《校园风云录》黄啟坚

57、五十七

　　学校是人群聚集的场所，很容易一点火花就会引起蝴蝶效应。因此 ，疫情防控工作在学校里显得尤为重要。作为学校疫情防控工作负责领导的总务处雷玉嫦副主任时时刻刻牢记自已身上的重任。她精心制定了一套完整的防疫机制，每次遇到突发疫情，机制的威力就充分显示出来了。
　　每年的春季和冬季都是传染病、流行病高发的季节，雷玉嫦副主任都打起十二分精神，密切关注着学生的健康状况。时光荏苒，转眼间便进入了冬季，疫情防控工作瞬间便变得严峻起来。学校早早启动了疫情防控工作机制，每天都要落实晨午检和零汇报，密切监控学生的身体状况。
　　今天早上刚回到办公室，雷玉嫦副主任便像往常一样查阅各班晨检的数据。绝大部分班级都填报一切正常，个别填报有一两个学生因病请假也在正常范围，突然，一个数据引起了她的注意：“二(3)班有一学生手部、腹部出现水泡状米粒，体温37.5度，疑似生水痘。”看到水痘这个字眼，雷主任的神经不禁绷了起来。对于水痘，她是十分了解的。水痘传染性强，传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。冬春两季多发，其传染力强，水痘患者是惟一的传染源，自发病前1～2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性，接触或飞沫吸入均可传染，易感儿发病率可达95%以上。每年的疫情防控工作，雷主任都特别关注是否有水痘疫情的发生，幸好都平安无事了。可没想到今年冬天刚到，水痘竟不期而致了。雷玉嫦副主任不敢松懈，马上通知班主任打电话给学生家长带孩子去医院诊治。很快诊断报告便传来——真的是水痘。接到消息后，气氛一下子紧张起来。雷玉嫦副主任马上向陈昌盛校长汇报，在得到陈昌盛校长的指导后，她马上通知全校各班开始大消毒，并对二（3）班进行了专人的消毒。本以为这样及时处理，水痘就不会再出现。谁知第二天、第三天、第四天……连续几天都传来了部分班出现了疑似或确认水痘的病例，而且人数一天比一天多，有的班级多达七、八人。眼看疫情开始严重起来，如果不采取有效措施，很可能会形成蔓延的趋势，那时后果终不堪设想。轻则多人缺课，重则全校停课，造成的不良影响则不可预料。为了有效阻断疫情，在陈昌盛校长亲自指挥下，召开了全校疫情防控工作会议。雷玉嫦副主任在会议上强调：“近段时间，我们学校生水痘的的学生人数越来越多，今天为止报到给我的人数为22个，昨日一天增加2个，今日增加4个，如此下去，情况非常严峻！因此，在这里特别强调：1、严格按照学校要求，班里凡是有发烧的学生必须等所有症状消失两天后才能回来学校上课，如果确诊水痘的学生，老师一定要时刻留意该学生是否真正所有症状消失了才回校，现在最担心家长会隐瞒；2、凡班上有5个或以上学生发烧的要求人人带口罩回来学校上课（在课室才要求带），放学后（不下雨情况下）课室的窗户不要关，保持通风；3、做好课室通风透气，如有水痘病例的班级必须做好课室全面清洁消毒工作，留照片做档案。”
　　布置完任务后，各班主任不敢有一丝一毫的大意，都热火朝天地干了起来。高年级的老师安排学生对班级地面、桌椅和其他设备设施进行全面的消毒，低年级的老师还亲自出马，和孩子一起开展劳动。各班主任每天密切关注学生的体温，凡是有体温升高或不舒服的都第一时间通知家长把孩子带去医院看病。各班还在班级里设置了消毒水洗水盘，用来给学生洗手消毒。可病毒还是十分的顽固，发病的孩子还在不断地增加，有的班级甚至达到了十多人，连上课也成了问题。为了把疫情防控好，雷玉嫦副主任整天下到各班指导消毒和防控工作，累得双腿都快断了，嗓子都很哑了。就在防控工作艰难地进行着的时候，又传来一个坏消息：有些学生家长担心孩子休学耽误了学业，因此在孩子还没完全康复就硬要送孩子回校，为此还和班主任吵了起来。怎样解除家长的后顾之忧呢，硬来是行不通的。于是，雷玉嫦副主任灵机一动想到了教导处。她找到教导处冯绍明副校长，把情况向他作了详细的汇报，并请冯绍明副校长想办法解决。冯绍明副校长想了想说：“这个好办，你可以向家长承诺，凡是因病耽误了的课程，教导处安排教师进行补习。”解决了这个问题，雷玉嫦副主任又一心一意投入到疫情的防控工作中去。幸好功夫不负有心人，在全体师生的共同努力下，疫情终于得到了控制。
