126、性教育 ...
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一只清瘦的手触碰被扔到地上的书籍，林南延垂眸，掀开几页。
这是一篇古风小说，开篇是楔子，细致描述了古代女性艰难产女的场面，满篇充斥着血水、呜咽、痛喊，饱含女性的求生欲望。
他抬眼，语出惊人，“黄眼看人黄，不愧如是。”
“就是，就你这个精神状态，我劝你早点打车，出校门右拐，市精神病院欢迎你，”姜晴一边是愤怒，一边是困惑，“妈妈生小孩都能被你当做黄文看待，你是脑子吃多废料导致报废了吧。”
几人一连串不带停顿的羞辱让杨天华大脑发胀，他被喷得险些没反应过来，此时已经完全忘记了自己的初衷。
在这种情况下，那一点点小小的心虚完全被汹涌的怒火湮灭。
越是被骂，他反而越要证明自己是对的，更何况，他本来就是对的。
脸也不要了，劈手抢过书籍，他手指着上面的文字让周围的同学评理，“来，都看看，大家仔细看看，看完了再说是我说错了，还是她们无理取闹。”
有几个大胆的瞄了几眼，但也仅仅是几眼，不少同学都纷纷退开，低头怕引火上身。
谁要卷进这种事情里？
“你说！”杨天华死死拽着靠得最近，也看得最清的人，不让她有机会逃跑。
李希蕊苦着脸，都怪自己这旺盛的好奇心，瞎凑什么热闹，摊上事了吧。
她被人薅着余光都不敢往对方手里看，只一个劲地往后躲。
眼看着事情要往不可收拾的方向发展，林南延出手打断了两人的纠缠。
他说：“你觉得哪些段落描述得不妥当，你念出来，我们一个个辨别。”
趁着杨天华被林南延的话惊到的瞬间，李希蕊一个用力从男生的手里挣脱。
转身的瞬间，她忽然对上了两双熟悉的眼睛。
李希蕊悚然一惊，怔在原地，就见不知何时出现教室门口的数学老师正站在那里，静静地听着门里面的对话，见她看来比了个噤声的手势。
而她们班的班花叶美烟抱着作业本跟在李老师身后，幽深的目光透过她的方向直直地射向杨天华。
见状李希蕊默默挪脚，极力缩小自己的存在感。
场地内围观的众同学对此一无所知，仍然在观察着对峙的双方。
杨天华虽说认为手里的书前面写的确实不妥，但就像过往无数次接受的教育那样，要他念他是怎么也不肯的。
尽管他也不知道这些所谓的教育是从哪里来的，明明没有谁特意告诉过他，但好像约定成俗，所有人都严格遵守着某种规则一样。
此时徒然有人要把黑色的幕布被揭开，要将那些隐秘的、无声的秘密赤裸裸地暴露于人前。
他一面震惊于对方的所作所为，一面又胆怯地不敢触碰那块扎手的黑色幕布。
杨天华对上林南延清冷的眸子，蠕动唇角，却什么话也没说出来。
姜晴不知道杨天华心里的弯弯绕绕，她只看到了对方的不情不愿，一把扯过书籍，誓要给黄色废料洗洗脑，“来，你指，我念。”
被架上了火架的杨天华看着围着自己虎视眈眈的三个人，明白自己在劫难逃，他颤颤巍巍地伸手，瞄了一眼，闭目。
起码，他暗自庆幸，自己不是那个亲手揭开的人。
就算以后被围着指指点点，也不是自己独自一个人背负，比他境遇糟糕的还有对方好几个人。
想到这里，他竟然多了几分勇气，手都没那么抖了。
姜晴看着他指出来的段落，缓缓念道：“一阵剧烈的疼痛袭来，王莹的□□撕裂，血水涌出，众位婆子靠近观察伤口，知道这并不是结束...”
