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5、漂泊 身世浮沉雨 ...

  •   初夏时节的空气里已经带着阵阵热意,学校空调只允许连续一周30°以上才允许开。

      教室里风扇不停地转动,夏天的燥热无孔不入。

      “啊,我要热死了—”
      “年级什么时候给我们开空调啊——”
      翁秉一自从天气渐暖便念叨着要开空调,周围的人已经习惯了。

      正有气无力地拿扇子扇风时,许月宁把一本班级日志丢给他。
      “到你写了,记得三个有点,两个缺点,晚修最后十分钟要上讲台汇报。”

      “别啊,柠檬,我真的只会写大白话啊!”
      许月宁最近忙着准备板报,对翁秉一已经极其没有耐心。
      “到你了就直接上好嘛,磨叽什么!”
      “还有,每日寄语第三节课之前想好告诉我!”

      许月宁写得一手工整的粉笔字,还学过素描,所以每日寄语,板报,班级活动设计的工作都落在了她身上。

      不过许月宁挺有领导力的,每次组织活动都会根据需求找合适的人帮忙,执行力又强。

      翁秉一向来中二,满脑子都是“我命由我不由天!”“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!”“能战胜我的只有我自己!”之类的。

      “别啊柠檬,你帮我随便写一句上去吧。”

      最后许月宁写了句度义而后动,是而不见可悔故也”上去,也算为班级贡献了。

      简初安开完班长例会回来拿着排名表:“要还座位了,我们组这次坐哪?”

      黄钰鲸比较腼腆,但做事细心,所以最后成了副班长,负责跟老师的交接工作,对座位没什么要求。
      其他人也都保持“我都可以的”态度

      只有翁秉一强烈要求一定要靠近空调。
      “我一定要第一个享受到空调!”
      “而且我们努力夏天都留在空调身边。”

      简初安公布了各组排名后,各组一一选择好区域后便等晚修结束后换位置了。

      李曦政某天上课觉得过道太窄,不利于自己巡视,便破格让大家拥有了同桌。

      所以第一小组现在已经固定成以下:
      方奕 沈觅
      翁秉一 许月宁
      简初安 黄钰鲸

      说起来翁秉一还短暂哀嚎了方奕竟然没有选择自己。
      不过李曦政看完呈递上去的座位表后还动过让翁秉一当护法的意向。

      不过后来觉得许月宁跟她也算是优势互补便静待观察。

      上课铃响后,陈芮带着一打书法纸进来,读后续写一向是英语的大关。
      但平常练的多以亲情篇为主,陈芮上周便专门拿一节课来练救援类的读后续写。

      讲的是一个孤儿在洪水来临时救一个富人家的小男孩的故事。
      主要续写救援过程和富人与孤儿的冲突的解决和主旨升华。

      四十分钟限时练,虽然时间上有所宽松,但是大家还是便翻笔记便续写。

      到最后收卷都还有没写完的,陈芮向来不讲情面,让没写完的补完后再练一篇前年的读后续写真题交上去。

      陈芮今天的表情很平静,看不出心情如何。
      但还是照常先看犯错的地方再细讲。

      陈芮点开pdf第一页,名字都有隐去,不过陈芮讲快了会直接点名。

      “什么叫小女孩爬进去就看见小男孩浮在水面上。啊,翁秉一,这是需要你救的节奏吗?”
      翁秉一本人听了也忍不住。
      “不是,老师,我觉得这可以突出救人过程的艰难,增加情节的曲折性!”
      陈芮听完直接让他下课来面批。

      “还有一大部分同学,完全不想想现实情况的啊。”
      “你们用脑子想想一个十几岁的女孩背着一个男孩吭哧吭哧地就爬到楼顶啊。”
      班上的人已经笑倒一片。

      “还笑,这么写的一大批,我挑中的起码是字好看能投出来的。”

      “还有的同学,结尾又是阳光透进窗户,温暖了两个灵魂,是觉得背了句子不用很可惜吗?”

      方奕本来还在笑结果看到熟悉的字迹后上演京剧变脸。
      “还有的同学啊,我知道你英语底子好,但是能不能收敛点自己的表达欲,一行写17个单词啊”

      “是怕答题卡放不下你无处安放的灵魂吗?我也不想多说了,看字也能认出是谁,是吧?方奕”

      方奕续写虽然情节没太多问题,但是确实表达欲无处安放,总想把情节细化,所以最后被扣了卷面分。

      方奕猝不及防栽在太会写上,在内心咆哮,还被要求练字,也不是字丑,就是单纯不会把握字母跟字母之间的间距,被陈芮锐评字母长得诡异。

      经过陈芮打击的方奕较上劲了,课间还在练书法。

      练完立马给沈觅看,“怎么样,快给我点评一下”
      沈觅看了方奕的字,其实整体看还行,但单词确实不太行。

      “写的很可以了其实,但是你看这个‘a,d,g,q,b’这些要写得饱满一点”
      方奕看了沈觅点出来的单词发现确实扁扁的,突然有点理解陈芮为什么说他英语字诡异了。

