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7、七只小熊 手艺小熊 ...
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07|手艺小熊
她后来认真想过,自己对新世界的大门,大概就是被劳韵一脚踹开的。
她翻回来,盯着天花板看了两秒,发现自己竟出奇没了一丁点困意,伸手摸到床头的手机。
上次修相机时,加了他的微信,点进通讯录往下翻找,果真看到了那个熟悉的头像。
——是小熊店铺牌匾的大头照,昵称:手作老匠(全国招商中)。
点进去。对话框干干净净,只有那条转账记录,他回了个“OK”的手势,再没多余的话。
她盯着那几条转账记录看了一会儿,手指却不受控制地划了一下,跳到他的朋友圈。
头像下面的个人签名写着:
“种瓜得瓜,种豆得豆,种帅哥你也得不到我。”
由于设置了三天可见,仅一条显得孤零零且共享到视频号里的视频,标题:《“葫芦烙画”全过程制作,掌握技巧,相信你也可以!》
她蜷了蜷被窝里的腿,把手机举近了些,点进去。
三多分钟的视频,没有配乐,没有旁白,只有烙画机嗡嗡低鸣声。
画面里,只露出男人的一只手,握着支细细的电烙笔,笔尖落在葫芦表面,发出轻微“嗞”声。
枯瘦的枝干从葫芦底部蜿蜒而上,每画一笔,腕骨微微转动,一朵刚开半面的梅花就这样绽放了。
江有栖看得有些屏息。
她自己是画画的,关注点自然不同,太清楚这背后的功力。最后几秒,镜头拉远,那只葫芦安静地立在木桌上,枝干蜿蜒,梅花落满了半个葫芦肚。另一面,还有只栖落枝头的喜鹊。
视频结束。
江有栖默默的,点了“保存视频”。
她锁上屏,把手机扣在胸口,然后看了一眼床头的花草灯。
光线柔和,比起普通小夜灯更温柔。
想来也是如视频里那般,男人骨节分明的手指,细心拓印干花,稳步组装。
过了好一会儿,她才小声地自言自语了一句:“……真是个手艺人。”
*
教幼儿园小朋友这项工作,江有栖显然是低估了。因为她发现,她的主要任务不是来教学,而是过来带孩子的。
画画只占十分钟,剩下的时间都在处理:谁抢了谁的蜡笔,谁把胶水涂到了同桌头发上,谁哭着不想吃午饭只想画恐龙……
索性她的美术课一周只有两节,倒也受得住。
这天她刚迈进校园大门,Mike打远便瞧见她,单手斜比dab,挑眉看向对方:“What’s up,teacher江,最近怎么样?”
“麦老师。”江有栖打招呼道。
Mike,中文名麦款,幼儿园的音乐老师,标榜自己为“新世纪的杰克麦”。
他今天穿了一件荧光绿的oversize卫衣,裤链垂到膝盖,耳朵上挂两只不同颜色的蓝牙耳机,整个人像一盘打翻的马卡龙。
他三步并两步凑过来,手里还拿着一把尤克里里,随手拨了个和弦:“今天的穿搭怎么样?我准备起号拍vlog,标题就取《幼儿园老师的日常》。”
“很有……辨识度。”江有栖斟酌着措辞。
“respect!”男人下颌微抬示意,“对了,我最近在准备一个MV,缺个画面编辑,你来不来?”
两人朝向教学楼方向走,江有栖婉拒道:“我美术课还要准备——”
“Homie,下午三点就放学啦,来得及。”他歪头看她,唇角微扬,“怎么,怕不行?”
江有栖还没来得及回答,抬头发现他领口别着一个摄像机,问:“你在拍视频?”
“拜托,我都说了,我在起号拍vlog,以后成为网络红人,不会忘记你们的,sky!”
江有栖也无所谓:“那你记得给小朋友打码。”
“安心的啦,我都跟园长请示过的啦,一定会给你打码的啦,我绝对不允许视频里出现比我还美的啦。”
一句话听下来,江有栖脑子里只剩下各种语气“的啦”。
她加快脚步,Mike也亦步亦趋地跟着,镜头始终若即若离对着她。
待到了教室门口,江有栖终于停下来,面无表情地转身:“麦老师,我要上课了。”
Mike退后两步,摊手耸肩,做了个“请”的手势。
江有栖关上门,隔着玻璃窗看见他还在那儿,靠在走廊的墙上,正低头刷手机。
……
下课铃声响起,江有栖收拾好教具,把最后几支画笔插进笔筒,一边说:“大家课间玩耍的时候一定要注意安全,不要——”
没等她说完,孩子们像一阵风似的冲出教室。
她无奈地摇了摇头,拍了拍裙子上沾的颜料,正准备出门,发现Mike仍靠墙站在原先的位置上。
看见她,他指了指空荡荡的衣领,示意自己摘了摄像机,也没别稳定器。
“江老师,能不能耽误你几分钟?”Mike说。
江有栖把门带上:“边走边聊。”
两人沿着廊道,一前一后,Mike先开了口:“是这样,我前几期做的视频,流量都不大好,纯属自嗨自乐,如今也到了瓶颈期。我看了你贴在板报上的那些孩子的画,配色和想象力,是真佩服。”
“孩子们的画作,是他们很厉害。”江有栖说。
“伯乐才是最宝贵的。”
江有栖看他一眼,问:“你说这些,和拍视频有关系吗?”
“有。”Mike快走两步,与她并肩,“你知道今年年底的那个‘全国非遗新声’大赛吗?”
江有栖摇头。
“就是一个传统文化创新传播的比赛,面向全社会征集作品。奖金倒是其次,主要是获奖作品会在各大平台推广,对个人IP帮助很大。”Mike顿了顿,“我报名了,但我报的不是音乐赛道,是‘跨界融合’赛道。”
“你?”江有栖有些意外,“跨界什么?”
“我想把非遗元素和流行音乐结合起来,做一支原创的MV。”
Mike说这话的时候,表情比平时正常得多:“旋律和编曲我都写好了,但不会视觉那一套。需要一个懂美术、懂色彩、懂画面语言的人来帮我做一套视觉企划。”
他停下脚步,直直地看着江有栖:“我想请你帮我。”
走廊里安静了一瞬,远处传来孩子们在操场上嬉闹的声音。
江有栖沉默了几秒,然后摇了摇头:“麦老师,我只是一个代任的美术老师。视觉企划这种事,你应该找专业的广告公司或者设计团队。”
“我找过了,”Mike说,“先不说他们开口就是五位数,而且做出来的东西模板化,什么风格都能套,就是不戳心。”
“那我更不行了。”江有栖继续往前走,“我没有做过MV,也没有任何商业项目的经验,你找我是病急乱投医。”
前方的岔路口,江有栖拐去美术器材室,Mike站在原地看着她的背影消失,低头踢了一下墙角。