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12、第 12 章 山丫进了 ...
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山丫进了学堂之后,她把学习看得比生命还重要。老师交给她的学习任务,她宁可饭不吃觉不睡,也要完成。
老师让大家把学过的生字会写会认,她就一遍一遍地写,一遍一遍地认。那时没有看图识字,为了加强记忆,以免忘掉,她就对号入座,用木棍、小刀、手指甲、钉子尖等把字刻在相应的东西上。
如斧头、镰刀、锄头、镐头等,她就用小刀和钉子尖把字刻在这些工具的木把上。
如南瓜、土豆、萝卜、白菜等,她就用木棍或手指甲等把这些字刻在这些蔬菜上,所以很好的蔬菜被她刻得乱七八糟。妈妈每次做菜时,不仅骂她是挣命鬼,还骂她是祸害精。
后来山丫想,在东西上刻字是个破坏行为,况且有些字也不便刻在实物上,于是她就用图画来表示。她把房山墙用白灰刷白一片,用木炭条在上边画出图画,然后把字标上去。于是房山墙便成了她的看图识字版。
有一次,她学了爸爸、妈妈、打、骂、哭、笑、眼泪等一些生词,就在墙上画了一幅图画。画的是妈妈举着烧火棍打她,爸爸站在一边背着手笑。自己咧着嘴哭,流出许多眼泪,然后把这些字分别标上去。
妈妈看了她的图画后勃然大怒,骂道:“你这个白脸狼,养育之恩不记着,光记住打骂和怨恨,是大逆不孝,我非给你铲掉不可。”
说着便拿铁锹要铲,山丫抓住妈妈的手,经过一再解释,赔礼道歉,妈妈才息怒。
山丫对老师留的作业,从来一丝不苟,认真完成。有一次老师让同学回家后把一篇课文抄在作业本上,要求字迹工整、排列整齐,目的是让大家练字。
山丫回到家里难住了。她既没有笔也没有纸,怎么才能完成这份作业呢?她想:“这可是老师留的第一份作业呀!如果完不成,那会给老师留下什么印象呢?”她急得像热锅里的蚂蚁一样,在院子里转来转去。
她突然看见院子里晾着一条破白被单,是妈妈洗完准备打布袼褙做鞋用的,她灵机一动。她听人讲,古人常把字写在绢帛上,于是想,自己把字写在破白被单上不也可以吗?于是她动手撕下一条当纸。
光解决了纸的问题还是写不成作业,笔和墨水又到哪里去弄呢?这时她想,如果把灯烟脂刮下来放在水里搅匀,不就是墨水了吗?她急忙找来破碗,刮下灯烟脂,放在水里搅拌。可是无论怎么搅,灯烟脂总是漂在水面上。这时她才明白,灯烟脂带有油性,不溶于水。
试验失败了,她的心像掉在冰水里一样,立刻凉透了。她垂头丧气地一屁股坐在锅台上。突然又一个念头出现了,灯烟脂油性大不溶于水,锅底灰没油性总该成吧?她立刻刮来锅底灰做试验,可试验的结果又失败了。虽然锅底灰没油性,但它是颗粒状的,也很难溶于水。
她开始泄气了,只觉得头脑发胀,心中烦闷。她走到院子里,坐在木墩上,打算透透气。可是一抬头看见绳子上晾着一条裤子,她的眼睛又亮了。
她回想起这条裤子的来历:去年,山丫爸的裤子破了,山丫妈想给山丫爸做条裤子,可是只有一块白茬布。想拿染坊去染,手里没钱。想做条白茬裤子,当时迷信,说穿白茬裤子不吉利。于是山丫妈妈便想出了个办法,用红高粱壳、锅底灰、灯烟脂、老鸹眼子草,放在锅里熬,最后熬出半锅黑水来,染出的布黑褐色,十分漂亮,便做成了这条裤子。
山丫想:“这些东西能染布难道不能做墨水?能,肯定能!”于是她便动手操作起来。刮来灯烟脂和锅煤子灰,捧来红高粱壳,抓来老鸹眼子草,把它们放在一个破锅里熬,终于熬出一碗又黑又浓的墨水来。
她兴奋极了,要不是半夜三更,她非拍手跳起来不可。
纸有了,墨水有了,她把木棍削尖了当笔,一切具备就剩下抄写了。她把菜板放在锅台上当桌子,搬来木墩当板凳,只要把灯点亮,作业很快就能完成,她相信自己的熟练程度。
可是,当她把灯壶端来,说什么也点不亮。掀开灯盖一看,一滴油也没了,只剩下一个干捻子。这时她才想起来,家里早就没灯油了,又让她大失所望。
当时她又睏又乏,两个眼皮紧紧地粘在一起,趴在锅台上昏昏沉沉便要睡去。
突然一个声音在她耳边响起:“山丫,向困难低头了?退缩了?忘记想当新中国有文化的建设者了?再动动脑筋,坚持一下,总会有办法的。”
她突然打个寒噤清醒过来,她知道那是威武女人的声音。这时,她的大脑又兴奋起来、活跃起来,最后终于想起一件事来。
去年正月十五,虎子邀她到村子里去撒灯。撒灯这是山村中一种风俗。就是正月十五由灯官带着孩子们各家各户去送灯。孩子们每个人手里拿着个灯笼,排成长串跟在灯官后边。灯官把事先准备好的,用牛皮纸包谷糠蘸麻油做成核桃大小的灯包点着,放在各家门前的台阶上,或者墙头上。并且还要念几句喜嗑:“门前喜灯亮,财源滚滚人丁旺”、“门前喜灯明,风调雨顺好收成”、“门前喜灯照,青春常在人欢笑”等等。孩子们也举着灯笼跟着喊,造成一种气氛。各家各户都给些赏钱。灯官扣除油钱后,剩下的钱要买些糖果分给孩子们吃,这是孩子们难得的兴头。
当时山丫没有灯笼、没有蜡烛,急得直哭。虎子就用秫秸杆给她扎了个灯笼,把蓖麻籽仁用草棍穿起来做蜡烛,终于参加了撒灯活动,玩得很开心。
想到这里,山丫急忙捧来蓖麻籽,去掉外壳,用草棍把蓖麻子仁穿起来,点着,插在一个大萝卜上做蜡烛。这蜡烛把屋子照亮了、把作业照亮了、把山丫的心也照亮了。
其实,困难并不可怕,只要不动摇、不退缩、动脑筋、想办法,困难一定会克服的。人只有在不断克服困难的过程中,才会变自信、变聪明,变智慧,山丫能完成这份作业的例子不就说明了这一点吗?
山丫写完作业松了一口气,趴在锅台上不知不觉地睡着了,睡得好香好香。她还做了一个梦,梦见威武女人来接自己去当国家建设者,乐得她咯咯地笑醒了。
由于山丫勤奋努力,她很快从一年级跳到二年级,由二年级又很快升到三年级,这是后话。