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2、小豆子唐蔻 ...

  •   许阿姨很快现身了。她真人显然比照片上的模样更为富态,眼睛的轮廓却深邃依旧。徐佑仪觉得她不像寻常热闹外向的阿姨,颇有点不苟言笑。许阿姨一面招呼徐佑仪,一面让帮佣的阿姨将备好的点心端出来。小豆子听到有点心吃,忙从屋里窜出来,扭股糖儿似的猴在妈妈身上。

      徐佑仪听许阿姨仔细说明了小豆子的情况。小豆子大名唐蔻,正在区里重点小学的国际部读书。这所小学以高昂的学费和对入学生源父母身份的严格审核出名,徐佑仪也有所耳闻。当然,对唐家的总体情况,许阿姨只字未提,也未言及唐蔻有个年长她许多的哥哥。这可能是由于唐家有两个孩子不符合政策规定,也有可能唐先生离过婚,长子不是许阿姨亲生的——这仅仅是徐佑仪的猜测。

      一番交谈下来,徐佑仪和许阿姨谈妥了教课时间、报酬和主要辅导的内容。以后每周日下午徐佑仪来教四个小时的功课,主要是辅导唐蔻完成学校和提高班的作业,语数外自然都涵盖在内。这对徐佑仪自然不在话下,但她心中有些不好的预感——许阿姨对唐蔻明显地溺爱,放任她在二人交谈的过程中插嘴、打断,要管教这个孩子恐怕不是件易事。

      徐佑仪的预感很快得到了应验。虽然她自认为擅长和女孩子打交道,但唐蔻个性活泼好动,一刻也不能安静,想到什么便要大声说出来,更像个男孩子。还没开始教几道题,唐蔻便不知从哪摸出了几个动物形状的精致糖果,问徐佑仪喜欢哪一个,徐佑仪只得挑了一个白色小猫形状的糖果。

      唐蔻的学习情况不容乐观。语文上阅读能力薄弱,仅停留在理解文章字面意思的层面。数学题解题仿佛是碰运气,将题目中给出的数字一股脑儿地做加减乘除,没有清晰连贯的思路。英文则更发愁,在这个英语教学水平远远领先于全国的国际都市里,就读国际小学的唐蔻连一年十二个月份的英文都不能准确地说出来,这让徐佑仪颇感惊讶 。四个小时下来,徐佑仪和唐蔻的学习进展十分缓慢,这周提高班留的题目还留下不少没有完成——幸好提高班的作业要下周才交。当然,这实在要怪徐佑仪个性较真,对唐蔻每次的“恍然大悟”都保有怀疑的态度,非得再出几道举一反三的题目,确保唐蔻已经理解了原理,而不是照着自己说的写上答案敷衍过去。结束时,徐佑仪给许阿姨和唐蔻留下了自己的手机号和微信,让她们平时有不会的问题通过微信请教自己。许阿姨连连称谢,塞给她几张楼下星巴克的咖啡券,请她多多关照唐蔻。

      徐佑仪谢过许阿姨便离开唐家回学校了。在地铁上,徐佑仪不由得思考起她的学生唐蔻:她其实挺喜欢唐蔻。诚然学习不是唐蔻的长项,她个性粗线条,有些任性,头脑也并不聪颖,但她无忧无虑、自信满满的个性总是让气氛十分活跃。徐佑仪分析,没有良好的学习习惯才是她课业落后的主要原因。唐蔻的家庭对她放纵而溺爱,徐佑仪看到她一下课便抓起她最新款的iPhone手机陷进沙发里玩游戏,而许阿姨却没有约束的意思,这显然很不可取。徐佑仪想,既然开始为人师,便要做得彻底——她要帮助唐蔻培养起良好的学习习惯,即便这样做可能会惹唐蔻会讨厌自己。

      徐佑仪的决心来自于她的亲身经历。徐佑仪从小就不聪明,参加奥数课程总是落后于人,记忆力也颇为堪忧,抽签背书常常是背到一半便想不起的那个。好在父母从小教她要心静专注,买来各种书籍鼓励她阅读,她在时家里的电视屏幕从来没有亮起过。这样一来,徐佑仪通过阅读打下了很好的心智基础,上了初中后一开窍,学习成绩便狂飙突进,再也没有落下来过。

      自己可以做到的,唐蔻也一定可以做到,徐佑仪想。

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