《靠近你，我才成了我》梦小溪

2、我要和你做好朋友 座位排布上

　　座位排布上，我和陆之鸣算是对桌，中间隔着一个调皮的男孩，叫陈皮。名字起得名副其实——他整个人一刻都闲不下来，真的很皮。
　　陈皮被老师安排在U形座位弧线的切点处，正对着讲台。说是“安排”，其实就是“监管”——他太能闹腾了，而且不是自己闷头玩的那种，专爱招惹别人。老师只好把他搁在眼皮底下，防着他兴风作浪。
　　那天是数字练习课。老师发完纸笔，交代大家自己写，然后坐到教室后窗附近去了，那边光线好，她大概是去批作业。老师一走，陈皮立刻活泛起来，眼珠一转，伸手就来抢我的橡皮。
　　“给我！”我压着嗓子吼他。
　　陈皮笑嘻嘻的，晃着手里的橡皮：“就不。”
　　我正要发作，旁边一个声音先响了：“陈皮，你再这样我告诉老师了。”
　　是陆之鸣。语气平平的，没什么情绪。
　　我当时没觉得他在帮我，反倒觉得自己和陈皮的动静吵到了他学习，让他不耐烦了。这么一想，我更气了——明明我才是被欺负的那个，怎么连带着好像我也在捣乱似的。又气陈皮，又气自己被他搅得不像个“乖孩子”了。
　　于是你一言我一语，谁也不让谁。
　　吵着吵着，陈皮忽然没了耐性，抬手拍了我手臂一下，还恶人先告状似的嘟囔了一句：“讨厌。”
　　我低头一看，笔下的数字被他那一拍带歪了，歪歪扭扭地戳在格子上。火气一下子顶到脑门：“你才讨厌！”说着抬手就朝他手上打过去，也要把他的字打坏才解气。
　　来来回回不知道打了多少下。我忽然就觉得委屈了。
　　我是一个女孩子啊，怎么能跟男生在课堂上这样你拍我我拍你的？太难看了。鼻头一酸，眼眶就热了。趁陈皮下一巴掌落下来之前，我猛地从座位上弹起来，噔噔噔跑到教室后面，往老师跟前一站，眼泪啪嗒就掉下来：“老师，陈皮打我……”
　　老师哪能不知道怎么回事。她本来就对陈皮不待见，这下更是板着脸狠狠训了他一顿。陈皮一下子蔫了，耷拉着脑袋。
　　我回到座位上，还在小声抽泣，小小的肩膀一耸一耸的。
　　这时候陆之鸣侧过头来，看了我一会儿，轻声说：“别理他。”
　　就这三个字。我的心忽然就暖了一下。
　　我想，他也知道陈皮不好惹的吧，可他还是帮我说话了。那一瞬间，这个清清秀秀的小男孩在我心里，变得不太一样了。
　　我决定——虽然他那么优秀，被老师喜欢，像一只鹤站在一群小鸡中间——但我还是要跟他做好朋友。因为在我最无助的时候，他站出来了。
　　而且，我猜他也想跟我做朋友吧。不然，为什么要帮我呢？