《靠近你，我才成了我》梦小溪

3、天选同桌 之后的幼儿

　　之后的幼儿园时光，我没有刻意去和陆之鸣处成好朋友。毕竟我是一个内向的小姑娘，很多事只敢在心里想，从不敢真的去做。
　　转眼，我们就从晨曦幼儿园毕业了。同一片学区，一部分幼儿园的同学又一起升入了晨曦小学。我和陆之鸣也不例外，而且很巧的是，我们还在同一个班。
　　甄女士早就知道陆之鸣了——幼儿园家长会上，人家家长因为孩子各方面表现突出，有好几次发言的机会。甄女士回来念叨过好几回，语气里全是羡慕。
　　新生报到那天，我站在教室外就远远就看见了陆之鸣。他家长已经送完他离开，他本人正安安静静地坐在那里，翻阅着崭新的书本。甄女士也认出了他，轻轻推我一把：“小溪，那不是你同学陆之鸣吗？快坐人家边上去。”
　　我走过去，佯装自然地打了个招呼：“陆之鸣！”
　　“封小溪，好巧啊，我们在一个班。”陆之鸣说完，又很乖地朝在门口还未离去的甄女士补了一句，“阿姨好。”
　　甄女士笑得眼睛都弯了，大概又在心里感叹“别人家的孩子真优秀”吧。
　　我很自然地在他旁边坐下，心里有点兴奋，又拼命不想表现出来。于是低头翻开语文课本，开始念：“人口手足……”
　　其实这几个字我昨天才刚认熟，是老爸硬要教的，他说：“小溪上学第一天不能一个字不认识”。于是，我就连夜被迫认识了四个字。没想到今天就派上了用场。周围大多数小朋友还不识字，也不认识拼音，正对着课本上的图片猜呢——“人嘴手脚”，有人这么念。听到我念得那么流利，好几个孩子转头看我，眼神里带着羡慕。
　　陆之鸣也说了一句：“你好厉害。”
　　我的小脸有点发烫，没敢回应他，只是继续念着课本，假装很专注的样子。可心里美滋滋的——被一个优等生夸奖，好像我自己也跟着变厉害了一点。虽然不过是念了几个字而已。
　　小朋友自己选的座位不算数，老师还要按身高重新排。更凑巧的是，我和陆之鸣都还是小个子，又被安排成了同桌。
　　也就是说，在老师排座位的标准之下，我们最后还是坐在了一起。
　　我心里很开心。我和陆之鸣中间终于不用隔着一个讨厌的陈皮了。我也可以名正言顺地以同桌的身份跟他聊天，和他一块学习。除了这些，光是“和他做同桌”这件事本身，就让我觉得有点骄傲——仿佛靠近一个优秀的人，自己也会变得优秀起来。
　　后来，我就有了更多机会看到他的各种样子：上课认真听讲的他，轮到值日卖力扫地的他，课间疯跑疯闹的他，还有偶尔也会生气、板着脸不说话的他。一点一点，像拼图一样，拼出一个越来越完整的小陆之鸣。
　　直到因为班级管理而需要再次调座位前，我都和陆之鸣是朝夕相处的“好”同桌。