《云川回忆录》葡萄钱

3、考核 弓器考核

　　“白榆学院之所以叫白榆学院，是因为它的第一任院长是白榆女士。我们这之前很贫穷，人们根本就没有受教育的理念。传言，白榆女士因与坤灵学院的教育理念不符，自坤灵学院退学后，四处游历，发现我们这里山清水秀，人杰地灵，却没有一个供民众接受教育的地方，遂留了下来，带领人们积极生产，发展经济，成立了白榆学院。后来，白榆女士病逝，白榆学院被政府接管。我们这里也是从那时起被正式叫做白榆镇。”

　　“坤灵学院？”苏云依停下脚步，一手叉腰，一手指着谢尘缘，不满道，“你是不是还想我去那？”

　　谢尘缘有些无奈地笑着，两步上前，抓住苏云依的手，没有否认，道：“是，我想你去，也知道你有这个能力。”

　　苏云依晃开谢尘缘的手，瞪了他一眼，又走到最前面去。

　　谢尘缘也跟上，在她身后两步远处。

　　两人一个跟上，一个就走快两步，反反复复。

　　林方仪走得不快，一直距离两人有几米远。

　　到了考核门口，苏云依停下了，谢尘缘缘站在她身后。

　　两人在等着林方仪。

　　“走！”三人集合，苏云依率先往里走，“我们进去吧。”

　　去参加考核了……

　　白榆学院的入学考核一共五天，前四天是武试。

　　武试分别是对剑器、刀器、弓器、鞭器、杂器的考核。杂器通常是修炼人数较少的一类器具的总称，其中有难修炼的乐器，也有一些不常见、难以想象的器具，如笔器、毛器。

　　坤灵“是非”，就是大名鼎鼎的笔器师。

　　在武试考核的四天中，选择哪天去考武试都是可以的。

　　武试通过后，拿到准考证，才可以参加最后一天上午的文试。

　　文试则是独自答题，题目包括云川大陆的历史和发展、五种控制力的辩证关系、学习掌握的方法等等，又多又杂。

　　文试会在考试当天下午出成绩。

　　白榆学院的入学考核总成绩，武试占65%，文试占35%。从高到低排序，如果前30%不超过200人，录取前30%；如果前30%超过200人，录取前200人。同时要求武试和文试均不少于70分。

　　白榆学院会在考核结束的第二天公示总成绩及排名，如果有质疑或想申请破格录取，可以于这时向学院提出。

　　公示三天后，白榆学院会在门口张贴正式录取的名单。

　　当时，考核场分为五个部分，东南西北四个角分别是剑器、刀器、弓器、鞭器，中间是杂器。

　　他们三人进了考核场，环视了一圈，看到几队长长的队伍，发现只有弓器那里没有人排队考核。秉持着早考完早休息的理念，他们走近弓箭的考核台，眼神询问了一下周围的人，在得到否定的答案后，跨了上去。

　　考核场的王老师比谢尘缘还高上一个头，长得比他和谢尘缘加起来还壮硕，看到他们三个上来，抬头问他们：“你们三个确定是要考弓器吗？”

　　林方仪：“对，我们要考。”

　　谢尘缘：“是，我们确定。”

　　苏云依：“嗯，考就考吧。”

　　老师：“……号码牌。”

　　林方仪先把号码牌给王老师。

　　苏云依和谢尘缘站在一旁。

　　王老师检查号码牌后，发现没有问题，翻到后面，问林方仪：“知道怎么考吗？”

　　“知道。”

　　白榆学院的考试规则，林方仪背过一遍又一遍，到现在还是能够记住。

　　弓器考试分为三部分。一是静止射击，每个人可以射五箭，中一个十环得五分，正中靶心加两分；二是动态射击，规则和静止射击相同，但箭靶会在考核场上做不规则运动；三是实战射击，老师会对考生进行攻击，在一刻钟的时间内，射中老师，即得五十分。

