《契》枯泽

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　　郑蕴自上任后，一直没有大动作，就是因为根基浅对本地不熟悉，他虽然通过账目、粮库、案卷的分析，对本地势力有了些许了解，但深入工作不好开展，不过是因为民众基础不强。

　　如今卫舟借着教书扫盲的机会一下子打开了民众基础，县丞、县尉那边因为孩子上学的问题提前被做了家访，一下子竟没回转过来，也没能阻拦。

　　“如此，即便几个大户依然听从王、章两位大人的，却也不会敢再对大人阳奉阴违了。”王、章两位便是指王县丞、章县尉两个，中年男子邹师爷道：“待这些人回去后必定会对大人感恩戴德，这么一来大人的政令也好施展。”

　　说罢，邹师爷感慨道：“卫老爷与老爷实在相和，有助老爷官运亨通之力。”

　　郑蕴只道：“阿弟从来不会想这些，他一贯是以心换心的。”比如在万家村的时候，他便不求回报的给大家那么多生计手段，也为此万家村如今愈发团结，那些人也很愿意听从他们的话。

　　“是极是极，卫老爷一向赤子之心。”邹师爷附和两句，转而道：“只是大人还得预先做个准备，防止有心人说道大人以利诱民，所以大人合该先将这惠民之事上报州郡治所才好。”

　　两人说着说着便没看着热闹，回去写文书去了。

　　卫舟按照后世乡镇级超市做广告一般，也不跟这些街坊说什么之乎者也的大道理大文章，开头上去说两个现代改编成古代的段子，带众人和乐融融笑作一团的时候，才捡着段子里挑出十个大字出来。

　　这字怎么个教法，卫舟也是下了苦心的，完全按照后世小孩启蒙时，一笔一个步骤，最后汇成一个字。

　　教了字音，写了字形，又说说字意，还得举例说就是出自方才段子里哪个部分。

　　而后卫舟才怂恿着底下的人：“大家都学会了吗，记住了吗？有哪一位敢第一个上来试一试的！”

　　底下的人吵吵囔囔的，半天没上来人，后来一个粗狂大汉上来了，众人见他一副不识字的大老粗模样，便忍不住嘘声一片。

　　这男子果然不识字也不会写字，拿着毛笔弯弯扭扭的半天没写出来，底下人都起哄了，饶是这壮汉肤色黝黑也显出脸红来。

　　卫舟好脾气道：“你用这硬笔写也成。”早前便准备了些用硬纸裹着的木炭笔。

　　那人拿着木炭笔果然可以写出字了，虽然是不大工整，但确确实实把字写齐全了，没缺胳膊少腿。

　　卫舟便鼓励他一番，送了一小块肥皂给他，还对众人说：“这是打头阵的，下一个上来的得十个字都能认能写才行。”

　　众人一边唏嘘，一边见竟然真能拿着奖品，不免磨拳擦脚认真背起木板上的大字来。

　　这一场活动从上午开办到下午快天黑，连吃饭的时候大伙都陆续端着饭碗过来瞧，得亏现在不是农忙时候呢。

　　卫舟也不为难人，或者教几个字，或者教几句诗词，或者教几句歌，或者教教数数，不会写字就算术，不会背诗就唱歌，总有一样能学的会的，一学会上台来展示一遍就能拿些小礼品，还有好些人手里拿了不止一样东西呢。

　　卫舟也没令众人失望，那货架上的东西，恁是七七八八送了大半出去，末了才道：“以后每逢初一十五，县里都会半这扫盲班，不惧男女老少，大伙都可来听听课。”

　　众人手里或捧着肥皂、布条，或拿着纸张书本，或抱着玩具木艺，对这话都很支持很意动很信任。

　　卫舟接着道：“若是家中有小孩想上学的也可送去蒙学班，学的好了便能考入县学，将来科举入仕光宗耀祖，便是只学几个字能算几笔账也好，外能做个会计掌柜，内能料理家事。旁的不说，只大家自己的税前便可以自己算的清清楚楚。”

　　这税务是个敏感问题，卫舟也不多说，接着道：“便是不做大事，娘子们算一算家用便知道男人多少钱是乱用了还是私藏了，男人们也知道家里钱被败光了还是被骗了。”

　　众人听着这接地气的比喻俱是一笑，卫舟最后才道：“若是报名，明日便可待孩子来此报名。”他指着不远处一个小院子：“学堂就在那，先生们就是今日教导你们的先生，不必什么束脩，中午还包一顿饭，若是学的好，每月考试前三名令有奖励。”