      “还有q,写得有点眉飞色舞了”
      其实就是写飘了。

      方奕拿回去重新练这几个字母。

      上午的课很快接近尾声。

      最后一节是骆守拙的历史课,风扇转动的吱呀声混着骆老师的絮叨。
      “我们主观题最讲究的就是多角度”

      “你们老师给我列一大堆点,结果呢,全是同一句话跟成精了一样把句子拆分重组了再写一遍”

      上了一上午课的学生显然已经心不在焉。

      骆守拙随机点起一个同学。
      “来,你说说,你成绩好是因为什么?”

      点起来的男生显然比较自负“因为我努力呗”

      骆守拙又点翁秉一,翁秉一向来会看眼色。
      自信满满道“感谢老师的栽培”

      骆守拙冷哼一声:“看看,你们写主观题就是这样,说来说去都是那两点。”

      “要我说,第一点就是感谢党的领导!”

      台下听取“哇”声一片。

      “其次是感谢学校的培养”

      “还要感谢父母的支持和老师的教导”

      “最后才是个人的努力”

      “这才叫多角度啊,同学们—”

      骆守拙嗓门一向大还要配个小蜜蜂,凑得近的同学纷纷捂耳朵。

      最后一节课结束后众人纷纷奔向食堂,只剩下零星几人待在教室,打算等人少再去食堂。

      留下的人大多自习。

      广播里传来年级的广播“请,1,3,6,17…班派一名班长到年级办公室领取留宿申请表。”
      简初安起身离开。

      不一会,简初安拿着一份留宿申请表给沈觅。

      汇川中学普通留宿留到周六,周日留校大多是高三,高一高二极少。
      为了避免出意外,周日留校需要申请,方便阿姨查寝。

      刚开学任务重,年级审批便拖了些时间。

      “你的申请表已经批下来了,这周便可以留下来了,记得到时候回宿舍到阿姨那里签到。”
      简初安有些直来直往,说话不经意间便会有一种公事公办的感觉,说完便离开了。

      方奕见状有些震惊“你不回家啊?”

      “嗯”很平静的回应。

      方奕对情绪的感知力还是有些强的,比如现在,他就能感觉到沈觅应该不希望他问的太多。

      “噢噢,那你还挺坚强的”

      沈觅继续埋头写英语新下发的语填专题。

      思绪回到被他表弟颐指气使地指着他的模样。

      实在是不想回到那个“家”啊

      不想面对刻薄的亲戚。

      不想夹在中间被推来推去。

      不想过寄人篱下的生活。

      沈觅情绪一向藏的很好,但藏得好有时候也是一种失态。

      方奕知道沈觅情绪变得有些沉,但又摸不着头脑。

      可能不太喜欢涉及家事的话题。

      好在沈觅很快便恢复了平静,两人如往常一般向食堂走去。

      初夏的太阳已经初见毒辣的端倪,没走两步便出了一层薄汗。

      方奕实在忍受不了,抬手便拉着沈觅去小卖部买饮料。

      本来想趁他爸管不着抓紧喝可乐,又觉得雪碧没有色素,起码算健康了一点。从冰柜里拿出的雪碧冒着丝丝冷气。

      结完账后,方奕拿着可乐往沈觅脸上凑,“特凉快!”

      沈觅脸上留下丝丝凉意,又见方奕握住他的手。
      “天啊,你一点都不怕热的吗?”

      说完还握着沈觅的手来回降温,直到把自己的热量全传给对方后才松手。

      方奕在食堂待了一会后便难受,室内确实没有太阳,所以其实也不热,但难受就难受在,那种闷热飘散在空气中,随着呼吸进入人的身体,甚者着落在皮肤上,怎么也不得劲。

      两人草草结束了午饭,走回宿舍的路上,两人挑阴着的地方走,方奕手上的雪碧已经差不多回归常温但又带着点点凉意。

      因为方明远是中医的缘故,方奕小时候压根不怎么能碰到冷饮。

      小时候还会偷偷攒着零花钱去买冷饮喝,后来就慢慢形成习惯了。

      打开雪碧已经没什么气在,只在打开瞬间传来气泡的滋滋声。

      两人走回宿舍时,阿姨正在吹哨,篮球场很快便冷清下来。

      方奕突然觉得周天待在学校其实也挺好的,没有早已被排满的作息表。

      没有太多的同学,不会感到喧闹,好像就是自己一个人,慢慢的感受自己的青春,自己的校园生活。

      所以,沈觅是喜欢这种静悄悄的,细水长流的感觉才留校的吗。

      方奕总爱为某件事物赋予一定的意义,但其实都没得到什么答案。

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