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6、求助 ...
时间渐渐过去,李清跳楼的事情也逐渐淡出,生活继续不紧不慢地过着,课也不紧不慢地上着。
没用多少时间,展白二人已和学生们打成一片了,不像其他的老师经常端着一副我是老师我高人一等的架子,两人虽性格迥异但十分受学生的欢迎,不止是因为外表,更重要的是他们能得到学生的信任。
这天晚自习下,已是九点,展昭与白玉堂在附近租了房子,不算远,两人便漫步回家。
街上行人稀稀疏疏,路灯拉长了每个经过的人的影子,透着萧索和诡异。
“猫儿,据说学生们作文不是很好?”
“没错,大家的语文基础都挺好,可这作文就是写不好。”展昭揉了揉眉心,“其实平时的随笔很多学生可以写得很好,但是一涉及到考场作文就不行了,不过我个人也不太喜欢考场作文,套路太多,太僵硬。”
“唉,应试教育害人哪,今天上历史课的时候我讲了一点教科书没有的东西,结果就没多少人知道,现在呀,都是死读书,读死书。”
“哦?你讲了什么?”
“今天呢,给他们上的是文化史,唐诗宋词明清小说,然后呢我就想到了中国第一部具有真正意义的武侠小说——三侠五义。”白玉堂讲到三侠五义嘴角不自觉地上挑,果然看到那猫怔了一下。
“只讲了三侠五义?”展昭斜眼看他。
白玉堂有些心虚;“那还能讲什么?”
“学生什么反应?”展昭无奈地问。
“唉,别提了。”白玉堂有些沮丧的样子,“知道这本书的就没几个,知道有哪些人就更少了,不对,是只有一个。”
展昭暗笑,心说,现在的学生会看这种书的可是少之又少了,听到最后一句,好奇道:“谁?”
“史凝,不过她掰的是七侠五义,一共十二个人,包括名号。”
“是她?难怪。”展昭了然地说,“上次听史凝说过,鼠猫是她本命。”
“啊?”白玉堂惊讶。
“啊——”不远处传来一声尖叫,两人一顿,立刻跑了过去。
跑到后两人均松了一口气,原来只是一个学生骑自行车时摔倒了。
展昭走上前,扶起那学生问道::“没事吧?”
“谢谢——展老师?”那学生一见是展昭立马眼睛发亮。
“许琪?是你啊。”展昭回以一笑。
许琪看着展昭的笑,有些脸红:“展老师,那我先回家了。”
“嗯,去吧,路上当心点。”展昭笑得温润。
许琪骑着自行车离开,转身,眼中有着痛楚。
白玉堂上前搭上展昭的肩,语气颇有不满:“处处留情的臭猫。”
展昭一下拍下老鼠爪子:“风流天下我一人的是白五爷吧。”
“那是书中的,你面前的白爷我可是对一只猫专一得很哪。”
展昭瞪了一眼没个正经的耗子,径自走了。
“诶,猫儿,等等我。”
第二天,许琪没有来上课,还向班主任打了电话请假。
展昭和白玉堂起初并没有在意,但在课间的时候,史凝却找上了他们两个。
“老……老师,能不能请你帮个忙?”史凝显得有些紧张,其实连她自己都不知道这个决定究竟是对是错。
她知道,小说终究只是小说,可是当她看到这样两个人出现的时候,又忍不住相信,其实小说中的人是会出现在现实中的,所以她还是选择了找他们两个帮忙,其他老师,她信不过,不单单是信不过人品,还有能力。
展昭一如既往地温和:“什么忙?能帮的我会尽力。”
史凝看了一下,周围的老师有点多,低头有些踌躇地问道:“能不能请老师还有白老师出来一下。”
展昭与白玉堂对视一眼,起身和史凝一起走了出去。
“好了,我们出来了,快说吧,什么事。”白玉堂的语气似有些不耐,不过两人都知道这是他性格所致,都没有在意。
史凝犹豫了一下,最终抬起头坚定地问:“老师,如果有学生遭受了家庭暴力,你们会帮学生吗?”
“家暴?!”两人异口同声地问,显得颇为惊讶。
“嗯,老师,许琪她爸爸经常打她的,今天她没有来上课,我担心她。”史凝说道,眼中尽是担忧。
“你说的是真的?”展昭俯下身,问道。
“千真万确,我看到过她身上的伤!老师你要相信我”史凝以为展昭不相信她,有些激动。
“好,我们相信你,我们会去许琪家看看,能帮的尽量帮。”展昭拍了一下史凝的肩说道。
“老师,谢谢,对了,老师,能不能不要把这件事告诉别人,许琪会不开心的。”史凝的眼睛有些红了,不知是感动于展昭的许诺,还是担心许琪。
待史凝走后,两人又在办公室外站了一会儿。
“猫儿。”白玉堂上前搂住展昭的肩,“看来有的忙了。”
不管满意不满意,都说几句吧……有什么不对的地方可以指出来的
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第6章 求助
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