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3、第二章 算学过人 ...
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那子明一马当先，领着苏婉到术数堂前，正要推门，被她伸手拦住。“苏……”子明刚要说话，苏婉打个禁声的手势，又指了指门框。子明子羽抬头看时，门上倒扣着个木盆，显然是子慕子聪之流设下的，想给新老师一个下马威。好在苏婉心细，发现的早，不然这盆子自当从天而降，扣在子明脑袋上了。子明吐吐舌头，望着苏婉，看她如何应对。苏婉微然一笑，这种整人的办法在她那个时代早都OUT了。她朝子明子羽低语几句，直听得两个小鬼一愣一愣的。子羽低声道：“这样不好吧？”苏婉却一副胸有成竹的模样，微笑道：“逗他们玩玩，没事的。”
术数堂内，众弟子正等着看好戏，可明明听到外面有人声，可是半天没动静。有几个耐心稍差，就要出去探探，却被身边几个人拉住。
忽地有人惊呼：“哎呀，屋子里有鬼影！”“哪里？哪里？”众人顺着那人手指方向看去，但见墙上赫然一块亮斑，里面一个黑影头下脚上，手舞足蹈，做出无数怪样。堂内登时大乱，胆小的都退到别人背后，子慕胆子大些，小心翼翼地靠近，伸手要抓，自是扑了个空，心神却也定下不少。他再试一试，分毫无损，不禁大笑，才要出言笑话他们几句，却见十几双眼睛全直勾勾的盯着他手掌。他大惑之下，也跟着望去，只一眼便惊得他去了三魂，走了七魄——那鬼影就在他手上！
“妈呀！”子慕吓的哭爹喊娘，脚下生风，便向门口逃去，慌急之下，全然忘记了门上还有自己布下的机关，伸手一推门，那木盆披头盖脸罩将下来。子慕现在满心都是鬼影，还道又是鬼怪作祟，吓得顶着一个木盆满场乱跑。忽觉头上一轻，木盆已被人摘下。看时，眼前端立着一个青衫女子，两旁分别是子明子羽。那子明看到他的狼狈样，正嘻嘻而笑，还不时做个鬼脸。
子慕见子明这般情状，登时大悟，旋即大怒：“又是你小子消遣我！”子明嘻嘻一笑：“我可没这本事，是这位苏姐姐。”他一见苏婉，心中顿生亲切之感，索性叫她做姐姐。苏婉本也有一个弟弟，与子明年岁相当，也乐得应承。
却说苏婉是怎么制造出这鬼影的？原来此时太阳正照在术数堂外，里外明暗差距甚大，苏婉叫子羽偷偷在窗子上开了个小孔，利用小孔成像原理，把子明在外面做的怪像都照进去，原本只是想试试，不想竟一举成功。后来张良也学会了，才有那一场锦囊妙局的好戏。
子慕明知来人便是他们的新算学老师，却哼了一声，道：“装神弄鬼，岂是我辈读书人所为？”却见苏婉摇头道：“枉你读着圣贤书，原来根本不相信先贤之言。”“此话怎讲？”只听苏婉缓缓道：“子不语怪力乱神。子既然不语，自然就是不信这些神怪之说，又怎么会吓成这样？所以说你显然还是不信任先贤。”子慕听了，一时哑然，虽然知道她说的不对，可是究竟不对在哪里，却又指不出来。紧张之下，他那张本还算白净的脸涨作紫红。
“姑娘此言差矣。”接口的是子聪，“所谓尽信书，不如无书。先贤虽然圣明，但终究凡人之体，岂能无错？我们自然是只选其中对的部分来学习效仿，却不是对先贤有何不敬。”他这几句话说的落落大方，众弟子纷纷心中叫好，面露喜色，连苏婉都不禁暗赞：好个小圣贤庄，果然卧虎藏龙！她脑子转得极快，索性打蛇随棍上，道：“这话说的在理。乞丐何曾有二妻？邻家焉得许多鸡？当时尚有周天子，何事纷纷说魏齐？”这几句原是她看射雕时记下的，正好派上用场。
那子聪未曾想她竟出口成章，一下子自己的话反成了她的佐证，干咳两声，颇为尴尬。旁边子游道：“姑娘似乎对亚圣的学说很有研究？”苏婉心下叫声苦：什么论语孟子，我都只是语文课上学了一点，两年没碰，都忘干净了。可是如今已由不得她退缩，只得硬着头皮道：“不敢，我识字不多，看过一点。”
子聪听她有些心虚，更故意道：“姑娘何必过谦？不才请问姑娘，对亚圣的学说有什么看法？”这是要考她孟子的思想精髓了。苏婉顿时转忧为喜，当初高考前这种题目她不知做了多少，现在多少还能记得一点，于是侃侃而谈，大扯了一通仁政啊王道啊，连教育思想都说了：“我最欣赏亚圣的，便是这几句话：君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”她顿了顿，见众人皆目瞪口呆，显然已被她震住了，索性再加一把火：“我辈读书，为的是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”一语方终，但听身后有人鼓掌，一人道：“好一句为往圣继绝学，为万世开太平！”众弟子皆拱手为礼，齐声道：“三师公！”
