她路过讲台时无意中瞥见王梓的电脑屏幕——打开的PPT文档,封面写着"《赤壁赋》小组展示",主讲人一栏写着王梓的名字。她飞快地扫了一眼内容结构,愣了愣。
结构是她整理的,资料目录的层级一模一样。但PPT的文案全部换过,用的是更口语化的表达,有些细节被简化了,还添了几处新的例句,出处没标。
她站在讲台边,犹豫了一下。
"王梓,"她开口,"PPT做得挺好的。那个……我想问一下,最后定稿前需不需要我帮你把细节再过一遍?有些引用的出处我那边有标好的——"
"不用不用,"王梓头也没抬,"赵婷婷已经帮我润过色了,我觉得现在这样就行了。你排版做完了吗?"
"排版……"唐小心愣了一下,"你不是让我做资料整理吗?你没说排版要现在交。"
"啊?那你整理完了?"
"整理完了,周四发给你了。"
"哦,"王梓划了两下手机,"看到了。行,那你把排版做了吧,每个章节对应一张PPT,格式你看着弄,美观点就行,周一早上前给我。"
"……好。"
唐小心回到座位上,打开电脑。屏幕上是一张空白的PPT模板,她对着光标发了三分钟的呆。
她不委屈。整理资料本来就是她分内的事。王梓是主讲,本来就该按王梓的思路来改。她只是帮忙查了参考资料而已,没什么好说的。
可是那些注释、那些不同版本的对照、那些她翻了三个晚上才找出来的细节……被简化成两句泛泛的话,贴在PPT第三页的角落里。
她深吸一口气,开始做排版。
周六一整天她都在做那张PPT。每个章节的字体字号间距、配图的色调和位置、动画效果是淡入还是擦除,她来回调了十几遍。做到凌晨一点的时候眼睛发酸,她趴在桌上歇了五分钟,起来接着做。整个周末她推掉了林笑笑约的奶茶,也没出门。
周日晚上她把成品发给王梓,附了一句:"排版做好了,你看看哪里要改。"
王梓秒回:"OK,辛苦了。"
周一早上第一节语文课。
王梓站上讲台,点开PPT。大屏幕上《赤壁赋》的标题缓缓浮现,背景是她选的那张水墨风的江月图,配色是她配的,字体是她选的。她坐在第二排,看着自己的劳动成果被展示出来,心里有一点点轻飘飘的,像蒲公英种子浮在风里。
"下面我给大家讲一下这篇文章的写作背景,"王梓翻了页,"苏轼当时被贬到黄州……"
唐小心低头在笔记本上随手画圈。画到第三个的时候,她听见王梓说:
"……所以这里的'纵一苇之所如',其实就是随心所欲的意思。"
她抬起头。
王梓已经翻到下一页了,讲得流畅自如。她没有提那些注释,没有提那些版本对照,没有提"纵一苇"这个"一苇"其实出自佛经典故、后世有人专门写过几千字的考据。她只是轻巧地翻过那一页,像拂掉一粒灰尘。
唐小心低下头继续画圈。笔尖在纸上戳出一个小小的洞。
"讲得很好啊王梓!"老师笑着点头,"资料准备得很充分,结构清晰,语言也有感染力。这一组应该花了不少心思吧?"
"还好还好,大家一起做的。"王梓冲台下笑了笑。
掌声响起来。唐小心拍了两下,手放下去,指尖碰到桌面上那颗不知道什么时候多出来的草莓糖。粉红色的糖纸,安安静静地躺在她笔袋旁边。
她偏头看了左边一眼。
沈梦辰正在低头写字,好像刚才什么都没做过。
唐小心把糖攥在手心里,糖纸的边角硌着掌纹,有点疼。她慢慢收紧了手指,把那颗糖握成了一个微小的拳头。
"你脸色不太好啊。"午休的时候林笑笑端着一碗泡面走过来,蹲在唐小心桌子旁边,"咋了?"
