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5、第五章 ...

  •   坐地铁回家的两个小时车程里,我照常趁空复习,可是心中纷扰,手中的笔记册子反反复复换了好几个科目,都还是看不进去。

      当再次见到谢屿,已经是下周二的课间操后,他明明只是坐在座位上安静写作业,可莫名的却让人产生距离感。

      做完操后,同学们陆陆续续的回班了,看到他来回来上课,原是想打个招呼,最终还是什么都没说,回到自己的座位上窃窃私语着。

      我和黎颖从后门进来,见到突然出现的人相视愣了一下,但很快还是回到座位去了。

      找课本的间隙里,我看到他正在写的并不是周末的作业,而是上周的物理卷纸,应该就是运动会那会儿的。

      犹豫了一下,还是问道:“我给你发的短信你看见没?你……去哪儿了?”

      他顿了顿笔,而后继续写写算算:“不知道。”

      “......”什么叫不知道?上天去了吗他不知道,好歹打了这么多电话,回一下怎么了?

      好歹……是同学嘛,算了,不想说就别说。

      我没有再继续问,他也很快就写完了最后一道题,开始收好卷纸,边找找下节数学的课本边问:“你周末回家了?”

      “不回家我能去哪儿?”我没好气的说了一声。

      “哦”

      “昨天好像是中秋,你妈妈没给你做好吃的带来啊,我的呢?”

      “……”

      我停下手中的动作,深呼了一口气,搞不清楚这人的脑回路是不是正常的:“什么你的?不知道,没你的!”

      黎颖听到话转过来看了我们一眼,见到谢屿脸色是比方才好看了些,试探性地开口问道:“谢班草,你和蒋希林是什么关系啊?他们都说那是你女朋友。”

      “女朋友?”谢屿冷笑了一下:“我有病吧我找她当女朋友?”说完,他又愣了一下,马上补充道:“有病也不找她。”

      听到答案,上课铃也响了,黎颖心满意足地转过身回去,撕下一张便利贴飞快地写着什么,然后传到其他姐妹处去。

      这节是音乐课,一般音乐美术课同学们都是抓紧时间写作业,老师也不会太为难大家,谢屿找出数学练习册写,有两天的数学课他都没上,现在正翻着前几天的公式。

      我偷偷瞧了瞧他,总感觉有些憔悴的样子,像是没休息好。

      过了一会儿,还是把数学书拿出来,翻到老师补充的笔记摆课桌旁边,他接过去很快抄完了。

      再给我还来时笑了笑,在草稿本上写道:谢谢我的饭搭子,不过,阿姨做的东西真没我份儿?

      “你——”

      我尴尬,突然想起前几天发过的一条短信:你快回来,我的饭搭子

      我转而在本子上写道:

      【你原来看见我的消息了,干嘛不回】

      【临时有事儿走了,这几天手机都没带身上】

      是和蒋希林有关吗?

      我提起笔,下意识地就想问,但想了想,最终还是没有写上去,这似乎像是个安全距离。

      我打开课桌下的收纳箱,从里面拿出一盒油纸包好的月饼,给他递了过去。

      【点了红的是咸火腿的,没点的是玫瑰馅儿,放不了多久,趁新鲜吃快点儿】

      他接过月饼盒,放下笔拆了一个,慢慢地吃完了,擦了擦手才又继续看练习册。

      我看着他侧脸,好像前面几天发生的事情都过去了,一切又都回到了原来的样子,这原本就是期待的结果,但依旧有些失落。

      中午放学,我没有出去吃饭,因为今天作业有点多,下午要去学舞,就只能趁现在抓紧时间赶快写,让黎颖帮我带个牛奶面包啥的。

      班上同学都散得差不多了,只剩下几个人,教室安静下来,谢屿也还在位置上写作业,过了一会儿,他合上了练习册,低头在书包里找处一个书夹子递给我:“呐,给你拍的照。”

      我奇怪:“你都没来,怎么拍?”

      “你看了不就知道了。”

      我放下笔,把那书夹打开,透明的保护膜下是一张水粉画,画像中的主人公单踮着右腿,手臂笔直的,指尖朝阳光光线的方向指着,扎着高马尾的辫子随着身体的动作轻晃至一旁。

      看到画,惊讶之余,一股欣喜涌入心中,而连着这几天来的那点不舒服似乎突然就消失了,就像迷茫了许久的问题终于找到了答案。

      “你还会画画?”

      “怎么,现在高兴了?”他看着我调侃到。

      我拾掇拾掇了表情,故作不满意:“哪有,你看怎么就连画里,这衬衫还是扎裤子里面的,好土啊,你就不能换个画法吗?”

      “都说了,这是拍的照,换不了。”

      “噢,那这……‘照片’我拿走啦!”

      我傻笑了一下,把画纸轻轻地抽出来,再拿出自己的书夹子来装上。

      “那天很抱歉,答应给你拍照的,但家里有事走了。“

      “没关系,那……我这学期期末完了会有个比赛,你要来看吗?”

      我不自觉地屏着气等着他的回答,却见他笑了笑:“怎么,这么想我去啊?”

      “不,不是,这是我第一次参加拉丁舞的比赛,有些紧张嘛,那个也不只你啦,黎颖她们也说要来看……的。”

      我有些心虚,不自然地躲闪着眼神,抬头间才发现他正直勾勾地看着我,神色少了些方才的笑意,认真到:“好,一定来。”

      11.