　　转眼间，寒假便来了，本以为会过一个舒适、愉快的新年假期，谁知更大的疫情却扑面而来了。人们还未来及庆祝新年，一种新的病毒开始在全国各地肆虐起来——新型冠状病毒感染肺炎。这是一种可以人传人、传染性极强的新型病毒，患者初始症状多为发热、乏力和干咳，逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏针对病原体的有效抗病毒药物，以隔离治疗、对症支持治疗为主。疫情首先出现在湖北武汉，然后又迅速传遍全国各地。为了应对疫情的蔓延，打赢疫情防控的阻击战，各地纷纷启动一级防控机制，武汉还实施了封城政策，全国各地停业、停工、停产，各种聚会、集会、庆祝活动全部取消，所有人员外出必须戴口罩。一时弄得全国上下风声鹤唳，人人自危，人心惶惶。幸好放了假，不然学校肯定成为病情的重灾区。虽然放了假，但是防控工作一刻也不能放松，根据上级教育部门的指示，学校立即启动防控机制：一、安排专业人员对学校所有室场进行消毒。二、每天实行线上汇报三类人员健康状况（武汉籍人员；接触武汉籍人员；近期去过武汉人员）。三、开展线上教育，普及防控知识。疫情就是命令，防控就是责任。接到通知后，雷玉嫦副主任和总务处的几位领导放弃了新年假期，分工合作，每天都回校开展工作。在聘请专业人员对室场进行消杀的同时，每天实行三类人员零汇报，还要查找相关资料对学生开展线上疫情防控教育。随着疫情越来越严重，还根据指示对学校实施了封闭，严禁外来人员进出校园。为了完成各项防控工作，雷玉嫦副主任和总务处领导每天忙得像风车一样转动，甚至还放弃了和家人吃顿年饭的机会。根据每天的统计数据，学校近四千名师生目前还没有一人感染新型冠状病毒肺炎，这总算可以松一口气，可全国的疫情防控形势却越来越严峻。为了彻底打赢疫情防控阻击战，教育部通知全国各地大中小学校在3月前不得开学，但要实施线上教学，做到停课不停学。接到通知后，陈昌盛校长便指示各部门通力合作，立即做好线上授课的工作，其中要以教导处牵头统筹全部工作。教导处冯绍明副校长马上根据上级的要求制定学校的线上学习工作方案。方案初稿制定后马上召开各部门视频会议，共同修改方案，最终确定了方案。根据方案的要求，学校成立四个工作小组：分别是规划组，负责制定并发布方案，有效规划推动在线课堂实施方式、步骤，及时统筹协调相关问题，并对实施过程有效监督和评价；技术组，指导各班建立钉钉群，指导培训老师录课、上传资源、播课、在线答疑等技术，并及时处理相关技术层面的问题；资源组，制定教学计划和进度，规划教学内容，指导授课教师备好课，多途径聚合易用适用的教学资源，结合学校学情录制教学资源，保障线上教学质量；课程组，制定在线课堂授课课程表，提前一周规划课程内容，并监督课程的实施。方案详细具体，分工明确，可操作性强。为了能落实线上学习方案，冯绍明副校长还亲自主持召开了各小组视频会议，布置各项工作任务；聘请专业技术人员对钉钉软件的使用进行培训；指导教导处林永亮主任制定在线学习课程表。为了确保线上授课不出任何差错，全体老师都认真投入到学习和备课中去，精心挑选上课内容，反复不断地试讲。在全体人员的共同努力下，一切线上学习的工作已经准备完毕。
