《哦！这破班真难上》板砖工

67、第六十七章 提交材料

　　郝主任马上说，“没错，这班主任教学能力大赛，本来是咱们的薄弱项，但是咱们学校班主任很多嘛，好多老师都是老班主任了，带了一届又一届的学生了，要说成绩，肯定不比其他学校差。这个比赛应该是咱们的强项才是，只要今年加把劲，逼一逼那些老师，再怎么也能拿个三等奖。”
　　X副校长说，“要重视，咱们学校现阶段在申请‘示范’学校，你们做资料也都知道，最后有一项成果类汇总，这个比赛获了奖也可以写在那上面，两全其美嘛！最主要要组织好，不能再像往年那样，随便报个人凑凑人数就上去了，毫无准备。这种情况怎么可能拿奖嘛！”
　　“说实话，我们每年都想好好搞，但是咱们这个确实有差距，说实话，很困难。就说那个一节课的视频，我看往年获奖的最后一名，人家也是在信息化智能教室录的课，咱们现在这个教室，确实很难满足。……”焦主任趁着这个机会，马上把困难说了出来。
　　“这都不是问题，信息化教室嘛！全新的智能化的没有，半智能化的还是可以有啊。还是可以把会议室改造改造，买个电子屏就是了嘛！总会有办法解决。”X副校长笑着说。
　　“对啊，这是个好办法。现在当务之急是要找到合适的参赛选手，最好是那种有参赛经验又肯干的班主任。”赵主任马上补充着。
　　“人选上焦主任肯定要了解一些。”郝主任顺势说。
　　“那就这样，焦主任你这边尽快把人选出来，多选几个，咱们到时候找优秀的推荐上去，缺什么可以汇总一个表，先报上来，学校能帮着实现的尽量实现，实现不了的你这边就帮忙克服下。今年这个项目应该是有一些资金，虽然不多。”X副校长依旧保持着微笑，双下巴突出的很明显，圆圆的脸上似有两座小山凸起。
　　“X校长，这个比赛我看人家拿一等奖的学校，都是专门成立了一个团队，各项都有专人负责做。……”焦主任还没说完，就被打断了。
　　“这种肯定不现实啊，目前咱们肯定是没这条件。”X副校长说道。
　　“确实，老师们就是参加比赛还是要上课，那么些课一下子空出来，根本没人能接住。”郝主任附和着。
　　赵主任认真的在笔记本上记录着什么，一句话也没说。
　　“那行，这个会就到这，就按说的办便是。”X副校长说完起身走了。
　　焦主任回了办公室，便开始联系起自己中意的那几个班主任了。
　　他给那几个中意人选群发了一条信息：群里我发的班主任教学能力比赛的文件你看到了吗？我觉得你挺合适，要不要锻炼锻炼？
　　在焦主任的大力宣传之下，以及学校的重视中，本次班主任教学能力比赛校赛报名结果比想象中好很多，竟然有7个老师报名。焦主任开心的合不拢嘴，初赛也如火如荼的拉开了序幕。最终海选出了三名形象与方案都还不错的教师，开展下一轮班会课试讲比赛，最终敲定一名最优秀的教师去参加市赛。
　　为了提高办事效率，焦主任特意提前给这三名通过初试的教师发了市赛推荐表，让他们早点填写，试讲结果出来后就可以直接提交报名表。
　　三位教师也都积极的填写了报名表，早早的交给了焦主任。焦主任收到报名表后一一核对，生怕错了什么信息。
　　试讲比赛中，焦主任和一众领导坐在评审席位上，聆听每一位教师带来的不同风采的班会课。
　　这三个通过初试的教师里，其中只有R老师是焦主任发消息的教师。讲课的过程中，R老师倒也准备充分，就是讲课的激情不足，另一位热情倒是有，就是班会课的环节比较单一，最后一位是各方面都不错。经过严格的打分环节，以及领导们的综合考虑，最终决定R老师代表学校去参加比赛。
　　R老师虽然还有待提升的空间，但焦主任坚信R老师是最合适的人选。所以给R老师打分的时候，焦主任把分数打的特别高。
　　评委中也有人质疑，R老师的讲课热情似乎没有体现出来，焦主任以方案绝佳，资料齐全，可能只是一时状态不佳，然而综合条件最为完善为由，为R老师开辟了一条新路。
　　焦主任当然知道R老师是最适合去参加比赛的人选，这可不仅仅是肤浅的由于R老师是焦主任选中的人，焦主任在审核报名表的材料时，心中便早已有了定数。在指导教师那一栏上，其中一个教师是空着的，而另一名教师写着的竟然是周主任的名字。唯独只有这R老师，知恩图报，写着的是他焦主任的大名。
　　人为财死，鸟为食亡。他要是在这种时候不帮R老师一把，那还说的过去吗？帮R老师就是帮自己啊！这么浅显的道理他要是不懂，那他坐在这个主任的位置上鞠躬尽瘁又为的是什么呢？
　　如今像R老师这样知恩图报的老师可是不多了，既然被他焦主任遇到了，那就不能冷眼旁观。
　　试讲结果出来后，焦主任把早已准备好的报名表拿去郝主任的办公室盖章，随后便差职员送去了相关单位。
　　至于剩下的事情，就要看R老师的发挥了。
　　焦主任联系R老师，让她尽快修改方案，焦主任把历年比赛的网址分享给R老师，让她好做参考。
　　R老师在准备材料的过程中，发现需要搞定的事情很多，仅凭借自己的能力远远不够，便求助于焦主任。
　　焦主任看着R老师汇总的需要解决的问题清单，他挠了挠脑门说，“哎呀，这个统一服装是没有问题啊，去其他班借借班服，拍个视频肯定是没话说，需要的广告牌和小道具你尽管去弄，只要不超出报销范围都没有问题，不过这个找专业的制图汇表人员，做PPT这个恐怕没法。咱们暂时还是得自己弄。”
　　焦主任把力作能及可以解决的事情给R老师想了解决办法，至于不能办到的事情，他也只能安慰R老师尽量克服克服。
　　这之后R老师又找了几次焦主任，但也都被那句尽量克服克服搞定了。
　　焦主任再一次主动联系R老师，便是最后交材料的时候，也就是比赛截止日期的最后一天。