首页>我的晋江> 《花*****小》  第1章

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• 开头是有点累赘，感觉对后文影响不是很大
  阴间那段感觉不要更好

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• 大人加重了对前世描述的份头~~其实这个没必要多说的 对全局情节含义不大（这么说很抱歉 偶知道这些新增的话都是大人最真的感触 ）~~因为有人对女主的经历提出了质疑 并引出了一连串argument~~
  但以偶滴直觉看~~很多新进坑滴人素8一定会注意到第一章的留言~~所以对此大段的回忆只会觉得如同鸡肋~~会说“颇罗嗦”~~作者回复：
  又受到一番贬,这第一章真是难写.
  原来那样,惹了极大的非议.现在还是不讨好,难.
  对了,那个地窝子,不大会一氧化碳中毒,因为烧的首先不是煤,只是草.其次,那破东西漏风,没有那么好的密封性.你想,上面是草,门也是草塞的东西,怎么可能是封闭的.
  零点了,偶要睡了,你也要早睡吧.

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• 乍一看 和《三救》一样 开始写得颇啰嗦 让人抓狂 希望看下去会是好文 那时再补分作者回复：
  这位同学，分可不补，写的不好负分也可以，但我希望能得到你的评论，尖刻一点也不要紧:)

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• 我们读书哪会，为了升学率也分快慢班的，所谓快慢，就是按成绩高低分配，成绩不高的都塞到慢班到了后来，基本是放任自流了。。这真是当时中国教育制度的奇特之处啊！
  沉重的书包，黑边厚镜片的眼镜，木纳的面孔，紧张的情绪，，，这就是当时尖子班的特产。。。很多年后读心理学知道强迫性人格。。。真的，当时的尖子们不知道有多少被培养出这种人格特征。。
  环境一如既往的残酷，所以，经历了什么，得到了什么，人啊，只有自己才能改变自己。。幸福的定义也就是平衡。如此而已。

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• 有这样的过往啊

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• 王尔德说过这个世界上最富有的人也买不回过去
  我常常想 无论是什么样的人 自有定数 千差万别 悲欢离合
  某中程度上 最终我们得到的其实都差不多
  就象你说的 我们都是过客
  一个人是很难体会另一个的处境和立场 除非他们有类似的经历
  那种感觉可以通过各种形式从各个角落渗入
  心态很重要 能不能调整好又是一个复杂的过程
  我很佩服你有这样的勇气和毅力
  幸福的确要自己去定义 去追寻 希望你能快乐的过每一天 活在当下作者回复：
  真的感谢这位朋友，这是我第一章自写后第一次得到正面评价。你所说的，不仅是对我的文章，也是对这个经历。
  “世界上最富有的人也买不回过去，无论是什么样的人 自有定数 千差万别 悲欢离合，某中程度上 最终我们得到的其实都差不多”，这话说的绝对好，如果不是有这个想法，我也早支撑不下去了。
  其实没有那么惨，就像是长相再凶恶丑陋的人，一旦与人接触被发现心地善良后，终会受到温暖和援助。这便是人性的光辉，也是我的动力。
  所以，我相当感恩，我最听不得的一首歌就是《感恩的心》，沧桑如潮水，每次听，都要努力得忍住。
  有阳光的地方便是正常的生活，只要能好好活，便是幸福的生活。

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• 刚刚开始 鼓励一下

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• 前世的经历怎么说呢，在应试教育的今天是可能存在的，不过我自己觉得大城市里的老师如此粗暴的教学方式可能较少；可能在县镇等一味追求升学率的重点中学里有。
  不过现在都长大了，应该注意调整自己的心态，不要让过去的事影响自己今后的人生。我觉得好的心态不仅影响你看人看事的态度，间接也影响别人看你的态度。

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• 我享受过宣传栏前罚站示众的待遇，原因仅仅因为我就寝晚了几分钟；我享受过对我的书包、课洞美其名曰“突然袭击”的搜查；我享受过□□式的“检举”、“揭发”……
  ————这种校园生活体验，我也曾有过，这种教育方式曾在某一时期盛行，现在的学校要好得多，所以年轻一些的读者或许会觉得不可思义吧，但它确确实实曾存在过的，而且不是只在某一地方或某一学校，如果有幸能翻看一些比较旧的作文书，还可以从里面刊登的优秀作文中看到这种教育方式的影子。我当时的年纪要更小些，是在小学和初中时候。大概是出于人自我保护的本能吧，高中以前的记忆已经非常非常模糊了，从不愿和人说起也不愿意再回忆，因为不管怎样，生活还得继续，而我还是很留恋这个红尘世界的……BS一下自己……>_<
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  不学习都老考第一了,老师巴着你都来不及,还劝退学?而且爱看书也是学习一种啊!这么不爱学习,退学了都愿意自考了,不矛盾么!自考自学比上课学习更艰苦万倍,问那些自考生就清楚其辛酸,还一边工作一边自考,这个都受得了了,居然受不了上学学习,不是自打嘴巴么?莫明其妙,还硕士毕业了,真是强人!
  ————这个……要怎么说呢，我想作者的意思大概是说，爱看书，但看的不是教科书和试题；爱学习，但不是课堂上的断章取义一家之言；虽然你一个人考试考好了，但一个班的成绩和升学率才是学校领导所看重的。所以在中国以应试教育为重点的学校中，老师不喜欢这样的学生也是理所当然的吧……
  浅薄之见，说错了勿怪……
  

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• yiban

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