《女孩子与女孩子的恋爱故事》久远九音

3、老师

　　要从哪个地方开始说明呢？

　　现在我在跟大我5岁的老师交往。

　　虽然很突然，但显而易见的事实就是如此。

　　对方是我们学校新来的实习老师，今年21岁，刚刚毕业的超新鲜社会人。

　　是个光看长相算是美女的人，这么说有点伤人，实际上体验过老师性格后，要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待，还蛮吃力的。

　　老师她的性格有点脱线，该说是开朗还是没神经，这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。

　　而这样的老师，却在我们班实习后的一年，向我告白了。

　　诶嘿，可、可以跟我交往吗？

　　老师，师生恋是不对的。

　　诶……可是，可是，不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗！

　　这么说很抱歉，老师你是变态吗？

　　诶诶诶！怎么这么说QAQ 人家可是女孩子！

　　对不起，我收回刚刚的话。

　　嘿嘿，好体贴~我就是喜欢你这一点！请务必以结婚为前提与在下交往！

　　请恕我全力拒绝，老师，两个女孩子是不能结婚的。

　　可以去国外啊！像是美○啦荷○啦都可以结婚的！

　　不，老师你就不要逃避现实了，要移民去国外需要一大笔钱，而按照老师的工作来说，不拼命赚钱是不存在这种可能性的。

　　呜……被小孩子这么说了……不甘心……

　　老师请面对现实吧。

　　不嘛不嘛！总之我就是喜欢你啦！不跟人家交往就哭给你看哦！

　　请不要这么做，在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗？

　　你就是在欺负我嘛！跟我交往啦，交往啦，我一定会好好珍惜你的！

　　你这么说我会困扰的。

　　呜……难道你不喜欢我吗？QuQ

　　不喜欢。

　　回答好快！呜哇！好伤心！

　　不过也不讨厌……

　　那就跟我交往嘛，很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦！

　　不，我想这个有点……

　　答应嘛！答应嘛！

　　不答应的话老师会一直缠着我吗？

　　那是当然的啊！要跟到你答应为止！

　　好吧，那我就跟老师交往。

　　差不多发生了上面这样的对话。

　　在某天放学后，我在做最后的扫尾工作，其他人已经打扫完先走了。

　　老师忽然出现在教室里，说着有话想对我说，就有了如上对话。

　　为什么这个人会喜欢我呢？老实说我也不清楚。

　　对一个才认识一年的人——虽然是个大美女，产生恋爱感情有点早。

　　况且我还是女孩子，按照常理说会拒绝吧？

　　不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样，不得不让我答应下来。

　　现在先应付再说，之后老师一时热情退却就会没事了吧。

　　想是这么想的，实际做起来还蛮困难的。

　　老师的举动有时脱线到我都感到无法理解，不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。

　　为什么我会忽然想起老师告白的场景呢，因为现在，这个人正全倮躺在我的床上打滚，边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。

　　老师，我要报警咯。

　　对不起！请不要报警！

　　全倮着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态，真是难看啊。

　　QuQ不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。

　　老师，你真的大学毕业了吗？

　　呜哇！好伤人！再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦！

　　会对学生出手的优秀大学生？

　　嘿嘿……因为你太可爱了，直击我的好球区嘛~

　　这个人一脸嘿嘿嘿的笑容，挠着后脑勺，那副模样也异常让人无力。

　　麻烦老师先穿上衣服好吗？

　　呜……难道是我没有魅力吗？完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……

　　那边的不要再自言自语了，我全都听到了哦。

　　这个人平时看的都是什么书啊。

　　不情不愿穿好衣服的老师，蹲在床边眼巴巴看着我。

　　不用开口她也会主动说明原因，我就继续低头写作业进行学业的预习了。

　　好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业，好伤心。

　　因为吐槽太麻烦，我无视了她。

　　面对这么漂亮的女朋友还不心动，太奇怪了！

　　看到了吗？这里有个自称漂亮的自恋狂。

　　我叹口气，放下写到一个段落的笔，转过身看到还在碎碎念些什么的老师。

　　摸了摸她的头。

　　乖，乖孩子。

　　然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。

　　这个人真的是大人吗？

　　等我放下手，老师又精神满满地望着我，我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。

　　老师，你是萝莉控吗？

　　诶嘿，被你发现啦☆

　　就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的，这可真是令人担心的危险发言。

　　虽然自己说很奇怪，常听到有人称呼我萝莉，正因为如此我还特地去查了查这个词的含义，已经16岁的我，为什么还会被人称为萝莉的原因，很不想面对却不得不面

　　对。因为我太矮了，没错，比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生，这么说还真刺痛，高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。

　　嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师，看起来完全沉醉在自己的世界里了，我拿出了手机，按下110，在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。