她念着念着忽然念生气了，“你别告诉我就因为‘□□’两个字你就觉得算是黄书了。”
“整段都是，”杨天华摇头，“你不觉得吗？”
“是你个臭狗头!”姜晴怒骂。
她看着男生脸上的表情，某一瞬间，竟然在他脸上看到了某种天真的愚昧，似乎他就是如此笃信自己的说辞。
姜晴猛然卡壳，惊讶地发现，原来对方是真不觉得自己在造谣。
她环顾四周，这一眼，明显在同学们脸上看到了截然不同的两方态度，有人皱眉，有人不以为意。
姜晴面色严肃，逐渐意识到了问题的严重性。
“你区别黄文和普通文的依据是什么？”她问。
杨天华下意识想回答，但话到口中，他骤然发现，没有依据，如果一定要说的话，是感觉。
模糊的、朦胧的、未知的、连他自己也搞不懂的感觉。
见杨天华答不上来，姜晴又问。
“还记得初中生物课本上有一篇关于性科普的非常短的一篇文章吗？”
她似乎是在问杨天华，又像是在问九班的所有人。
以至于所有人的记忆似乎在这一瞬间回到了过去，没有人会对这篇被老师忽略的小短文不印象深刻。
那是第一次，关于性，出现在正规的教科书上。
哪怕只有短短几百字，哪怕所有人都不约而同地选择不谈论它。
但在场的同学里，十个就有九个是字字句句阅读过的，此时被问到，多少有些闪烁，不敢对视姜晴看过来的眼神。
就连宋爽也有些不好意思，她只依稀记得大致内容，想说记得又不知道怎么开口描述。
晴朗的少年音就在这沉默到落针可闻的凝固氛围里响起。
“它讲述了一颗卵子如何受精、如何孕育的过程。”
“□□产生精子，分泌雄性激素，输精管输送精子排至尿道，精子通过□□进入输卵管，与卵细胞结合形成受精卵，分裂后移入子宫，发育为胚胎。”
姜晴眼睛闪闪发亮，“对，你看它描述得多详细，□□、□□，还有受精卵。”
“为什么同学们不觉得生物书是□□物品，它难道不比这本书母亲产女的画面描述得更详细，更赤裸吗？”她举起手中的书面向众人。
“难道仅仅因为它是一本教科书，就能逃过我们火眼精金的法眼吗？”
话音落下，满室哗然。
宋爽摇头，“不是这样的。”
姜晴赞许地点头，“当然不是，那是因为我们知道，性科普也是一种科普。”
“它与其他的自然科学科普、医卫健康科普本质上没有任何区别，它仅仅是告诉了我们一种非常普遍且正常的生理现象。”
“而现在——”姜晴看着杨天华，“你告诉我，一个女性自然地分娩孩子，没有任何过度的、捏造的、夸大的过程，也不涉及具体的器官描写，它是□□物品吗？”
杨天华怔怔地看着女孩，脑中嗡鸣，有什么东西在坍塌，发出轰天巨响。
姜晴却已然不在乎对方的回答了，她转头，向周围的同学说：“如果这也算的话，那我很肯定地告诉大家，我过去看过了数不胜数的‘□□物品’。”
“电视上两人亲吻是，动物世界海马怀孕过程是，亲戚家大狗生小狗自然也是。”
姜晴的话掷地有声。
所有人都被她的话镇住了，没有人想过一则平平无奇的谣言澄清最后会是这样的展开结果。
有人当众大声承认了自己看过数不清的‘□□物品’，她脸上没有羞涩，没有自愧，有的只是平静。
女孩小小的身体里究竟藏着怎样的爆发力，谁也不知道。
但他们此刻莫名相信，多年以后，还是会有人记得她。
哪怕不记得女孩的名字，也会记得当初有个女孩‘口无遮拦’的‘豪言壮语’。
空调的噪音嗡嗡地响动着，在这寂静的氛围中，高跟鞋触地的声音清晰地在室内回荡。
所有人如梦初醒，一窝蜂地逃窜着各归各位，尽管大脑已经混沌一片。
风暴中心的四个人僵硬地转身，正对上讲台上数学老师看过来的视线。
也正是这个时候，姜晴才发现此刻的校园安静的不像话。
好像...好像早已经是上课时间了。
那...李老师听到了多少内容？
李文秀看着最中央的那个女孩，像是被拔了毛的小鸡，嚣张的精神头全部萎缩。
她笑笑，放下手中的作业本，“你们几个先回座位。”
白衬衫黑裙子的老师显得格外温柔，姜晴连忙左手拉宋爽，右手拉林南延，紧急归位。
正惴惴不安间，就听门口传来声响，她看过去，是叶美烟，只见对方递给李老师一个小小的U盘后回了座位。
李文秀看着手上的黑色U盘，微不可察地停顿片刻，随即弯腰，插入接口。
屏幕上蓝光一片，她精准地打开一个文件点进去。
抬头，“在发作业之前，我想先让大家看一个视频。”
“噔噔噔——”的音乐响起之后，一个打着领结的卡通小鸭子跳了出来。
“同学们，大家好，今天我们一起来学习两性知识鸭！不要走神哦，这可是人生非常重要的一课。”
“每一位同学必须get的成长小知识，快快拿起小本本记下来。”
姜晴怔怔地抬头，屏幕上的小鸭子掐着一口稚嫩的嗓音，情绪高昂，举止搞笑。
她不知怎么地，笑着笑着忽然有了落泪的冲动。
原来她也不是不胆怯的，她也没有自己想象的那么强大。
一只手悄然覆盖在她的手上，姜晴猛然擦去眼角的水汽。
小鸭子叽叽喳喳的声音还在继续。
“男性和女性是两种不同的人，男女交合后大概率就会孕育出新的生命。”
“每个新生命都是脆弱的、宝贵的，且沉重的，它一旦产生就会带来很多责任，抚养的责任、教育的责任、健康的责任...”
“年纪小的宝宝可千万不要学哦，身体尚未发育成熟的女性宝宝一旦孕育，不管是流产还是生产，都会极大地损伤身体，包括盆底损伤、宫颈癌、惯性流产、子宫脱落等种种后遗症，而这些损伤都是不可逆的。”
“有的无良商家会宣传避孕药和避孕套百分百的安全，宝宝们可千万不要信哇。”
“服用紧急避孕药会给女性宝宝带来难以估量的健康风险，包括内分泌失调、脸上爆痘、卵巢早衰、宫外孕风险上升等，而避孕套存放或使用不当导致避孕失效的问题也不容忽视。”
“更重要的是，医疗机构显示，淋病、非淋菌性尿道炎、梅毒、尖锐湿疣、生殖器疱疹、艾滋病、软下疳、性病性淋巴肉芽肿等疾病均可通过性行为进行广泛传播。”
“多数性病感染初期没有明显症状，如果延误治疗，将会造成严重的并发症。”
“女性宝宝要学会爱护自己的身体，男性宝宝要有足够的风险意识。”
作者有话说
第126章 性教育
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