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24、下一届 新学期的第 ...

  •   新学期的第一天,教学楼三楼走廊尽头多了一间教室。门牌是新钉上去的,白底黑字,写着"社会关系观察"。关老师站在门口,手里端着一杯茶,看着走廊里走过的人群——有人低头看手机,有人背包带子松了,有人一边走一边翻手里的课表。他在门口站了大约十分钟,等上课铃响了才走进去。

      教室比旧活动室大一些,摆了四排桌椅,八张桌子分成两组靠窗排列。黑板擦干净了,讲台上放着一本新的空白笔记本。关老师把茶放在讲台边上,从外套内袋里掏出一张折好的名单,展开,放在笔记本旁边。他往台下看了一眼,一共坐了十一个人——选课的人比预计的多。他低头看了一眼名单上的八个名字,又抬头数了一遍座位,然后开口了:"名单上八个人,是哪几位?请举手。"五个人举手了,三个人没举。关老师拿笔在一张空白的纸上记了一笔:"第一堂课实到八人,一人迟到,两人未到。下次课上再确认。"

      他转身在黑板上写了一个字:看。"这门课叫社会关系观察。"他放下粉笔,转回来,"第一节课不讲理论,不布置作业。先做一件事——"他从讲台上拿起一叠卡片,走到第一排,一张一张发下去。"每人拿一张。不写名字。在上面写一个'你现在最想知道答案的问题'。任何问题都可以。写完了折好,放进讲台上这个箱子里。"他指了指讲台上一个空的纸箱,侧面贴了一张白纸,上面写着"问题箱"三个字。台下传来一阵笔尖划纸的声音,有人写得很慢,有人看了一眼就写了,有人写完又涂掉重写。关老师走回讲台,等着所有人把卡片折好放进来。最后一张卡片落进箱底的时候,角落里一个戴眼镜的男生站起来,把卡片塞进去,坐回了位子。

      关老师没有打开箱子。他把箱子放进讲台抽屉里,然后回到白板前面,拿起粉笔。"第一周先不做别的事。你们每天经过这间教室的时候,在门口停一下。停三秒,看看里面有没有人。如果有人,记住那个人坐在哪个位置。如果没人,就记'没人'。不需要交流,不需要打招呼,看三秒就走。下周上课之前写一条记录——这一周你看到过谁,看到过几次。当作业交。"台下有人小声问了一句:"这算什么作业?"关老师转过身来:"算预习。下周上课之前,你们不需要认识任何人。但你们会记住一些人的位置。"

      下课铃响了。关老师拿起茶杯和那本空白笔记本,走到门口又停了一步,转回来说了第二句话:"对了,这门课没有课本。教材——是你们自己。下课。"他走出门,在走廊里走了一段,经过楼梯口的时候停了一下,低头翻开那本新笔记本的第一页,在第一行写了一行字:"第八届关系课,第一堂课。他们还不知道接下来会发生什么。"他合上本子,继续往前走,步子不快不慢,经过走廊尽头的窗户时阳光正好从窗格透进来,在他肩膀上投了一道斜斜的亮。教室门口,有人正站在门框边上往里看。三个。站在门口看了大约三秒,然后各自走开了。其中一个人走的时候回头看了一眼,又转回去继续走了。

      关老师走到走廊尽头,推开了通向楼梯间的门。门缝合上之前,那间教室的黑板上留着一个字,粉笔写上去的,白色,笔画干净,在午后的光里像一道还没被擦掉的起点。"看。"

      新学期第一天,这间教室的门口有人经过了。他们停了三秒。有的看到了人,有的没看到。但他们都记住了位置。
note 作者有话说
第24章 下一届

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