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2、惜同学少年2 ...

  •   惜同学少年2
      四月份的第三个星期一。
      伊莎贝尔结束了剑术修行,从广场返回家的时候发现春天真的来了。街头的花草树木仿佛是在一瞬之间爆发出了崭新的花花绿绿。艺术教室的学生们都在广场上作画,也可能是因为春天的广场温暖而美丽的缘故。
      当她路过画家们的摊位的时候,早就认识的雷隆对她打了个招呼:
      伊莎贝尔小姐,能让我为你画一幅肖像吗?不花钱。
      啊,等我毕业之后吧。
      那毕业之后请你一定要当我的模特。
      唉?
      因为你身上那种……眼神空虚地垂着头,提着一柄练习用的旧剑走过广场,手中的剑身包着白布……怎么说呢?那种流浪剑客的颓废气质真是太感人了!
      非常荣幸,希望到我十八岁的时候还能保持流浪剑客的颓废气质……
      不不不……
      雷隆双眼放光地继续说:最好是秋天,风卷着枯黄的落叶在小腿上打转的时候,这才能感受到流浪剑客的颓废气质,天气……最好不要晴天,还是阴天的时候最有美感。
      嗯……关于感受,艺术之类的,我从来不明白。她说。
      她知道雷隆一直想要画一个流浪剑客,因此,她一边和雷隆聊着天,一边心不在焉地环视四周,今天海斯在礼仪课上,因为和托尔巴斯打架而被罚留堂打扫卫生,因此她只能一个人回家。
      说颓废也不是没来由的,因为今天的修行仿佛有些失败的样子,注意力一直集中不起来,也许是因为之前在礼仪课上被罚顶水杯的缘故。
      我一定要在他教用餐礼仪的时候,在他的茶水里放一把泻药。伊莎贝尔恨恨地想着。
      哎呀,喷水池上有个小孩,怕是会滑倒的,他衣服全湿了,这样怕是会感冒的。雷隆说。
      伊莎贝尔回过头去,原来是戴肯站在喷水池的台子上,他还是穿着黑斗篷,像是站在水晶帘子下面一样,晶莹的水将他的衣服浇得透湿,厚重地贴在身上,漂亮的卷发末梢滴着水。
      他的手中却托着一个像是皮球那么大的水球,夕阳的光线透过水球,扭曲成了一种青绿色的折光,仔细一看那折光却是从水球中心流出来的,一直流到他的手腕并且向着手臂的方向延伸。
      喂,戴肯……
      后者回过头,将水球收起,平静地说:下午好。
      额……下午好,啊,这样不行,不行,站在那里会感冒的,快下来。
      伊莎贝尔略微有点焦灼地说着,就将他抱了下来:你站在那里做什么?
      水的魔法……
      你在说什么?水的魔法?
      尝试……新的治愈术……可以治疗伤势的水的魔法,水的声音。
      戴肯说完,又认真地解释道:是水的恢复力,人不能用刀割伤水,水的治愈术贴近自然……谁都可以用……
      哎呀呀,这孩子。
      伊莎贝尔心想这个小鬼真是怪透了,不过,这也是有情可原的,因为她见过的魔法师,都是有点疯疯癫癫的样子,魔法学多了就是这样。不过,凯伊曾经说过,治愈术是利用神的力量来进行治愈,魔族是利用黑暗的力量-----从来没有听说利用水的力量的。
      可是为什么不在魔法教室里实验呢?
      哪里的老师都不允许。
      戴肯回答道。
      哼,你还小嘛,他们是担心你会感冒。伊莎贝尔毫不留情地说。
      我和你一样高。
      那也是小,你多大?
      十岁……
      所以说……你不能这样,如果你感冒了,你爸爸妈妈会很着急。
      ……我知道了……
      戴肯停顿了一会儿,问:你在想什么?
      什么都没有想。
      刚才……你不开心,在想什么?
      啊啊……没什么,就是泻药的事情。
      泽泻。
      什么?
      魔法书中有写,泽泻,这种叶子,对于人类,就是泻药。
      后来伊莎贝尔才知道戴肯父亲早逝,母亲将他和妹妹带大。当然这是很久以后的事情了。
      不过不知道什么时候,戴肯已经消失了,伊莎贝尔看着面前空空如也的喷水池,看着池底人们扔进去的,用于许愿的铜币,呆立了很长一段时间。
      直到雷隆说话为止:喂,伊莎贝尔,那孩子已经走啦。
      啊?走啦吗?
      走了好一会儿了。
      伊莎贝尔环顾四周,并没有那个穿着湿乎乎的黑斗篷的小孩的身影。
      雷隆便咕哝着说:真可惜,哪家的孩子啊,我真想对他父母说一下,请他来当我们的模特儿。他的五官挺漂亮,不是吗?说不定他的祖先还是居住在魔界森林的妖精呢……下次想办法让他当艺术教室的模特好了,我还真想为他画个像……
      是在繁华街的橱窗里摆着的,两个金币一幅的,那种水平拙劣的白翅膀不穿衣服的小男孩画像吗……伊莎贝尔暗自腹诽道。
      戴肯……那个孩子……怎样看也不应该加上白翅膀。他……根本就是一个从古堡里走出来的小巫师。
      那孩子对魔法应该有着很强的灵感力,他是魔法教室的学生对吧?下次去魔法教室打听一下好了。话说,他一动不动地在这里站了一下午,连课也不去上,真是个怪小孩。
      雷隆絮絮叨叨着,不过艺术教室的‘艺术家’们都在点头赞同。
      而现在的伊莎贝尔已经又将心思放在给礼仪课老师下泻药的方面上了。泽泻叶……医院里好像没有这种药呀,去哪里找呢?
      所谓的英雄,在日常生活中也不一定是好人,也许是时代造就了他们的品质,或者是他们抓住了时代中发生的事件,使得他们在历史之中成为了出类拔萃的人。
      这个时候,海斯带着瑞依跑了过来,像是后面有个鬼在追一样。
      苏那吉内,老狗,老狗,老狗……!他一边跑,一边不干不净地骂。
      这一点也不够绅士,伊莎贝尔说:老狗?怎么啦?
      你听我说……海斯狠狠地喘着气,将袖子撸了上来,他的手臂上全是藤鞭留下的痕迹。

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