首页>我的晋江> 《青梅竹马的可持续发展报告》  第3章

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• 实在是很像呀

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• 。。。

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• 深有感慨呀，原来我们也有三八线的，嘿嘿，好像过了2年级还是3年级就没有了

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• 让我想起了我的小时候哦...我们当时也是这样的,都是老师指定的,从小队委到中队委.嘿嘿,真是好久都没有这样的感觉了嗯

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• ...

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• 看不懂，碰上政治的事，只觉专业术语引人哂笑，就是不解其意……头疼
  说到选举，小学时我也是开口不成句的语言白痴，有竞选过科代表Ａsseallen的格式是“我是XXX→我的优点→我的缺点→如果当上了,我要怎样→如果没选上,我也不会气馁→请大家支持我\请大家投我宝贵的一票”吧？我的更简练“我要竞选ＸＸ科代，希望能够为同学们服务”连名字也省了，都是同学，觉得没必要，何况在台上多站一会，自己的心脏恐怕受不了……
  有了一次经历的，以后几乎不用有疑问，同学们都乖乖地，向那位投上百分之百“民主”的一票，有异议的日后没少招人白眼。也有讲义气的，投自己的好朋友，也不是为了所谓的权利，只不过是……义字当先，万事靠边！就像我，嘿嘿。
  科代一般是由那一科成绩好（要稳定！所以我无缘兼职……）的同学来当，别的同学自然没有异议，曾有过选举，被内定的家伙胆怯兼身心俱疲（正是在下……），看着几个同学上去竞选，觉得自己上了如果不能连任很丢脸，但是别人好不容易鼓起勇气上去的，自己连任不好意思……犹豫再三，内心煎熬……老师却大笔一挥：“上任科代保留被选举权……”结果还是我嘛……
  有这一次风波，小学中后来都没有选举了……初中更是气人，一次选举决定三年，除语数英由竞选产生外各科科代由班主任推荐……在下又一次丧生了
  给民主的时候，我们没有那个想法；一闪即逝的民主，我没胆抓住，唉，
  怨得了谁？
  

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• 小学生对老师的崇拜真的尤如滔滔江水，绵绵不绝

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• 好象就是这样的
  

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• 选举啊,小学时几乎有一半的机会因为不想上台演讲而放掉了,还有一半机会是被老师逼上去的.
  那时的演讲都是千篇一律的(这个词因为演讲的关系三年级就会用了),基本上就是:我是XXX→我的优点→我的缺点→如果当上了,我要怎样→如果没选上,我也不会气馁→请大家支持我\请大家投我宝贵的一票
  整个都是一个格式,很多时候不想写演讲稿,就不想演讲
  还真是怀念啊,初中时是先班长后团支书,就没咋变过,都是老师指定的

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• 小学的记忆已经很少很少了

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