10、焦虑爆炸了 ...
-
第一次单元测验的成绩出来后，林简总算能自由地学习，享受高材生的特殊待遇。
林简在单元测验那天晚上，把五年级上册的练习都做完了。但郭凤英的奥数教材还遥遥无期。
林简以为自己作为一个本科上过高数的成年人，不过是小学奥数，能有多难呢？
结果林简发现并不是这样的，前两本还好，林简也算游刃有余。最后一本看起来蛮新的，内容却让林简大跌眼镜。
那简直就是一本包错了书皮的同济高数！小学生耶！斐波那契数列都出来了？还有矩阵？
凭借着以前的底子，林简硬着头皮写下去，不到一个章节就用了七八张a4纸正反面。
林简知道自己不聪明，但小学生有必要这么卷吗？
倒也不一定，她不是聪明人，天才绝对比林简聪明多了！
她一焦虑就是开始想吃东西，一边看题一边伸手在桌子上摸摸摸，摸到一个猪肉干，撕开，啃啃啃。
啃完猪肉干，她又开始摸，摸到一个酸奶，呲溜呲溜。
酸奶喝完又开始摸，但桌子上没有吃的了。
于是她开始左手扶额右手抠桌子。抠桌子尚不过瘾，又开始撕手上的倒刺。
突然，脑子灵光一闪推了一步，她成功推了一步。但还没来得及高兴，又发现好像不太对劲。
复又开始抠指甲撕倒刺。
直到撕倒刺把自己撕出血了，林简才捂着脸哀嚎。
神经啊！林简你在干什么！做不出来就别做了！你是不知道自己笨还是什么啊？有什么好焦虑的！
心里是这么骂自己，身体上还是萎靡不振。
这是她重生以来遇到最难的一次。但既然小学生能做，她也能做！
林简站起来转圈，吸气呼气，吸气呼气，跑到洗手台接了冷水洗脸，吸气呼气，吸气呼气。
她站在马扎上看着镜子里的自己。
不管怎么样，林简，你甘心放弃吗？
林简把马扎放回原位，从爸爸的医药箱里拿出碘伏给自己消毒贴好伤口，又重新坐回原位。
拼了！
当郭凤英回来的时候，家里安静无声。
诶，不对啊！老大说去肥仔家打游戏也就算了。妹妹不是在家学习吗？怎么这么安静？
“妹妹？”，郭凤英试探喊道。
“妈！”
林简一把掀开帘子从房间冲出来，双手抱住了郭凤英的腿：“我做出来了！我做出来了！”
郭凤英面对女儿这有点范进中举的姿态，那叫一个满脑子问号。
她接过林简手上的草稿纸，发出很大一声：“哈？”
“你做这个干什么？”，郭凤英点点头，赞赏地说，“不愧是我们老郭家的女儿，数学也太好了吧，这都做出来了！”
林简被郭凤英这一说也有点拿不准了，难道她不应该做出来吗？
林简跑回房间拿出那本奥数书，指着那道题：“老妈，我做的这个！”
“啊？”，郭凤英发出了疑惑的声音，“这本出的超纲太多了，小学奥数整出高数的规格，我没打算给你做的。”
林简一整个裂开，所以她一早上的焦虑属于是自己为难自己了？
郭凤英看女儿这破碎的表情，连忙夹着嗓子：“哎呀！我们简简真是太厉害了！你真是妈妈的骄傲！”
妈，你别夹了，我害怕。
眼见女儿做出了数列题，郭凤英心里也有点意动了。
她干脆找了五年级的同事，要了一套往年的下册期末题。
“妹妹，你做一下这个。”
林简翻了一下：“南回小学xxxx-xxxx学年度第二学期五年级语文？还有数学和英语？妈，你去偷试卷啦？”
“什么偷试卷？你妈妈我是光明正大的要，而且这是往年的！你好好做，妈妈看好你！”，郭凤英说完就把计时闹钟按了下去，美美离开作案现场。
时间一到，郭凤英就回来收试卷，美美离开，再给她第二套，是六年级的。
林简心里对郭凤英想做什么有了猜测。还好哥哥林建已经初一了，不然就有很大概率沦为自家妹妹的同学。
第二天，郭凤英从自己包（说是包，那就是个漂亮一点的购物袋）里掏出了那卷试卷。
“简简，妈妈问你，你想跳级吗？”，郭女士只有心虚和做大事的时候才会叫她简简，其他时候都叫妹妹。
林简有点心痒痒，想知道自己考了多少分。但她也有个预估，这个成绩肯定足够漂亮，不然郭凤英不会提出跳级这样的决定。
林简本身底子里就是个成年人，不存在跳级影响性格养成和心理方面的问题，她的性格上辈子就稳定了。
而且从未来回来的她很清楚，越到后面越卷，就业市场越差。年年都是就业形势最差的一年，等到下一年人们发现还能更差。
“我要！”
说是问林简的意见，到最后郭凤英还是要和孩子爸爸讨论一下。
一开始林志鹏肯定是反对的：“阿英，现在的学制是人家专家研究出来最好的学制了！那是科学的，适合人体发育发展......”
