《老师，送你一本有墨的书（师生）》Y忆澜L

7、讲几何的林昭 余生，听懂

　　显然，那颗糖在嘴里的甜意并没有维持太久。
　　作为一个合格的数学学渣，我的日常就是在数学课上把“听不懂”三个字刻进DNA里。
　　那天灭绝师太把粉笔头往讲台上一扔，指着黑板上那道像迷宫一样的几何题，脸色沉得像窗外刮着冷风的天：“余生，这道题我讲第三遍了，你要是再听不懂，下节课之前务必给我研究会，不然别来上我的课。”
　　全班哄笑起来，我把脑袋埋得更低，指尖把草稿纸揉出了褶子。周晓雨在旁边用胳膊肘捅我：“完了，师太要对你进行专项辅导了。”
　　我叹了口气，心里清楚，这道题对我来说，大概比文言文翻译还难。
　　下课后，我被围在课桌旁，好几个人轮番给我讲那道题。周晓雨画了满页辅助线，我盯着那些线条只觉得头晕；前排的刘念把公式写得密密麻麻，我却连“勾股定理”四个字都记不全。最后所有人都放弃了，周晓雨拍着我的肩叹气：“兄弟，你这数学天赋，怕是被老天爷收走了。”
　　我趴在桌上，盯着那道题发呆，连语文课的预备铃都没听见。直到熟悉的脚步声走近，我才猛地抬头，看见林昭早已站在讲台边，目光落在我摊开的数学卷子上。
　　她没直接叫我，只是拿起粉笔，在黑板上重新画了那道题的图，指尖轻点：“这道题，其实换个思路就简单了。”她的声音很轻，带着点暖意，“辅助线不用画得那么复杂，从这个顶点连到对边中点，再用面积法倒推，就清楚了。”
　　我下意识抬头，正好撞进她的视线里。她明明是对着全班讲题，指尖还指着黑板上的图，可那双眼睛却越过攒动的人头，直直地看向我，我猛地低下头，耳尖瞬间烧了起来，连指尖都在发烫。
　　周晓雨在旁边用胳膊肘狠狠捅了我一下，压低声音调侃：“可以啊余生，林老师这是专门给你开小灶呢。”周围几个同学也跟着笑，我攥着笔，恨不得把脸埋进课桌里。
　　林昭像是没听见那些调侃，讲完最后一步，放下粉笔，目光又轻轻扫过我：“听懂了吗？”
　　我愣了一下，鬼使神差地点了点头。其实刚才那些复杂的辅助线和公式，在她的讲解下，竟真的像被拆开的线团，一点点清晰起来。
　　她嘴角弯起一个浅淡的弧度，没再多说，转身翻开了语文书。
　　我盯着那道已经懂了的数学题，脸上不知何时早已浮现笑意。