《我们无法成为怪物》故人行知

23、第四章，我拼了命的去做“乖孩子”（2）

　　或许是青少年在这个年纪都对‘危险’两个有预判，人人自危的同时，大家都能清楚的察觉到对方的颜色。
　　肖谷定住了，反复的把我说的那句话理解了几遍，这才反应过来：“妈呀，常冬他……”
　　“嗯，他变态了。”
　　“这件事要快点和许文静说。”他急忙拿出手机，快速的在列表里面找寻许文静的名字，组织了半天的语言才把文字发过去。

　　这件事就交给肖谷了，和我没有什么关系，事态已经让当事人知道了，如果她聪明的话就知道不应该打草惊蛇，如果她不聪明直接找常冬说明一切，说不定还会连累肖谷和我。
　　算了……
　　船到桥头自然直。
　　到时候叫肖谷做些事情就能解决掉。

　　说完事情，车来了，我们上车之后就不再说话，肖谷忙着和许文静说话，我疲倦的靠在椅子上，有些昏昏欲睡，这个点我明明该躺在飘窗旁的躺椅上重温《海贼王》为什么我会在这里？一定要速战速决，把资料收集完毕就回家。
　　回家差不多也要下午了，夕阳西下，嗯，归途多少还是要买些吃的，搜索一下那附近有什么好吃的好了。

　　“学生去补习吗？”司机很热心的对我们笑了，然后肖谷和他开始对话。
　　“不是，我们出去玩。”
　　“看你同学不太高兴的样子，学生啊，开心一点，小姑娘还剪了短头发，好不容易放假和同学一起玩怎么这个表情？”
　　我决定闭上眼睛，装作什么都不知道，不要开启话头比较好。
　　“他有点累了。”肖谷帮着打圆场。
　　司机却打开了话匣子：“我家那个小子也是，整天也不知道在不高兴些什么，上次考试没考好，说要送他去老师那里补习，他就是一副死相，也不知道在想些什么。”
　　“哦……”肖谷指着我说：“他我们年级第一，所以……应该和叔叔你家孩子不一样。”
　　“年级第一啊，这么不得了啊，”司机笑问：“你们是什么学校的啊？是一中的吗？”
　　“对。”
　　我不得不敬佩肖谷的亲和力，他真的是和什么人都能和平共处，也是……像我这么龟毛又难以相处的人，他都能一次次的靠近，遇上这种想要倾诉的司机大叔，会有这种反应正常的。

　　“学生叫什么名字啊。高几啊，哪个班的？”我听那大叔接着不断的打听肖谷的隐私，拉着肖谷的道：“你手机在震动，看看吧。”
　　他垂头断了聊天，这一打岔也就耽误下来，一个红绿灯之后我们到了目的地。
　　我按下按键结束了和司机的漫长旅途。

　　肖谷下车后对我一笑：“你也会帮人解围嘛。”
　　“你傻吗？”
　　“喂，你骂我干什么？”他追上前：“我后来不是也明白你的意思，没有再说了。哎呀，不得不说这个大爷真的是能聊啊，比我家楼下的大妈们话还要多。”
　　他跟在我身后抱怨着，推开琴行的大门，一股乐器的木头香气席卷而来，楼上偶尔伴随着些许蹩脚的钢琴声和其他乐器的动静，身后的风铃也如断骨般不停的发出悦耳却聒噪的波动。

　　琴行的负责人看了我们一眼，笑着问：“学生是来买东西的？”

　　“您好。”肖谷灿烂一笑那负责人也随他的节奏开朗起来：“我们是来找人的，请问您知道米娅的钢琴老师是哪一位吗？”
　　“章老师啊。”负责人指着上楼的阶梯，对肖谷说：“章老师正在上课呢，你们要找她的话，可能要等一会儿。”
　　二楼的休息处有几个正低头玩手机的家长。
　　负责人领着我们上楼指着201教室，微笑着对肖谷说：“还有二十分钟的样子，你们就在这里等一会儿吧。”

　　肖谷道谢之后，我们在休息区坐下。
　　因为还有二十分钟，肖谷似是被许文静缠上那边不断的传来微信的动静，我闲来无事开始观察这小小的音乐教室。

　　每个教室大概只有几平米，放下一架钢琴什么都放不下了，为了隔音小教室里面满是灯芯绒断面的隔音墙，如同监狱。
　　还有古筝，还有几间空着的教室。并不是满员的状态，墙壁上挂着各种奖章还有获奖照片。每一处都显示着这里的专业性。
　　可惜隔音再怎么好，还是会有声音漏出来，我听着那蹩脚的钢琴声，还是决定戴上耳机。
　　欣赏着肖谷打字的速度，大致可以猜测出来，他常常和人对话，聊天。
　　因为知道米娅是自己藏起来，加上之前她对我说的那句话，我不觉得现在的她遇上了危险，倒不如说……她现在应该在一个地方很舒服的放松心情，我们慢一点找到她，也有助益她放松心情。

　　有一道门打开了，里面走出来一个人，我不认识她，但是她好像认识我们。
　　“肖谷？郑雨歇？”女孩子的声音很甜，有些刻意。肖谷顺着声音去看，我在他的眼底看到了熟识两个字：“哦？袁洋洋。”
　　女孩子靠近我们，笑的很开朗，视线直直的抓住眼前的肖谷：“你们怎么在这里？不是，不是，你们两个什么时候成朋友了？”
　　如同连珠炮一般，我开大了音量，低头去看某些发布的消息。
　　哦……这个番要动漫化了啊。新的手办要出了吗？

　　再抬头的时候肖谷正以一种很复杂的表情看着我，那个女生不见踪影：“你好歹和别人说两句话吧。”
　　“嗯？”我反问他：“谁？”
　　“袁洋洋啊。”
　　“她是谁？”
　　“开学都一个多月了，你不会连班上同学都认不全吧。”他问我。
　　“这有什么奇怪的吗？”

　　肖谷好像连生气的点都找不到，只能低下头一副算了，不和我这种人计较的表情：“你还真是自由。”

　　然后别的门也打开了，正在玩手机的家长都站起来，我带着耳机听不见他们的声音，只是从表情和肢体语言里面大概能猜出他们谈话的主题，学音乐的孩子们都低着头一言不发。
　　转头去看桌子上的考级报名表。
　　我有点明白那些一言不发的孩子们的苦楚。

　　疲倦在我的眼前展开，好困啊。
　　肖谷坐在身边，笑道：“你怎么每天都困恹恹的？学习这么辛苦吗？我看你每天都很悠闲啊。”
　　“悠闲的生活也很辛苦。”
　　“郑雨歇，你意外的很可爱嘛。”
　　“你瞎了吗？”
　　这二十分钟真的是漫长。

　　终于，我们等待的那扇门开了，最后一个家长也领着孩子们离开，我和肖谷走上前，依靠着肖谷的交际能力说明了我们的来意。
　　“就是说想知道那个孩子平时在这里的情况，对吗？”老师捏着下巴，陷入沉思，最后耸肩看着我们：“她就是个很乖巧的孩子，做什么时候都循规蹈矩，弹曲子也很平稳。”
　　“没有什么不对劲的地方吗？”
　　“不对劲？那倒是没有，毕竟这里的孩子差不多都是这个样子。她算是比较优秀那一挂的。”