林志鹏说再多，郭凤英也不辩驳，只拿出那卷试卷。
“你看看吧！我倒是觉得交朋友什么的不用着急，你看简简每天和一群比她大的男生打球，我就没看出一点不自在。更何况你看她都学的八九不离十了，只是跳一年级而已，又不是让她直接去中考高考，你担心个啥！而且我们只打算跳到六年级，又不是直接小学毕业了。”
林志鹏看完不作声，本来在结婚那年戒烟成功的他，从人情礼给的烟里拆了一根，蹲门边点燃，闻了好一阵自己制造的“二手烟”。
林志鹏叹了口气：“还问我干什么？你们不是已经决定好了吗？”
林志鹏答应后，事情就像按了加速键。郭凤英先是给林简请了几天假，又把女儿带到学校，做了一轮测试。
没过两天，林简就从五年级上册变成了六年级上册。
至于学籍档案的处理，自有郭凤英在。
这本次事件种，陈茵茵恐成最大的受害者，她猝不及防就发现自己的同桌变成了学姐。
陈茵茵暴风哭泣，抱着林简的手：“简简！你走了我可怎么办啊！”
林简对于陈茵茵的烦恼也有点不知所措，重生回来，她实在没什么朋友关系在，勉强算得上朋友的只有陈茵茵和肥仔，肥仔还是因为林建的连带关系。
不知道是不是因为重生的事情太离奇了，林简最开始几乎没什么实感，她只能读书，用知识填充自己空虚的灵魂，并安慰自己，哪怕这次重生是虚假的，知识也不会是假的。
陈茵茵的哭诉给了她一些实感，起码的记忆里的陈茵茵几乎没有什么烦恼不是吗？
“茵茵。”，林简握住她的手，“你想打篮球吗？”
陈茵茵发誓她只是有点舍不得同桌，虽然同桌是个闷头学习的榆木脑袋，但好歹相处了这么久，陈茵茵也对林简有了感情。
但她绝没有想到林简会把她带到这个简陋的篮球场——甚至球场还是水泥地。
林简这纯粹是刻板印象，她只觉得上辈子的陈茵茵能打网球，说明运动细胞不错吧？都是球，打网球是球，打篮球也能凑合吧？
能凑合是能凑合吧，就是有点太凑合了。
陈茵茵先跟着林简热身，动作和平时体育课一样，让她有了一点安全感。
热身结束后，林简递给了她一个篮球：“我们先学习运球！”
“扎马步你会吗？”，林简说，“你先把两条腿分开，分到比肩膀宽一点，然后微微下蹲，诶对了！重心向下，身体要直，可以拍球了。”
陈茵茵一拍就把球拍了出去，看得出来幼儿园的时候皮球拍得不怎么样。
林简把球带回来，扔给陈茵茵：“你拍的时候手指别太灵活，拍球是用手掌拍的，靠手臂的挥动拍球。拍的时候别太用力，因为要控制球的弹动范围尽量不要过膝盖。”
女生教女生，教起来就容易多了。陈茵茵一旦无法理解，林简就开始抓着她的手示范；陈茵茵身体一往前倾，林简就把她揪回来。
林老师的教学十分严格，陈同学必须全副精力倾注在自己动作上，才能满足林老师的要求。
一直到陈茵茵回家洗好澡，躺在床上拍自己酸涩的手臂时，她才反应过来：“我什么时候要学篮球了！”
陈茵茵没想明白，林老师本人也没想明白，一想到同桌向她表达不舍却被她一把拉去球场□□球，林简就恨不得找个地方把自己埋了。
但这次离奇的篮球教学，却带来了特别的化学反应。
叮叮叮——
“林简！”
听到门外的自行车铃声，林简连忙把四分之一个包子塞嘴里，抓起书包带就跑了出去。
在门外单脚支撑着自行车的是陈茵茵。
自从林建上了初中，郭凤英送孩子就得跑两趟，一趟送大儿子去南回二中，一趟送女儿到自己学校。
用郭凤英的话来说：南回二中在本地区高中的排行不咋高，要求倒是花样百出！
才初一的学生就要求六点半到学校上早读，林简的小学要到八点才早读呢！
作者有话说第10章 焦虑爆炸了