"没什么,"唐小心把脸从胳膊上抬起来,"就是周末没睡好。"
"你又熬夜了?"林笑笑吸溜一口面,"你老这样,昼夜颠倒的。"
唐小心没有接话。她看着窗外,今天天气很好,阳光把窗台上那盆绿萝的叶子照得透亮,叶脉清清楚楚地浮在光里面。风一吹,叶子轻轻晃了晃,她忽然觉得那盆绿萝比她有存在感。
"对了,那个PPT做得挺好的,"林笑笑说,"我刚才看到隔壁班在传呢,说我们班有人做得好。"
"是王梓讲得好。"唐小心说。
"那也是你们组的吧,你也有份啊。"
"嗯。"她含糊地应了一声,没有说别的。
下午的课唐小心听得有点恍惚。数学老师讲了一道大题的三种解法,她抄了第一种,后面两种没跟上。物理课发了上次周考的卷子,她比平均分低了四分,错的三道题全是她之前做过同类型的。她拿红笔在卷子上重重地画了个圈,然后又擦掉了。
最后一节自习课,教室安静得像一池凝固的水。
唐小心趴在桌上做英语完形填空,做到第十五题的时候卡住了。四个选项她都觉得对。她咬着笔帽想了很久,最后选了一个最像的,又觉得不对,拿橡皮擦掉,犹豫着换了另一个。
笔帽被她咬出了一个浅浅的牙印。
左边传来很轻的纸页翻动声。她余光扫过去,沈梦辰正从书包里抽出什么——一沓打印纸,装订得整整齐齐,最上面一行打印体写着:《赤壁赋》参考资料补遗。
唐小心的目光钉在那个标题上。
沈梦辰把那一沓纸放在桌角,然后站起来,拿着水杯出去了。他的动作很自然,就跟去接个水一样自然。
桌角那沓纸安静地摊在那里,像一封没写收件人的信。
唐小心轻轻把它拿过来。翻到第一页,是苏轼被贬黄州时期的详细年表,比她查的更完整,标注了具体年月和对应作品。第二页是"纵一苇之所如"的专题考据,列了六种主流解释,每一种都附了出处和原文引证。第三页是对比了三个不同版本的《赤壁赋》异文校勘。
她把每一页都看完了。
每一条她查过但没来得及标的东西,都被整整齐齐地列在这里。有些她查到了但不确定的,这里有确切的出处。还有些她根本没想过去查的侧面细节,也被一条一条摘了出来,脉络清晰,像一张织好的网。
教室门口传来脚步声。
唐小心飞快地把那沓纸放回桌角,趴在桌上装睡。心跳声太响了,她怕连后座都听得见。
沈梦辰的脚步声走近,停了一秒,然后是他坐下去时椅子轻微的响动。她感觉他把那沓纸拿走了,放回了书包里。
她没有抬头。
整个自习课她一个字都没写进去。
放学铃响的时候,唐小心收书包的速度比往常慢了半拍。她磨磨蹭蹭地把每本书都放好、拉链拉好、杯子盖拧紧,然后站起来。
沈梦辰已经走了。他的座位空着,桌面上收得干干净净,连一点纸屑都没留。
唐小心把手伸进口袋,摸到那颗下午攥了一整节课的草莓糖。糖纸温热,带着她掌心的温度。
她忽然想起周五那天,她在讲台边跟王梓说"需不需要我帮你把细节再过一遍"的时候,沈梦辰坐在位子上,手里拿着一支笔,不知道在写什么。那时候她以为他在刷题。
他是在帮她整理那些"细节"吧。
周六、周日,她在家里对着PPT纠结字体字号的时候,他也在翻书、查资料,把那些被忽略的、被简化掉的东西一点一点捡回来,装订成册。
他知道。他从头到尾都知道。
唐小心走出教室的时候,眼睛有点发酸。她用力眨了两下,没让眼泪掉下来。走廊尽头拐角的地方,空荡荡的,没有人。她走过去,经过那天蹲过的旧课桌堆,脚步慢下来。
角落里不知道什么时候被人放了一颗糖。
粉红色的糖纸,搁在积灰的桌面上,旁边压了一张很小的纸条。纸条上没写字,只有一条折痕,像是被人随手撕下来的。
唐小心蹲下来,把那颗糖和纸条一起捡起来。糖还是硬的,没有融化。纸条干干净净,什么也没有。
她把糖收进口袋。第三颗了。
走出教学楼的时候,晚风迎面吹过来,温温的,带着傍晚独有的那种说不清道不明的味道。唐小心把口袋里的三颗糖拢在一起,指尖依次摩挲过它们的糖纸。
第一颗皱巴巴的,是她自己攥了一整天的。
第二颗平平整整,是中午课前他放在她桌角的。
第三颗沾了一点点灰,是走廊拐角那个旧课桌上捡到的。
三颗草莓糖,三种不一样的手感。
唐小心在校门口站了一会儿,仰头看了看天。云被落日烧成浅浅的橘红色,天边的月亮已经升起来了,薄薄的、淡淡的,像一块半透明的冰。
她忽然想,这个秋天好像没有那么难熬了。
口袋里的糖安安静静地挨在一起,像三颗温热的、小小的秘密。