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23、第23章 她成为了我的朋友 三人在图书 ...

  •   月考红榜贴出来后的那个星期,学校图书馆把新到的一批课外书摆在一楼阅览室。尽管学习紧张,学校还是给每个班每两周安排了一次阅览课的机会,不过我们班的同学更喜欢在这个时间刷题。

      李文一进门便绕过教辅区,直奔最里面那排社会科学。我去找他时,他正蹲在书架下面,手里翻着一本讲日常经济学的书,封面上画着牛奶盒和可乐瓶。

      他的数学卷夹在书里当书签,红色分数露在外面,不算好看。

      排在班级前十的一个同学从旁边经过,看见以后便笑:“你这次数学都快掉到后排了,还有心情看经济学闲书?”

      李文把卷子往书里推了推:“博览群书你懂不懂啊。”

      “期中考的数学可不是经济学哦。”那人转向我,“路森曦,我们几个排名靠前的同学准备把难题分一下,一人整理一科。你别跟他在这儿研究经济学了,过来正好五个人。”

      李文靠着书架,没有说话,只把书又翻了一页。

      “你们先分。”我搪塞过去,转而和李文说话,“你看的这本书里有个有趣的问题。”

      “什么问题?”

      那名同学看我不理他,等了两秒,抱着选好的教辅走了。

      李文这才把书分享给我一起看。

      “为什么同一瓶水在校门口卖一块,在景区能卖五块?”我问。

      “这你还不知道,不就是简单的常识么?”

      “这背后应该也有某种理论吧。不过这倒也提醒我,以后旅游可以提前背水。”

      他翻到下一页,又指着一段刚学会的新词:“我发现的这个概念才更有趣——沉没成本。我这张数学卷已经考完了,再看也属于沉没成本。”

      “沉没成本是让你别为已经付出的东西继续做错误决定,不是让你不订正。好书都给你念歪了。”

      “咱们班也就咱俩还看这种闲书了吧。”

      我没忍住笑。他成绩确实不算好,尤其到了初三,班里每个人都在按总分往前挤,他却能在午休时间认真研究为什么电影院的爆米花比外面贵。孟老师要是看见,大概会先没收书,再让他把错题重做两遍。

      可我一直喜欢跟李文待在一起。他会把物理公式编成顺口溜,也会在别人都讨论名次的时候忽然问,如果学校食堂只有一家,算不算垄断。他贪玩,考试经常让我替他着急,但他脑子里却从来不缺新的东西。

      我把那本书放进他的借书篮:“借吧。卷子晚上我看一眼。”

      “刚才人家叫你去学霸小组,你不去?”

      “少我一个,他们也照样学。”

      “天天跟我瞎玩,你不怕被他们落下?”

      “你太高估你的作用了。”

      李文笑着撞了撞我的肩膀。

      下一批学生已经从门口进来。白博雅她们班的阅览课的时间竟然和我们班重了。她和陈小晓各抱着两本书,正站在登记台旁等前面的人盖章。她听见我们笑,目光转向这边。

      陈小晓先去找英语读物,白博雅却走到我们这排书架前。她看了看李文篮子里的经济学入门,又看见夹在里面的数学卷。

      “你们重点班平时也看闲书?”她问。

      “只有我俩。”我指李文,“而且他刚刚试图用新看来的沉没成本的概念逃避订正试卷。”

      “理论联系实际。”李文替自己辩护。

      白博雅把书抽出来翻了两页:“那你们看懂了吗?”

      “似懂非懂吧,主要记住了景区的水贵。”

      “最有用的一半。”李文说。

      图书管理员提醒借书要排队。李文抱着篮子先走,临走前还把数学卷抽出来塞给我:“晚上别忘了拯救濒临后十名的兄弟。”

      书架旁只剩下我和白博雅。她看着他走远,又朝刚才那个前十小组所在的长桌扫过去。

      “你是不是根本不在乎成绩?”她问。

      “我当然在乎。”我说,“成绩好了总归能多听些表扬的话。”

      “那你为什么不跟你们班别人一样趁着阅览课整理错题?”

