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4、第一个梦境(四) ...
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陈情看着屏幕上神采飞扬的女老师笑了,“若没有她那时候帮我,我读书的路还不知道要怎么变,而且在之后那两年,她一直是我们的班主任,对我很是照顾。”
林韦辰回想了一下后来那女老师的做派,“那她后来……”
陈情犹豫了一下,迟疑道:“算是被现实磨平了棱角,开始变得愤世嫉俗?”
林韦辰冷哼了一声,“可我还是不喜欢她。”
“我也不喜欢她,因为她后来变得更加奇怪,可现在回想起来,她已经算是我们那些老师里比较好的了。”
林韦辰惊愕的看着陈情,手指指向大屏幕上的女老师,“她还算是比较好的?!”
陈情点头,“起码她顶多就是嘴巴里说说,不会和其他老师一样体罚或者做更过份的事,她的心里还有个底线。”
林韦辰声音都变了,“体罚?!”他一把扑到陈情面前,“你有没有挨打?他们怎么体罚你了?!”
陈情拍开他的手,“别乱摸。”
“在那时候,在老师的眼里,家长的眼里,那都不算是体罚,学生不听话老师用一定武力教导是很正常的事。”
“比如说,这次考试,按你以往的成绩,你应该考到多少分,如果没考到,差一分,挨一记手板心。”
“这是不对的!”林韦辰反驳道:“这样的教学方法是错误的!”
陈情无奈摊手,“可在那时候,很多人都没有这个意识,他们也分不清什么是体罚,什么是正常惩罚,哪怕是现在不还依然有老师这样做吗?”
“我曾经有一次差了三分,老师在打我前还给我认真讲解了我错的地方,一直讲,讲到我完全理解了才停下,还给我吃了他带的水果,打我的时候让我伸左手,因为我右手要写字。”
“更过分的事是什么?”林韦辰绷着脸,“既然你会说是体罚,那证明他们做的比这还过分,他们做了什么?”
陈情犹豫了一下,还是开口道:“我们读三年级的时候,学生字生词,每隔一周会进行一次大听写,错一个字就挨一记手板心。”
“用接力棒打。”陈情给林韦辰比划,“运动会上接力赛用的,而且还是特别沉的那种,我们挨打前甚至还会使劲搓自己手心,搓麻了搓烫了打起来就不那么疼了。”
林韦辰沉默着抚摸陈情的手心,这么小这么瘦的手,那时候的小陈情是怀着怎样的恐惧用这样的方法抵抗疼痛?
一直以来,他每次听陈情说自己小时候的事都觉得很羡慕,没有那种尔虞我诈勾心斗角,孩子间吵架就只是孩子间的吵架,可他却忘了,很多时候,和贫穷相生的是愚昧无知,哪怕身份是教师也是如此。
“那时候班上有一个女孩子,就是年龄最大的那个,她跟不上我们的课程,错的最多,几乎这一次都没有打清下一次又等在那儿了。”
“……那一个学期,她的手就没有消过肿。”
陈情至今还记得那个温和儒雅的男老师摇头叹气,说那就分开打吧,一天打几棒,总有一天会打清的,正好也练练你数学计算。
林韦辰浑身发冷,这样的程度,说是体罚都算是轻了。
“起初我也没有察觉到不对。”陈情回忆道:“只是觉得这件事太可怕了,一直都没有忘记。因为恐惧,我对老师们的敬畏更深,直到五年级。”
“五年级的时候,我们那个小学和其他村镇的小学成了城里一座小学的分校,每次大型考试都要去城里考,而且每个月第二周的星期五下午,我们会被接去上电脑课。”
这件事林韦辰知道,陈情曾经告诉过他,他们小学时师资力量十分匮乏,一个老师身兼数职,连英语都是六年级才开始学习,对那时候的陈情他们而言,每个月一次的电脑课是他们最盼望的课程,可这样的电脑课也只是让他们去玩电脑上自带的小游戏,没法上网浏览资讯学习知识,也没有老师给他们讲解基本的电脑知识,甚至他们进电脑课室时还得脱鞋。
“我一直对游戏玩不进去,每次只是把画图功能打开画画,填充各种颜色,或者是打开文档练拼音打字。”
“整个电脑室,只有讲台上那台电脑能够联网,每次我们老师就会用那台电脑查阅资料。”
有一次,老师中途出去上厕所了,陈情按耐不住自己的好奇心偷偷过去看,结果就此打开了新世界的大门。
那些画面在那时候的陈情看来简直就像是做梦一般的场景,窗明几净的教室,整整齐齐的崭新课桌,穿着干净校服的学生们,还有用着陈情从未见过的器材上课的老师,还有下面的一些报导,什么哪家学校的学生荣获了什么奖。
陈情的心从那一刻起开始新的跳动,他回家头一次认真看起了电视里的新闻,而不是动画片,听那些年纪大些的孩子讲他们的学校生活,去赶集也跑去书店看书。
渐渐的,陈情意识到自己的眼界有多狭窄,他也开始明白过去自己遭受到了哪些不公平的遭遇。
“可我还是没办法想通,那些老师。”陈情眼中浮现出一丝笑意,那是他在笑自己那时候的弱小与无知,“他们对我们的善意是真的,对我们的恶意也是真的。”
“我想不通他们为什么会这么复杂多变。”
“现在我们长大了,也明白了。”林韦辰看着陈情,“可是为什么?你还是会做这样的梦?如果现在已经放下了,那你为什么还会做这样的梦?”