苏婉见张良这个时候突然又露面了，还笑得那么诡异，心下先是一奇，旋即雪亮：嘴上说得好听，什么暗中相助，其实是联合起来考较我功夫呢。她冷笑一声，接过张良的话茬：“子房先生过奖了，这几句话我是听公孙姐姐说的。”她也是有心气人，故意把一句后世才有的话安到公孙玲珑身上。张良却不恼，微然笑道：“苏姑娘和公孙先生很熟吗？”苏婉心里一个咯噔：不好，我说话太急，差点漏了。正想怎么掩饰，只听张良又道：“不错，是我安排他们考较一下你的应变能力，要当小圣贤庄的算学老师，自然不能是凡夫俗子。恭喜姑娘过了这一关。接下来张良想向姑娘请教几道算题。”
张良不等她说话，抢道：“假设三个秦半两可以买一只烧鸡……”子明一副垂涎三尺的模样：“哪里的烧鸡这么便宜？”张良看了他一眼，接着道：“而且商家优惠，每个鸡头可以顶一个秦半两，那么十个秦半两最多可以买到几只烧鸡？”
苏婉想也不想，答道：“理论上我可以买到五只，但实际上可能他只会卖我四只。”说着解释道：“一只烧鸡三文，九文钱可以买三只，这样就有三个鸡头，可以再换一只鸡。此时我手里还有一个秦半两和一只鸡，如果商家肯赊账，大可以向他再赊一只鸡，最后给他两个鸡头和一个秦半两。所以理论上最多能买五只。不过一般商家都是不肯赊账的，实际上恐怕只能买四只。”
张良拍掌赞道：“妙计！妙计！苏姑娘不去做生意真是屈才了。”需知士农工商，商者最末，张良名虽为赞，实则暗贬。不过苏婉听出张良话里带刺，却故意装作不知，回道：“过奖过奖，彼此彼此。”
张良被她这么回敬一句，也觉没趣，干咳一声，道：“那再来一道。说有甲乙丙丁戊五个毛贼，得了一百枚金币，准备分赃。他们按抽签的顺序依次提方案：首先由甲提出分配方案，然后五人表决，‘超过半数’同意方案才被通过，否则他将被处死，依此类推。问毛贼甲如何使自己得到的金币最多？如果只要求‘半数或半数以上呢’？”
正确的解法是从后向前推，如果甲至丙强盗都被处死，只剩丁和戊的话，戊一定投反对票让丁死，以独吞全部金币。所以，丁惟有支持丙才能保命。
丙知道这一点，就会提出（100，0，0）的分配方案，对丁、戊一毛不拔而将全部金币归为已有，因为他知道丁一无所获但还是会投赞成票，再加上自己一票，他的方案即可通过。
不过，乙推知丙的方案，就会提出（98，0，1，1）的方案，即放弃丙，而给予丁和戊各一枚金币。由于该方案对于丁和戊来说比在丙分配时更为有利，他们将支持他而不希望他出局而由丙来分配。这样，乙将拿走98枚金币。
同样，乙的方案也会被甲所洞悉，甲并将提出（97，0，1，2，0）或（97，0，1，0，2）的方案，即放弃乙，而给丙一枚金币，同时给丁（或戊）2枚金币。由于甲的这一方案对于丙和丁（或戊）来说，相比乙分配时更优，他们将投甲的赞成票，再加上甲自己的票，甲的方案可获通过，97枚金币可轻松落入囊中。这无疑是甲能够获取最大收益的方案了！答案是：甲强盗分给丙1枚金币，分给丁或戊2枚，自己独得97枚。分配方案可写成（97，0，1，2，0）或（97，0，1，0，2）。
但是以上解法是基于 “超过半数”，如果仅仅是“半数及半数以上”，那么一切就都不一样了。
首先，如果只剩下了丁和戊，丁完全可以一个金币也不给戊，因为有他自己一票就是半数了。
如果丙存在，为了确保戊会支持自己，必须给戊一枚金币，即（99，0，1）。
乙要想得活命必须得到两票支持，而丙无论如何都会投反对票的，所以乙的方案将会是（99，0，1，0），这样丁一定会投赞成票，加上乙自己的一票，一共两票，刚好过半。如果给戊，则戊未必肯支持乙。
甲需要三票，而乙一定反对，所以他要争取的就是丙和戊，则分配方案为（98，0，1，0，1）
就这样，仅仅是一个很小的条件改动，答案就完全不一样了。
当苏婉一步步分析出答案，直听得儒家众人一愣一愣的，半天才理解。张良呵呵一笑：“苏姑娘，张良服了你了。”可是苏婉怎么想都觉得以张良的身份，出这么一道毛贼分金题有古怪。他是在提醒我什么吗？
关于张良专门出这么两道题的用意，可以从后来他和颜路的对话中探知一二。
“师兄，我若猜的不错，这位苏姑娘是个非常自私的人。”张良依旧带着他那招牌式的狐狸微笑。“何以见得？”颜路问。张良将两道题目一说，问颜路：“师兄，如果是你，想得到她这种方法吗？”颜路沉吟一阵，摇头：“我确实想不到。可是这又能说明什么呢？”
“师兄，就拿那道毛贼分金题来说，一般人会给自己留九十八个金币，而只给和自己一起出生入死的兄弟一个两个吗？显然不会。可是苏婉毫不犹豫地就提出了这种分法，只能说明一点，她所想的一直都是怎么样让自己得到的最多。”张良顿了顿，“还有前面一题，一般人谁会想到先赊一只来换？不过她越是自私，我们越是安全。”