　　“开始吧。”王老师把号码牌还给他，“自己捡箭。”

　　考试只能用学院的弓和箭。

　　林方仪的第一箭，十环。

　　第二箭，靶心。

　　第三箭，靶心。

　　第四箭，十环。

　　第五箭，十环。

　　和谢尘缘一起站在箭靶旁边，苏云依在用力鼓掌，赞许道：“可以可以，非常好！”

　　谢尘缘一边忙活一边也道：“很厉害！”

　　林方仪射一箭，谢尘缘就拔一箭。

　　王老师看了又看，回过头继续盯着林方仪道：“29分，没有问题就开始下一部分。”

　　最后一箭也被拔下。

　　王老师瞥了箭靶一眼，又皱眉看了苏云依一眼。

　　苏云依拉着谢尘缘的衣角，往后退了一步，笔直地站着，不搭理他，等林方仪开始下一部分。

　　给林方仪递好箭，谢尘缘走回去还有两步远，就被苏云依拉了回去。他笑笑，依旧站直，给苏云依理了理头发。

　　“你们不考就先下去！”

　　谢尘缘闻言：“老师，考试要紧。”

　　王老师：“……不怕射到你们？”

　　谢尘缘：“不会的，老师放心。”

　　王老师看谢尘缘说得肯定，又瞥了一眼抱着谢尘缘胳膊，在闭眼点头的苏云依，最后道：“随便你们。”

　　苏云依又挪了挪，拉着谢尘缘，挪到了老师身后。

　　第二部分开始。

　　林方仪拉弓射箭。

　　第一箭，十环。

　　第二箭，十环。

　　第三箭，十环。

　　第四箭，十环。

　　苏云依无视王老师探究的目光，鼓掌道：“不要紧张，你可以的。”

　　箭靶是动的，谢尘缘没有再去拔箭，但每次林方仪准备射下一箭之前，箭都会从箭靶上松动、脱落。

　　第五箭，靶心。

　　谢尘缘挡住苏云依，说：“老师，五箭了。”

　　王老师看回林方仪，说道：“27分，没有问题的话，准备下一部分。”

　　说完，林方仪自己去捡掉落在地的箭。因为苏云依和谢尘缘还没有动作就被王老师强硬地赶下考核台了。

　　“哦，知道了。”

　　两人下去之后，在王老师转身之际，苏云依对着他来了一套“嘴上拳法”。

　　谢尘缘把胳膊给人抱着。

　　箭靶回归原位。

　　王老师与林方仪站在考核场的两侧。

　　两人被勒令不可以喊，就用嘴型给林方仪加油。

　　“开始吧。”

　　王老师发现林方仪是有点实力的，就施展了控制力——水，并使用了他的一期掌握技能——凝冰。

　　林方仪的控制力是木。

　　水生木，本是相生之局，起加强作用，但由于他与王老师的期数差距超过三期而异常，形成压制之势。

　　林方仪的能力被削弱。

　　几十个冰锥向林方仪射过去，他不停躲闪，无暇其他。

　　只是在王老师使用第二次技能的间隙，林方仪才射出一箭。虽然没有射中，他却发现箭头会挂满小水珠，随后先于冰锥凝结成冰。

　　躲过第二次冰锥后，到第三次技能的间隙。

　　林方仪就定定地站在王老师的正对面，拿起箭，直直射进尚未成冰的涡流里。

　　箭尖先于冰锥成冰，打乱了王老师的节奏。

　　王老师当时要么继续使用技能，被箭射中；要么中断技能，在缓释时被林方仪的箭射中。

　　王老师想看林方仪的动作，因为如果他继续凝冰，冰锥成型射出后，林方仪也会直接被冰锥击中。结果林方仪没有半分躲闪的姿态，目光牢牢锁住他，手已经搭在箭上。

　　只要王老师有所动作，下一秒，箭就可以射出。