　　众人听了不免意动。

　　今日这份热闹搅和起延思县这一滩水，从县城往外不断蔓延，暂且多大的变化看不出来，但就县衙附近两条街确确实实带起了学风，这学风还不是那些正好上学的少年郎，而是那些家里管事的媳妇子，她们一边自己把抄好的字拿回来背，一边敲打着男人孩子：“快块背好了，咱们下回得头一个上台。”

　　她上次只拿下一块肥皂，那针线还没能拿到手呢，要知道这年头针可不便宜，当然再多拿两块肥早也是可以的，这肥早可真好用，以往男人外出做活回来，身上的衣服怎么敲打都洗不干净，她也懒得给男人找干净衣服穿，每回出门就叫他穿脏的，现在用了这肥皂一下子就洗赶紧了。

　　这些暂且不提，卫舟收拾好东西回家时，恰恰好赶上晚饭，卫舟连着一众帮忙的小伙子们个顶个的饿，一个个吃饼子吃的飞快。

　　吃饭的空隙还不忘叙说今日之事，他们也只是十几岁的少年，原来在江南地待的时候都没遇到过这种活动。虽然延思县远比江南贫困，虽然那广场光秃秃的只是一块空地，虽然这里的百姓彪悍，但这是他们头一次举办这样的活动，他们自己办的。

　　郑蕴陪着他们聊了聊，勉励一番，便回自己书房了。卫舟见郑蕴还要忙碌，显然又把工作带回来家，便没打搅他，只送了茶水点心过去，防止他晚上饿。

　　哪晓得郑蕴反而主动喊住他，道：“我正好要跟上官禀报蒙学班和你这扫盲一事，只是这事由你主导，我未曾理会得，你替我看看可有疏漏之处。”

　　卫舟便去看了他写的文书，文章很简练，就是用文言文说明了下延思在办扫盲班的事，说明了教化育民的好处，再拍了拍上官的马屁，顺便委婉请求上官一个口头支持，其他便没了。

　　“这样就行了？”卫舟脸色怪异。

　　郑蕴一看他这样就知道他有旁的想法，便问：“阿弟有何想法。”见卫舟面有难色，便道：“你我二人还有什么不能说的，何必见外”

　　“我觉得要展示下工作成果和工作计划呀。”这样太干巴巴了，卫舟把今天统计表拿过来道：“你看看这个。”这里边有今日参与人数统计。

　　写了来看热闹的人的总和，还有一些仆从下去问的，他们各自来自哪里，大多就是县城里的人。

　　再有上台演说领奖的人便是实名登记了，姓名、家小不说，还有原本是否有文化基础，今日学结果，获得的奖品，日否是否有让家里孩子上学的意愿，对着活动的看法等等。

　　这也是根据后世销售客户表制作的粗略表单，但郑蕴看了觉得非常好，多来几次这样的活动，只怕县城里的人口他便能一一摸清了。

　　他拿着表单，见卫舟忙碌，不免暗叹，他和邹先生多日筹划商议着如何清查人口，也没想好怎么才能查清人口的同时又不得罪本地乡绅。若是在其他地方，邹先生是有经验的师爷还能帮他结交乡里，偏这里还有些胡人，一不小心便会落下事端。

　　没成想，这事就这么轻而易举的解决了。

　　卫舟在自己办公区域翻找了下草稿，是他之前做的一个粗略的计划，比如扫盲班的开设呀，日后安排人下乡扫盲的流程啊，蒙学班招生事宜，每月考核啊，奖品设置啊等等。

　　“这只是粗略的计划。”卫舟拿着草稿不大好意思：“日后有不足再添加。”他现代人毛躁习惯，不似郑蕴那般什么都有条有理。

　　“不过这只是我个人的想法，你们官场的事我也不大懂，或者你再同邹先生商议商议，你们觉得怎么写文书就怎么写吧。”他又怕自己多事坏事。

　　郑蕴拿着草稿道：“阿弟这般很好，我知道阿弟想着我，不然何必同我说这些。”说着对卫舟笑了笑。

　　郑蕴拿着计划稿看了看，发现其中一项事宜，诧异道：“你想教百姓们做香皂。”

　　卫舟点头：“本地人都不富裕，不仅是因为这里田产不好，多是荒地、岩石、黄沙，水流量也不高，不若给他们找些生计。”

　　“其实也不止是香皂这个，只现在我手上只有香皂一样方子能拿出手来，待日后发现这县里有其他可发展的活计更好。”卫舟想着，他现在忙，过段时间必得去看看本地羊和羊毛。

　　郑蕴听了沉思，关于本地贫困，他和邹师爷想的都是是如何与本地土著大族和盘旋已久的低阶官吏相处好，然后才能顺顺利利的把税收给收来，但阿弟确实想着如何让百姓们可以挣得更多的银钱。如此一对比，他反而落了下风。