《谁给我下的病娇mod？》万有喵喵

31、第 31 章 我对我脑子

　　变大到蜷起都铺满了大半张床、尾巴还撂在了外边的狗子，老实当着犬型靠垫。
　　早已醒来的小朋友，仍陷在这滩毛茸茸里，完全没有要起的意思。

　　被大狗子看似要起床的死动静，诈骗了三、五回的西里尔，无视了他的“咕噜”。
　　并于三秒后，被忽然开始伸展运动的狗子，顶了个倒栽葱。

　　眼疾爪快的伸出后脚，勾回了即将跌下床沿的小白毛，张得超夸张地打完哈欠的狗嘴里，吐出了人话：“早上好哇。”

　　让狗腿摁在了床板上，还被晃个没完的加大号毛尾巴，反复扑着脑袋的西里尔，觉得不太好。

　　陪着小朋友刷牙、洗脸、换睡衣地探头探脑到处转悠，直到险些被卡门框时，李爻才终于想起换回了人形。

　　“变小一点就好了。”西里尔不无遗憾地嘀咕道。

　　“你个肤浅的毛绒控！”完美狗狗人间体，满脸不可置信地大声控诉，“比起陪你玩游戏、给你讲故事、同你天下第一好的阿爻哥哥，你果然更喜欢那走个路，都能碰倒灯的没用狗子！”

　　小朋友心虚地挪开了视线，提起茶几上的保温罩，装模作样摆弄起已经闷得返潮的早餐来。

　　对那齁得噎嗓子的假甜水的评价，也仅是“不要兑太多水”的小朋友，倒是不怎么介意餐品的不完美口感。

　　在目前对食物的需求，仅是“解馋”的、自称“未来朋友”的幽灵，表示婉拒后，还是分予了他整块蛋糕，并收拾完了不吃不饿、吃了也行的那部分。

　　餐后，假期也会按计划，好好完成作业的自律小朋友，回到书桌。

　　自称“擅长逆风局”，不到死线不动笔，考试周也要忙里偷闲摸个鱼，美名其曰“感受火烧眉毛的刺激”的不自律成年人，安逸地横在沙发上，没精打采地摆弄起小朋友的学习机。

　　点击查找附近设备，顺利连上自己的终端，将HiFi模式切换至监听。

　　昨儿回顾《歧途》后，李爻于此刻，忽感一段旋律直袭心灵，灵感之神的眷顾不期而至！
　　现在得到天启BUFF加成的他，在强到爆棚的创作欲下，定能谱写出一曲旷世神作！

　　三分钟后，音乐之神的眷者，被学习机里自带的、乐器模拟器下边的教学用音游吸引。
　　二十分钟后，五颗体力耗尽的信徒小李，开始痛斥自己的玩物丧志行为。

　　拿起昨儿推要塞时，给虚拟队友记笔记的纸笔，翻到背页。
　　边扒拉模拟器，边写写画画起来。

　　等暗中观察了好半天的希恩，借着喝水的档，前来巡视时，纸上已经铺满大概只有本人能看懂的各种记号。

　　瞅着一堆鬼画符里，夹杂的几个潦草音符和学习机上停留的页面，大概猜测出他这是在干啥的西里尔，向其确认：“谱曲？”

　　“算吧。”李爻停下有一下、没一下地戳着脑瓜的笔杆，冲小朋友自吹自擂起来，“阿爻哥哥我啊，可是个超厉害的贝斯手喔！”
　　西里尔：“……你加油。”

　　顺利完成了按计划，有望在假期过去三分之一前，写完全部的今日份作业量，西里尔合上书页。
　　坏心眼地问那边，正在跟自个一脑袋卷毛过不去的卷毛：“怎么样了？”

　　“屎。”李爻脱口而出。

　　“不是、呃……”李爻试图对自己的粗鄙之言，进行一个撤回的操作，“在脑子里的时候觉着挺牛……挺好的，写出来再看，就不怎么行了。”

　　“好吧。”西里尔表示并不意外。

　　“我不高兴诶，你哄哄我呗。”没点大人包袱的李爻大哥哥，理直气壮地冲小朋友撒起娇。

　　“好g……”意识到该形态的“好朋友”，自我认知似乎是纯人类的西里尔，艰难地咽下了已到嘴边的夸奖，改口道，“你加油。”

　　“算了，不加油了，放假还自主练习的我，已经很努力了。”擅长奖励自己的李爻把笔一撂，眼巴巴瞅向西里尔，“我想吃东西。”

　　经由班上以蕾内为代表的爱宠人士们的耳濡目染，已经接受了小动物就是这种又馋又挑、阴晴不定，赶着不走、打着倒退，精力充沛、好奇心旺盛，会因为各种各样、意想不到的原因实施破坏行为，稍有不爽就哇哇怪叫，各种上蹿下跳、吸引你注意，真搭理它了，又跑一边去追自个尾巴玩，反过来不理人的可爱恶魔的事实，并逐渐进入苦命主人角色的西里尔，端起桌上的小饼干，送去了挪两脚都嫌麻烦的家伙跟前。