      继续留在原校读高中的好处就是,有江城一中学生的身份,我可以继续留在清悦学舞直到毕业,也不用像新生一样熟悉环境,要说有什么区别,不过就是教室搬到了大操场对面那栋教学楼罢了。

      我们的新教室在一楼,教室敞亮,视线很好,打开窗帘就能很清楚地看到操场旁边的那片樱花小树林。

      高中教室是单人单桌,一张很大的课桌,用我们老师的话说就是,千万不要怕卷纸多,咱们高中部别的没有,这放卷子的地盘绝对管够。

      高中什么都好,唯一的难点就是在最主要的学习上了,要想九门课程都想学好,似乎不太可能。

      这其中光是英语的难度,就打得大家一个措手不及,班上经常出现的情况就是,有次次测验满分封顶的同学,也有成绩突然从初中的一百三四,降到了九十多分,我就是其中一个。

      虽然英语老师常常解释,从初三到高一的英语题目难度会有一个大跨越,这是正常现象。可还是有同学依旧开始产生焦虑和压力。

      新学年才开始一个多月,教室里就充斥着淡淡的压抑,不过紧张归紧张,放学后,我依然会快跑到学校门口的公交站,搭车去清悦。

      这似乎已经成了我的生活习惯,但在有些时候,还是不得不迟到或是缺课。

      那天下午一放学,我照常连课桌东西都没收拾就想赶紧朝外赶,却被地理科任艾老师进来点名给叫住了,她一共点了七八个同学的名。

      “这几位同学们辛苦一下啊,这个章节很重要,可咱们一周就只有两节地理课,没多的课来重新讲,昨天没上课或者没学懂的,咱们今天就加个小班啊,给你们半个小时的时间去吃了晚饭来办公室哦。”

      听到话,我只得拐回来,翻找出练习册看的时候被被满篇的问号吓了一跳,临桌见着抱歉地解释:“哦,对不起月月,是我忘记给你说了,昨晚自习课的时候,地理老师来过,说占用我们两节课的时间把剩下的内容讲完,然后练习册也要写完,对不起啊,我给忘了!”

      “没事儿没事儿,你新课笔记在吗?借我抄一下。”

      “在的在的。”

      我边翻着临桌的书抄写笔记,一边默默记着,等大致清楚之后,把练习册空缺页的题目给补上了,然后再去到办公室,看见老师还在,就去把重新写的作业交给了她。

      “你没去吃饭吗?”老师边改,边问到。

      “我买了面包了,待会儿吃。”

      “嗯……都做对了,我记得你没上晚自习的呀,周末是有在外面补地理吗?”

      “没,但我刚才把同学笔记抄完了,看了知识点才做的。”

      地理老师抬头看了我一眼,不知道在想什么,点了点头,放我去跳舞了。

      本以为就这样结束,可谁知第二天早上大课间的时间里,我又被叫到了办公室,与昨天不同的是,除了地理老师外,还有班主任和我妈妈在。

      这是……被请家长了?因为学习?

      我杵在了门口,那一刻甚至都忘记了怎么迈动步伐,半晌,听着班主任招呼才快走过去。

      “这孩子,看见你来了都给吓愣了。”班主任笑着跟妈妈说到。

      “今天找苏妈妈过来呢,是基于苏同学的情况,来和你们商量一下她未来的发展方向。”

      “是是是,老师您请说,我们都听着。”

      “我们高一的晚自习呢,原则上是全班都要上的,如果有其他课程那也不强求,苏同学就是其中一个,但她的情况和其他同学有些不同,她上的是舞蹈课,我们老师想了解一下,她是有意愿走舞蹈专业吗?”

      第一次直观地面对这个问题,我心底一片空白,妈妈看我回答不上来,想了想给老师说:“这个……我们还没有具体去考虑过。”

      “既然没有考虑清楚,那我也就实话实说,如果不走舞蹈专业的话,那我个人的建议是这学期结束以后先暂停掉舞蹈课,好好把握高中这三年,兴趣嘛等以后慢慢培养都可以,可高中的学习时间是很紧迫的,实在是耽误不了,像下学期,我们的晚自习就是要求所有人都要上,不能因为上兴趣班什么的再给准假了。”

      “我不要——”

      听到不去学舞,我下意识地反驳,连声音都不可思议地打着颤。

      妈妈见我紧张,安抚地轻拍了拍我的问道:“那妮子,你是想学跳舞吗?”

      我没说话,也回答不了。

      班主任见状说道:“苏妈妈,苏同学她能在每天都要去跳舞的情况下,还能保持班上中等的水平,这说明她在学习上是有潜力的,这两三年的时间努把力是能上好学校好专业的,但如果是去走艺体了,她的路就走窄了,那舞蹈专业的,只有极少部分的学生能功成名就,那其他大多数毕业后不是上培训机构就是转行,尤其是你们家庭情况特……哎,反正这又是何必呢?对吧?“

      “是是是,老师,我和孩子商量一下,孩子她也没想好呢。”

      “行,那我和艾老师下节都有课,刚好腾出空间你们好好商量一下。”

      临走前,艾老师又提醒道:“但是苏同学,如果你真的有意愿走舞蹈专业,我建议你可以提交转班申请,来我带的文科实验班。”

      ……

      从接待室出来以后,我送妈妈到了校门口又折了回来,这节是体育课,上课时间已经过去了一半,若放在平时,我肯定已经偷偷溜回了教室写作业。

      但在今天,我却什么都不想做,晃晃悠悠地走着,竟不知道该朝哪里走,我限入了深深的矛盾,一边放不下学舞,一边又接受不了自己在这条路上的平庸。

      因为我心中比谁都清楚,班主任她说的没有错,想要在舞蹈这条路上走长远,那得多难,那是在下赌注,只可惜我输不起,却又不甘心放弃。

      我似乎一直如此,从来都抓不住想要的或是……在乎的,只能做个旁观者,无力地看着他们消失不见,就像初三毕业那年……

      谢屿,你去哪儿了?真的很想再见到你。

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