　　三月的校园，鸟语花香，绿草如茵。往年的这个时候，孩子们的欢歌笑语、琅琅书声总会响彻校园。但今年却显得异常的寂静，小主人们都静静地躲在家里，等待着回校集结号的吹响。如何做好防疫工作迎接孩子们的回归？如何让孩子们留在家里而不耽误学业？成了教育战线两道迫在眉睫的难题。虽然未能如期开学，但学校的领导和老师们并不是每天都安坐在家中休闲地喝着茶、看着报纸，而是比以往更加忙碌了。
　　学校的总指挥陈昌盛校长每天总是准时出现在校园，指挥各个部门做好各项防控工作。总务处作为学校防疫工作的直接责任部门，各个领导也像陀螺般转动起来。学校毕竟只是教书育人的地方，对防疫知识的认识是相当缺乏。但要打好新冠病毒肺炎阻击战，就必须把自己武装起来，变成防控专家。为了充分了解相关防疫知识，陈昌盛校长组织总务处领导进行了大量的学习，通过网络搜集学习资料、观看电视宣传片、研究相关书籍、参加专题培训班等途径，使各位领导全面掌握了新冠肺炎的防控知识。学校还聘请了当地卫生院的黄副院长作为学校的卫生副校长，专门指导学校的防疫工作。现时，每个领导只要谈起防控工作都是有理有据，头头是道。
　　作为一间规模宏大的学校，如何确保消毒工作不留死角，是做好防控工作极其重要的一环。为此，总务处负责消毒工作的主管领导雷玉嫦副主任想了大量的方法。首先是聘请专业的消杀公司对学校进行全面的消毒。这是最省力也是最有效的，但却是最耗费财力的，长期下去学校的财力根本难以支撑。因此，这种方法只能在最重要的关口偶尔用一下。最关键的方法还是挖掘内部的潜力，让每一位才教职员工都成为消毒的能手。于是，雷玉嫦副主任便亲自上马，培训学校的清洁工和保安员，让他们参与到学校停课期间的消毒工作中来。通过培训，学校的清洁工作和保安员都掌握了正确的消毒知识，成为了一支充满活力的生力军。在正式开学前，学校还要对全体教师进行消毒工作培训，确保人人都能做到独当一面。
　　在做好消毒工作的同时，防控物资的准备工作也在密锣紧鼓地进行着。由于需求量一时大增，各类防控物资不但价格暴涨，而且出现了断货断供的现象，尤其是防护口罩更是严重缺货。为了能够采购到足够的防护物资，陈昌盛校长和总务处的黄兴文副校长想尽了千方百计，甚至不惜动用个人关系，好不容易配齐口罩、清毒液、体温计、测温仪等物资，那高兴的心情就像中了大奖似的。另外，学校还根据教育局防控工作的要求，设置了卫生室和隔离室，为开学工作做好了物资和室场的准备。
　　学校门口是防止疫情输入校园的第一道关卡，其重要性不言而喻。为了把好校门关，总务处黄兴文副校长多次召开保安员会议，反复强调纪律和要求。他要求保安员要时刻关闭校门，任何外来人员未经允许一律不准进校。凡需要进校的必须进行登记并检测体温，凡体温过高者一律不准进校，同时还教会保安员学会使用测温枪。学校的保安员都非常地尽职尽责，不管是谁都严格按要求落实检测工作。用他们的话来说：“即使是一只苍蝇也别想随便飞进学校。”为了准备开学后的检测工作，学校还花了四万多元在校门口设置了一个红外线测温通道。另外，还准备了10个人工通道，进行人工体温检测，从而确保不让一个发烧的师生进入校园。
　　为了密切关注师生身体健康状况，学校还根据上级了要求每天对师生健康状况进行密切跟踪。政教处吴主任负责教职工健康调查，总务处雷玉嫦副主任负责对全校学生的健康状况进行监控，总务处徐力生副主任负责湖北返清师生健康追踪。由于学校师生人数众多，看似简单的一项工作其实却挺烦琐。其中□□统计便是一项复杂的工程，学生微信群里上报，班主任统计上报级长，各级级长分级汇总，最后再由雷玉嫦副主任进行全校统计。任何事情做一次、两次并不难，但要坚持下去却并不容易。但几位领导还是无怨无悔，每天一丝不苟地做着重复乏味的工作。
　　在总务处为防控工作紧张地忙碌的同时，学校的教导处也在高速地运转着。在区教育局“停课不停学”的统一部署下，学校的线上教学工作从2月17日便有序地开展了。由于线上教学工作是新生事物，每间学校都是摸着石头过河，因此每一步都走得特别小心。
