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1、你在干什么 “织花,要 ...
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“织花,要和同学好好相处啊。”
“好……”
今天是开学第一天,奶奶嘱咐织花要和同学好好相处,可她知道自己一定不会交到朋友,一定很难被人接受。小学到初中,她总是一个人孤单地玩,排解孤独的方式只有画画。她一直因孤独而疼痛,却没有止痛药,再这样恶化下去,伤口会溃烂,到时候就需要盘尼西林了。
到了学校,第一课必然是自我介绍。
“我叫…… 我叫时雨织花…… 那个…… 嗯……”(“我想和大家成为朋友” 这句话终究没说出口)
“啊…… 是身体不舒服吗?那先坐下休息一会儿吧。”(班主任)
“我叫赤濑林云,在这个班里有我的一位初中同学,她叫小林优一。我爱好很多,但博而不精。”
“我叫小林优一!比较喜欢打游戏,有喜欢打游戏的同学可以叫我的!”
林云和优一坐在班级中后方,林云在前,优一在后;织花坐在林云的右手边。林云一直在观察周围同学的爱好和特点:“距离我三排的第三个女生叫优里香,她叫了一个男生的名字,很明显他们很早就认识,那个男生叫伊滕旗光。我右手边的女孩子叫时雨织花,她在画画?画的什么?一个可爱的女孩子?这胳膊怎么这么细?身高不过 160cm,营养不良?画得比优一强啊。”(林云的内心 OS)
她用了两节课,观察完了全班同学,推测出班里很多人都是初中同学,而对织花的观察,比重更大些。
上午第三节课下课,林云发现织花只有在课间(也就是空闲时间)才会画画。
“画得很可爱啊。”
“唉?”
“可以容我欣赏一下吗?”
“嗯…… 可以……”
“画得很可爱啊,头、躯干、四肢都画得十分协调,五官也很精致,你画了很多年吧?”
“嗯…… 是的……”
“加油,你比优一画得好,在这方面的造诣要更深一点。”
“优一…… 是那个扎丸子头的女孩子吗?”
“是的。” 林云装傻,重新开口:“我叫赤濑林云,你叫什么?”
“时雨……”
“织花。”
随后她对着织花露出了意味深长的微笑,只留时雨织花一个人的内心里原地徘徊。
“唉?那样漂亮的女孩子,怎么会突然向我搭话?我…… 我真的能交到朋友吗?”
“啊,这个女孩子有点意思啊。”(林云 OS)