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3、波琳&汤姆 ...

  •   -3-

      如果我能回到二十分钟前,一定冲进四年级格兰芬多的课堂,当众把弗雷德和乔治打一顿,拿回我的笔记本,而不是现在像个狂怒的巨怪一样瞪着那行可恶的字,恨不得把本子给撕了。

      冷静,冷静,虽然你丢了刚写好的十几页笔记,但你得到了一个看起来有点意思的魔法物品啊?

      十几页笔记……

      草(植物)

      冷静不了。

      我咬牙切齿地拿起羽毛笔,埋头瞪着日记本,无视周围同学惊慌失措的张望,假装刚刚打断他们睡眠的人不是我,用力在笔记本上写道:

      “我、的、笔、记、呢???”

      力透纸背,恨不得把纸给写破。

      我的字迹消失,但新的文字没有出现,如果这是一场对话,那我俩现在一定陷入了诡异的沉默。

      我冷笑,换了红墨水,羽毛笔吸足了墨水,在笔记本上留下诡异的字迹。

      “我、的、笔、记、呢!!!”

      那瘆人的字迹,不亚于我童年阴影的几本恐怖片,放进镜头里,滤镜都不用加,直接能被剪进正片。

      字迹消失。
      空白。

      我冷冷地瞪着空白的页面,拿起墨水瓶,打算给它洗个澡。

      新的文字终于出现了。

      【对不起,你写得太快了,我来不及提醒你】

      对哦,是我没有好好研究就擅自在上面记笔记,一切都是我咎由自取,日记本先生也很冤枉,我不能不讲道理啊——你以为我会这么说吗???

      作为一本日记本,记录主人的文字就是你的天职,我才不管你神秘不神秘,是不是魔法物品呢!
      别说你只是本日记本,你就算是个纸片人,你以为你就有人权吗??

      小孩子才会自我反省,我们大人都是直接迁怒的好不好?

      在我暴怒撕本子之前,大约是感受到了我的狂怒,一串新的文字立刻浮现。

      【你的第四、第六、第七个假设有问题】

      这句话倒还有点意思。

      我挑眉,动作放缓,回忆了一下第四、第六、第七个假设。
      感谢梅林,给了我一副好脑子,我还能记起来它们的大部分内容。

      我不太客气地写道:
      “你有何高见?”

      假设之所以叫假设,是因为提出者本身都不知道它到底成不成立,有待考究,如果有人能直接帮我指出问题,否定这个假设,省去我研究的时间,那倒是很让人高兴的事情。

      前提是日记本真有这个本事。

      【高见倒也谈不上,只是有点小小的建议罢了】

      出人意料,日记本先生礼貌得像个真正的绅士。
      但一旦提起学术上的问题,恭谨礼貌的言辞下,却藏着一种堪称独断专行的、极度自信果断的强势。

      【关于你的第四条假设,有几种极端情况是不成立的,比如,曼德拉草有个不为人知的特性……】

      我慢慢认真了起来。

      非常、非常出乎我的想象,日记本说的每一点都堪称切中主题,给我以恍然大悟、恨不得当场写下十几页新笔记的冲动——

      笔都已经拿起来了,对着日记本,又萎了。

      我恨弗雷德和乔治!
      我只是想要一本能写笔记的本子啊!!

      犹豫再三,我只能忍痛放弃记录我的灵感,捏着笔,瞪着日记本,把上面浮现的字迹快速记忆下来,将将赶上最后一个字消失。

      我写道:
      “你很博学。”

      这是我对于一个陌生人最高的评价。

      如果只是知道的多,思考的少,我会夸对方知识面广博;如果只是脑子灵活,但知识不丰富,我会夸对方聪明。

      唯有博学,是思行兼备,有学,也有思考和新创造,融会贯通。

      我很少这么评价别人。

      这让我对日记本怒气渐渐消散,生出了轻微的好感。

      不过,与此同时,还有狐疑和警惕。

      我见识过不少魔法物品,其中当然也包括黑魔法物品——当你的父母都是麻瓜,且在钱财方面对你堪称纵容的时候,你是很轻易就能接触这类东西的。

      谁能拒绝这份探索的诱惑呢?

      我说了,在知识面前,我是贪婪的恶犬,我不拒绝任何知识,且如饥似渴地摄取。

      像日记本这样能够自己思考,且针对我的假设进行分析,有条有理,还很有创造性的魔法物品。

      就很可疑。

      这和画像不一样。画像能保留人的记忆,但被画者却永远留在过去,可以记起往昔,表现得像个正常人一样思考,但永远不可能创新,也不会进行严谨的学术分析了。
      就算是梅林本人的画像,他也只能对你重复大量的魔药知识,而不可能和你探讨论题。

      能够自己思考、分析论题,如此博学,一看就很可疑的日记本……
      实在太有意思了!

      我确定自己因为摄神取念羽毛笔而始终保持着大脑封闭术,并且慎重地采取了一定的措施,以防这件物品忽然对我造成伤害,这才继续和日记本对话。

      它刚才应该是针对我的夸奖而自谦了一下?不过我没看。

      反正我是拿着日记本的人,又不是日记本,当然是我想问什么就问什么,想看什么就看什么咯。
      至于日记本会不会回问,有没有人权?

      管他呢!没有!

      “我是P,你是谁?”
      我飞快地写道。

      我当然不会把自己的名字告诉日记本了,我又不傻?
      名字也是魔法中代表人本身的重要符号,那些精通诅咒的巫师甚至能凭借一个名字杀人,把名字告诉一个来历不明的魔法物品?

      我还没学够呢,不想找死。

      【汤姆-马沃罗-里德尔,我的名字】
      日记本出乎意料的坦诚。

      也对,谁知道他说的是真名还是假名,编一个也是名字嘛。

      【我猜,你也是霍格沃茨的学生吧?】

      我转了转羽毛笔,古怪地看了日记本一眼。

      英国本土魔法物品,制作者疑似霍格沃茨校友。
      从语气来看,它显然不认为自己是一件魔法物品,而认为自己是个人,而且还试图和我攀关系。

      我姑且当他说的是真的。

      “也?”

      【我也是霍格沃茨的学生,1938年入学,我是那一届的男学生会主席,还得过特殊贡献奖,你可以去查证】
      大概是感受到我的不信任,日记本快速展现文字。

      1938年……现在都已经1992年了,这本日记本是半个世纪前的东西?

      我兴致缺缺。
      别管什么校友,男学生会主席,就算里德尔是全校情人,在我眼里也没什么两样。

      ——主要是,上七年级之前,我和弗利维教授表明了我将专心学业,不打算接任女学生会主席的意愿,所以连续当了两年级长的我今年没收到徽章。

      是真的。

      如果我想当,那现在的女学生会主席必然是我。

      所以在我眼里,汤姆-里德尔这也不算什么。

      我思考了良久,到底什么样的措辞,既能反映我对里德尔的话不以为然,不会显得太过傲慢,又不会太罗里吧嗦很卑微?

      半晌,我终于提笔,认真地写下两个大字:

      “就这?”

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