　　等、你刚刚在做很危险的事对吧！

　　老师满头大汗的模样望着我。

　　因为看老师好像要犯罪了，我就提前报警替老师省下自首的麻烦。

　　呜哇！为什么这么说啊！还有不要用那种“你这个变态”的眼神看人家啦！

　　老师你不会去犯罪吗？

　　不会啦！才不会啦！

　　是吗，我了解了，刚刚非常抱歉。请把我的手机还给我好吗？

　　给。

　　老师把手机还给我，我小心地把它放回口袋。

　　要不要来做点什么呢？感觉好无聊啊~

　　老师这么说着，穿着衣服在我床上打滚。

　　对不起，没有电脑给你玩。

　　诶？没关系啦！反正有你可以给我——

　　因为感应到危险的气息，我果断拿出了手机。

　　请，请不要报警！对不起！

　　跪在我脚边抓着我的裤子拼命恳求的老师的模样，真的很难看。

　　我收起了手机。

　　欺负人！QAQ坏心眼！人家只是表达自己的爱嘛！

　　请不要展现如此沉重的爱。

　　呜……我这么喜欢你，难道你不开心嘛？

　　对不起，但是我还想再确认一遍。

　　嗯？

　　摆出仿佛可爱表情的老师，歪着头。

　　老师，你真的不是变态吗？

　　才不是啦！不是啦！人家怎么会是变态啊！

　　是这样吗？

　　人家只是普通地想要跟喜欢的人亲亲抱抱H个够而已啦！

　　请让我收回前言，老师果然是变态。

　　诶！~过分QAQ 人家还想说现在的小孩子都欲望高涨，不知道什么时候就会兽化，为了配合你那藏在心底的糟糕妄想特地服务呢！

　　不，老师我想我并不存在你想象中的那种妄想。

　　而且谁会兽化了啊？你把我想成什么人了？

　　怎么会！不是满脑子都是把老师扒掉衣服○○或者○○让老师被○○之后哭着○○吗？д

　　老师刚刚好像说出了非常不得了的发言啊。

　　老师，你这算性骚扰吗？对一个未成年人说这些话。

　　没关系！已经满了16岁，可以算一半的成年人了！

　　就算你这么说也无法改变你对未成年性骚扰的事实，老师。

　　QAQ难道你就不会想跟人家变得更亲近一点嘛？

　　老师把我压在床上。她是怎么做到的先不谈，这人压在身上还蛮沉的。

　　老师，亲近不等于se情妄想。

　　这种一本正经的部分也好可爱~

　　这个人凑了上来。

　　都连续三天没接吻了，我已经无法忍耐了，可以吧？

　　不等我回答，不如说将我的反应当做默认的老师吻了我。

　　虽然我的确不讨厌跟老师接吻的感觉，果然还是会害羞。

　　这个人有这么喜欢我吗？

　　一开始完全不习惯的接吻触感，现在也变得安心。

　　诶嘿☆

　　接过吻后压在我身上的老师抱着我的脖子发出奇怪的声音蹭我的脸。

　　老师。

　　什么？

　　你好重。

　　呜哇！居然对一个正值青春的女孩子这么说！我会哭哦！

　　老师泪汪汪的表情，感觉很软弱。

　　不过不讨厌……

　　坏心眼，面瘫毒舌设定犯规了啦……

　　老师亲吻着我的脖子。

　　老、老师……

　　我虽然脸看起来被人说没有感情，心里还是会想很多的，而且又不是真的毒舌，被老师这么说感觉有点奇怪。

　　不顾我的呼唤不断啄吻我的脖子，老师过了好一阵才放开我那敏感的部位。

　　能量补充完毕☆

　　你那是什么奇妙的发言啊，不过吐槽太麻烦我也就沉默不说话了。

　　老师还是压在我身上的姿势，脸仿佛锲在我的脖子与肩膀的凹陷处一样。

　　我伸手轻轻抚摸老师的头发，有时她也会表现出这样惹人怜爱的模样。

　　让我看到这样的老师，偶尔，真的是偶尔，稍微会心跳加速一下。

　　老师似乎睡着了，一直没有反应，可以感受到她沉稳的呼吸，我偷偷戳了戳她的脸颊，没有动静，应该是睡着了，我从她身下费力地爬出来，拿毛毯给她盖好，坐在桌子前继续写未完的作业。

　　临近期末了，老师会这么累也是当然的吧。

　　边写着作业，感受另一个人的存在，我稍微有了一点安心感。

　　这么像小孩子的老师，有时也会很可靠，特别是学生遇到危机的时候。

　　撇开她对学生下手这点，是个好老师，而且挺受人欢迎的。

　　还是不明白老师喜欢我的理由，不过一直陪着她闹下去好像也没什么不好。