　　学校教导处根据区教育局的要求和结合学校的实际情况，制定了灵活多样的线上教学课程表。在教学时间的安排上，采用二十分钟授课，二十分钟作业的形式；在课程设置上，在确保语文、数学、英语等课程优先保障的前提下，还设置了体育、美术、音乐、班会课及卫生与健康课等课程，差不多就是正式课程表的翻版。内容丰富，品种齐全。为了课程表的设置，陈昌盛校长与教导处的领导进行了激烈的讨论，参考了大量的资料，从学生的健康和学业为出发点，最终制定了现在执行的课程表。
　　线上教学，必须要确保学生手中有线上学习的武器——手机或电脑。为了确保每一个学生都能有手机或电脑，教导处指导各班班玉任对学生手上的设备进行调查。班主任通过电话、微信、走访等方式进行了调查，并把调查结果第一时间上报教导处。经过调查，情况还是比较让人满意，除了极个别没有学习设备外，绝大多数都具备了线上学习的条件。对于那些没有学习设备的学生，学校通过联系村委会、学生家长，也让他们在开学前解决了学习设备的问题。学习设备解决好了，师生会不会用？怎样监督学生使用？是摆在教导处面前两道难题。为了教会师生使用线上授课、学习软件，教导处专门成立了由赖向燕副主任牵头的技术攻关小组。赖向燕副主任带领技术攻关小组先进行了自学研究，通过联通公司技术顾问的指导，硬是摸熟的整套线上学习软件的使用办法。为了把线上学习软件的使用办法传授给全体老师，赖向燕副主任召开了多次线上培训工程会议，亲自示范和讲解软件的使用技巧。在教师们熟练掌握线上教学软件的使用方法后，便由各班班主任通过微信向学生传授使用知识。为了便于学生和家长学习，教导处还编制了详细的学生和家长须知，把每一项细节都清晰地用文字表达出来。
　　没有教材，线上教学便不能正常开展。由于当前正值疫情防控的关键时期，不能出现大量的人群聚集。为了能把书本及时发放到学生手中，又不影响疫情防控工作。学校教导处经过与全体行政进行磋商，制定了错峰发放课本的方案。先是组织全校教师按年级分班进行分装书本，每个班安排两名教师把学生的书本装进塑料袋，做到学生人手一袋，接着把教材搬运到学校大门口，在大门口每班设立一个分发处，最后由家长前来领取。分书的时候，老师们都全副武装，带着口罩和手套。为了争取在最短的时间内把书本分发完毕，避免过长时间聚集，老师们一个个埋头苦干，即使累得腰酸背痛，汗流满面也不停下来休息。家长们也相当的配合，都能在指定的时间内前来领取课本，做到不拖延，不交谈，不逗留。看着三千多套课顺利发放到家长的手上，陈昌盛校长和教导处领导都露出了笑容。
　　线上教学，工作量同样不少于面对面的授课。每个老师同样需要做好备课、上课、作业批改等常规教学环节。为了能录制好好每一节课，确保每节课的质量，学校教导处继续采用集体备课的形式，发挥集体的力量和智慧。在教导处的领导下，各备课组有条不紊地开展研读教材，设计教案，制作课件，录制视频等工作。每天，老师们都要通过网络或集中学校开展集体备课。有时为了设计好一个教学环节，往往要经过长时间的讨论和修改。设计好教学方案后，录制教学视频成了最焦心的一个环节。由于录制视频比面对面授课的要求更高，尤其在语言表达上容不得有半点瑕疵。有时录着录着，突然出现一些口误或断断续续，这个时候又得重新录制。录制好视频课后，老师们又要在指定的时间进行播放，每天都要坐在电脑前，根据课程表进行上课。上完课后，还要批改学生网上提交的作业。批改网上的作业要比平时花费的时间更长，由于要整天面对着电脑，老师们的眼睛都有点吃不消。但老师们始终毫不怨言，脚踏实地地做好线上教学工作。
　　如今，虽然疫情还在继续，但学校已经做好了迎接开学的各项准备工作，只等待春暖花开之日了。