　　继而开始思考，为了自己家具的安全和他的身心健康，等会儿是不是该带他找地儿遛遛，完成下今天份的运动量再说。

　　完全没意识到自己正在被小孩哥犬塑的李爻，咔吧、咔吧啃了两块下肚，又开始抱怨起“好干”。
　　但完全没有要碰就搁手边放着的水的意思。

　　西里尔：“……”
　　西里尔：“看电影吗？”

　　“好哇、好哇！”
　　上一秒还一脸“人生怎么这么艰难”、“怎么连块饼干都要跟我作对”的家伙翻身下沙发，一秒回血。

　　小朋友换下拖鞋、拿上外套，人都到了门口，忽地没了下步动作。

　　“怎么啦？”李爻问。
　　“……我忘了。”

　　“嗯？”
　　“他们在。”西里尔踟蹰道，“会过去、可能。”

　　李爻粗略解析了下，他这有点颠三倒四的解释，也没在意“他们”都谁。
　　只确认道：“希恩不想跟他们遇上？”

　　西里尔：“不想。”

　　李爻点头：“那就下回的。”
　　“嗯。”

　　见小朋友不止放弃了看电影，似乎连楼都不打算下了的样子。
　　昨儿的攻防战里一人饰多角，还没太缓过来、虽然ID都在碰瓷管理员、但实际并不很能体会当GM乐趣的、暂时都不大想继续了的李爻，决定给小孩哥找点事干。

　　“闲着也是闲着，你教我珀达伽语吧？”

　　“？”西里尔愣了愣，才又纠正道，“没有‘珀达伽语’，这边的官方语言，是北克里亚里西语和涅瓦托语。”

　　“啊，这样，”李爻一脸“学到了”，继而诚恳的发问，“那你们说的是什么语？”
　　西里尔：“……”

　　“我在书上看过，”西里尔迟疑道，“是用以锻炼小孩子的语言表达能力、建立自信心、提升自主能力和合作意识，对吧。”
　　李爻：“……我真不会。”

　　五分钟后，在小学生的帮助下，李爻终于实践起他早先的计划——用通用语教材学小语种！
　　十分钟后，他意识到了事情的关键所在——“完了，学成出去，八成要从能听不会看、直接变哑巴外语了。”

　　“嗯？”西里尔偏过头来，看向还才刚开始，就已经小动作不停，笔都快转出花来了的糟心学生。

　　“我现在能听懂你说的啥，大概属于咱俩那什么、特殊的羁绊这样子。
　　“但是我听到的、你所说的，就是我脑子里的、已经过了一道的，装了同声传译插件、还关了原声这样？”李爻挠头，“我在说啥？”

　　比他更想问他在说啥的西里尔，尝试捋清其逻辑，无果，故得出结论：“你对我的教学有意见？”

　　“没、”李爻挫败道，“我对我脑子的意见比较大。”

　　半小时后，被小朋友用“恨铁不成钢”的眼神瞅着，在他拼写错误的单词上划上横线的，确实该让他的脑子反省下自己的李爻，讪讪提议：“那我再抄几遍？”

　　继而在严厉的小老师，长久的沉默里，自觉拿笔，唰唰开写。

　　“你抄错了！”西里尔摁住他甩地飞起，短短时间已经划拉出两行的笔头，有点崩溃。

　　“哦、”李爻赶紧扒拉过课本，开始对照字母逐个誊抄，“我重写。”

　　“你是故意的吗？”于此时，已将“老师”这一职业，彻底排除在了未来规划之外的西里尔，发出灵魂质问。

　　“呜呜呜，我是已经过了学习最佳期的没用大人诶，”某相当有自知之明的大人，没脸没皮地假哭起来，“你对我耐心点嘛。”

　　西里尔：“……”

　　目前对“成熟大人”的定义，仅能取材于家人和老师的西里尔，对面前除了个子像大人，没哪儿像大人，甚至连脸都不太“大人”的，自称“没用大人”的不明生物的自我认知，产生了短暂怀疑。
　　继而怀疑起自己的自我认知。

　　而后驳回——自己应该还是没法分裂出这么个怪东西，当那什么第二人格的。
　　遂回到原点：“大人都这么笨的？”

　　“是的，他们仅用一个假期，就把往前十几年里的所学所长，统统还给了老师。”以己度人的李某人，煞有介事，“之后脑袋空空的大人们，都只是在装聪明而已。
　　“给弟弟妹妹辅导功课，是会偷偷开终端、善用搜索的，算个满二九九减五十是几折，都是要上计算器的，其实也都超笨的。”

　　西里尔真诚发问：“你能不能也装下？”
　　李爻：“……”

　　这种能看不能读的、研究死语言的方式，来学一门线性表音文字，还是一门与他目前所掌握的语言字母，结构差异很大的线性表音文字，委实有点为难人。

　　“行，”从不为难自己的李爻，当即表示，“学习在精不在多，记住二十个单词已经很棒了。”
　　“是十七个。”西里尔纠正。

　　“我现在记住了。”
　　李爻辩驳完，对上小老师不甚信任的目光，只得满脸受伤的翻过一页，重新默写了一遍，摊到他面前。

　　“好吧。”西里尔“好”得有点勉强。