陈情沉默了一瞬,“你今天非要掀我老底?人和人相处是需要距离的。”
林韦辰鼓起腮帮子,嘟嘟囔囔道:“可我们之间的距离已经是负距离了……”
陈情听得额头青筋直跳,一把捏住林韦辰的嘴,“听不懂?那隐私总该听得懂吧?”
林韦辰嘴巴被捏成了鸭子嘴,控诉的看着陈情,“可是你不开心。”
林韦辰含含糊糊说着话,“我想解开你的心结,我想让你开心,而且隐私什么的我觉得我们之间不需要这些,你想知道什么我都会告诉你。”
陈情松开手,“谢谢你的信任,可是我不想听。”
每天被缠着问行踪,还要查阅对方行踪的经历有一次就够了。
林韦辰一脸遗憾的叹气,伸手揉着自己的嘴唇,“陈情,你告诉我嘛,好不好?好不好?”
看着开启撒娇模式的林韦辰,陈情简直无奈,偏偏他还就吃这一套。
“……因为我什么都没有做。”
“我明白了那些事是错的,可当那些事再次发生时,我什么都没有做。”
“甚至后来因为一些事,班上同学的命运发生了改变,那时候我明明可以阻止,但我却什么都没有做。”
“时间越久,我心里越发难以接受,所以那时候所有的恐惧和悔恨化成了这个梦。”
“我不信!”林韦辰大声道:“我不信!”
“陈情你不是这样的人!”
“……我之前就和你说过,我没有你想的那么好。”
“你有!只是你自己从来没有发现自己有多好!”
“那是你的看法,而你对我是有着偏爱的。”
“那不是偏爱,是我眼光独到,一眼就发现了你所有的好!”
林韦辰看着陈情的额头跃跃欲试,“反正我不信陈情你会是这样的人,一定有什么误会!”
陈情:“……我告诉你!你别过来!”
林韦辰眨眨眼,一下把陈情从椅子上抱到自己腿上,相撞的额头让陈情头发晕。
“既然是探索当年真相,那还是直接看方便些!”
大屏幕再次出现画面,一个陌生的女老师出现在讲台上,居高临下的看着同学们,“自我介绍一下,我姓杨,从今天起担任你们的班主任,同时负责教导你们的语文,好了,班长是哪位?”
小陈情举手,杨老师点点头,“班长记得下课后来办公室找我,有些事我交代一下。”
画面再一转,一个男老师笑着问小陈情,“陈情,你觉得,是王老师教的语文好还是杨老师教的语文好?”
小陈情愣了,茫然的看着对方,半天没有说出一个字来。
坐在另一张桌子后批改作业的杨老师笑,“王老师,您问这个问题让陈情怎么回答?哪位老师教的好,看成绩不就知道了?”
杨老师啪的一声将钢笔合上,“陈情,过来,把这些卷子拿回班上发了。”
杨老师特意把一张卷子拿到一旁,“这次考试你成绩最好,除了作文前面只扣了一分,作文里几处引用也用的不错,你的卷子我先留着,下节课我正好把你的作文当范文给大家讲讲。”
小陈情眼中浮现出慌张,但最后还是微红着脸应了。
小陈情刚踏出办公室,身后就传来杨老师的声音,“王老师要不要看看陈情的卷子?也是可惜了,若是他以前底子打的再好些,写两篇文章送上去获奖也有可能。”
王老师笑着拒绝了,“算了,我还得备课呢,这从来没教过数学,这一下还真有点慌。”
讲台上,王老师看着同学们笑,“从今天起,由我负责教导你们数学,这几年我教的都是语文,可能有些地方一时之间转换不过来,不过我相信,只要我们一起努力,不会耽误大家的学习进程。”
“好了,大家翻开书,我们学习这一章。”王老师看着小陈情,“有没有人提前预习过?陈情,你有没有?”
小陈情摇头。
王老师叹气,“你还是班长,班长要带好头啊。”