首页>我的晋江> 《[奥特曼]我是如何带崩光之国画风的》  第8章

第1章:当校长的第一天 第2章:当校长的第二天 第3章:当校长的第三天 第4章:当校长的第四天 第5章:当校长的第五天 第6章:当校长的第六天 第7章:当校长的第七天 第8章:当校长的第八天 第9章:当校长的第九天 正序
• 如果是黑伊的话，可操作性特别强啊
  科技局局长：
  研发影响奥潜意识的便携机器（比如胸针形状的）并要求科研人员或者学生们佩戴
  指导光之国研究方向（往战争兵器）
  制作智能武器（但总控制权在自己手里）
  假借研究等离子火花塔，实际上制作小型炸弹在火花塔里
  研究星球防护盾（但是也能让奥虚弱，里外都打不破）
  校长：
  从教育层面灌输黑泥思想，潜意识影响下一代（筛选培养可以被自己掌控的小孩）
  出现在任何小孩身边都不突兀，深受家长信赖（所以孩子会更依赖）
  高层：
  顶上有奥好办事，从上往下控制全国没阻碍（但有贝的前例，难度会增加）
  不足：武力（目前没有明确描写，经历了战争肯定不弱，但不一定够强）
  大宇宙的意志（唯心世界轻轻松松爆种）
  同盟（其他宇宙人都不太值得信赖，最多当当炮灰，没有一起干的靠谱黑暗boss）
  以上就是我对黑伊的想法，希望太太可以适当当个参考（如果太太看到了麻烦回一下哟）

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• 黑伊好香

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• 哇

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• 黑伊！！！

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• 客官，您点的营养液，本店接受以更新来付款哦。

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