      “你不觉得和他们在一块特无聊么,我跟李文看这些闲书,多有意思。”

      “可是很多人会觉得,跟谁待在一起,最后就会变成谁。”

      “那我跟孟老师待一天,能当班主任吗?”

      她被我逗得笑起来,很快又认真起来:“你成绩好,说成绩不能代表一个人,当然很轻松。要是你每次都考不好,还能这么说吗?”

      这个问题我没有立刻回答。

      我确实喜欢考好。名字贴在前面、上台领奖、把别人没做出来的题解出来,都让我高兴。要是哪次掉得太多,我也不可能真的毫不在意。

      “我没说成绩不重要。”我最后说,“我只管用它要求我自己。成绩单是拿来找错题的,又不是判断一个人的标准。别人考多少,跟我愿不愿意和他做朋友有什么关系?”

      “那你交朋友看什么?”

      “有没有意思。”

      白博雅把怀里的书往上托了托:“所以李文有意思。”

      “很有意思。”

      “那我呢?”

      我一时没反应过来:“什么?”

      “我成绩没你那么好,也不在重点班。”她问得像是在继续刚才的讨论,眼睛里却带着一点等答案的认真,“你跟我说这么多话,是因为我哪里有意思?”

      漂亮当然是我最初看见她时就知道的答案。可真要开口,我先想起的却不是她的脸。

      “你会在作文里写自己的经历,而不是堆砌老师给的素材。”我说,“你还有芭蕾舞的爱好。你还会指出我作文少了自己的观点,你明明不懂篮球,也肯听我把我喜欢的球星讲完。”

      她没想到我会真的一件件数,害羞地没接我的话。

      我刚才的回答也把自己说得有些不好意思:“你还会和我讨论很多话题,辩论很多观点。”

      “这也算?”

      “算。很多人只想听我的答案是什么,只有你会问我为什么。”

      “因为你不一定都对。”

      “这是你更有意思的地方了。”

      她低头看了看手里的书,嘴角压了压,还是没压住:“我还以为你会先说我好看。”

      “这个太明显,不用我重复了吧。”

      话说出口,我才意识到这句比前面所有答案都更像夸她。白博雅也安静了两秒,把一本诗词选从左手换到右手。

      “不过我还是想把成绩考好。”她说,“不是为了和你们重点班比,也不是为了证明我能不能做你的朋友。我只是想知道,认真以后我自己能走到哪里。你不能因为自己考得好,就替所有人说成绩不重要。”

      “我没有替你说。”

      “那就行。”她抬头看我,“朋友不是按成绩来交的。”

      “这句话应该说给李文听。”

      “你晚上替我转告。”

      我们从成绩聊到分班,又从分班聊到为什么学校只把考试的结果贴在墙上,却从来不报道有同学擅长舞蹈、乐器、或者有没有趣。我们都有各自的观点,谁也没完全说服谁,图书管理员过来提醒第二遍,我们才各自拿着书往登记台走。

      白博雅抱着诗词选走到前面,回头问我:“那我们算是朋友了吗?”

      “当然了。”

      “期中以后再审核?”她还逗我。

      “不用。这个不看成绩。”

      她笑着转身,把书交给管理员。关于那天下午的记忆,我已经记不清她挑的那本诗词选的名字,也记不清我们当时讨论的一个又一个话题。我只记得,她那天成为了第一个异性好朋友,还是一个愿意和我把很多没有标准答案的问题聊到底的异性朋友。

      几天以后,早读刚结束,孟老师让李文来叫我去办公室。

      李文趴在门口问我是不是又犯了事。我也以为是。

      孟老师桌上放着一张周末培优通知,名单里有我的名字。
note 作者有话说
第23章 第23章 她成为了我的朋友

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