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14、课堂解围,明目偏爱
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周一下午的班会课,气氛格外沉闷严肃。
班主任拿着成绩单站在讲台前,逐一点评全班同学近期的成绩起伏,语气严肃低沉,班里所有人都屏息凝神,不敢随意乱动。
不少成绩下滑的学生垂着头,满心紧张忐忑,整个教室压抑又沉闷。
苏野这段时间在陆砚的辅导下,成绩稳步上涨,名次前进了二十多名,心底本是满满底气与欢喜,以为能得到老师的肯定。
可班主任点评到中游区间时,话锋骤然一转,顺带说起了同桌相处的问题,意有所指。
“有些同学近期心思太散,整天和同桌黏在一起闲聊打闹,看似关系好,实则互相拖累、耽误学习。高三是关键时期,少搞无效社交,专心刷题才是正事。”
话音落下,全班所有视线齐刷刷落在苏野和陆砚的位置上。
细碎的议论声悄然在角落响起,带着看热闹、试探、揣测的意味。
苏野脸上的笑意瞬间僵住,指尖猛地攥紧笔杆,心口瞬间涌上难堪与委屈。
他和陆砚待在一起,从来不是闲聊打闹,所有相处时间都在刷题、讲题、梳理知识点,他的进步所有人有目共睹,却被老师不分青红皂白一语否定。
难堪和酸涩堵在心口,他下意识低下头,不敢侧头看陆砚,浑身都透着低落。
熟悉的情绪反转,瞬间落在两人身上。
苏野低落委屈的瞬间,陆砚心底连日萦绕的倦怠尽数消散,取而代之的是一片安稳清明,还有清晰的护持欲。
他们的情绪永远相悖。
少年难过,他便安稳;少年欢喜,他便沉郁。
下一秒,陆砚抬眸,漆黑的眼眸平静看向讲台,清冷低沉的嗓音骤然响起,打破满堂沉寂。
“老师,苏野近期成绩持续进步,我们课余相处全部是互补学习,不存在互相拖累。”
一句话清晰坚定,坦荡有力。
全班瞬间鸦雀无声,所有人都满脸错愕。
谁都没想到,素来冷淡寡言、从不参与课堂争辩、从不理会旁人闲话的陆砚,会当众开口,坚定替自己的同桌辩解。
班主任微微一愣,随即皱眉:“陆砚,我不是批评你,只是提醒班级风气。”
“我们是互补共进。”陆砚语气平稳,条理清晰,字字坦荡,“他薄弱的数理我辅助,我薄弱的文科他帮我背诵,双向提升,成绩单可以证明。”
简单几句,有理有据,坦荡直白,堵得班主任无从反驳。
僵持几秒,班主任只能淡淡摆手作罢:“知道了,你们自己把握好分寸即可。”
一场突如其来的指责,被陆砚三两句话轻松化解。
压抑的氛围瞬间松动,可全班的目光依旧不断落在两人身上,所有人都清清楚楚看见,陆砚明目张胆、毫无掩饰的偏爱与维护。
苏野久久回不过神,心底的委屈难堪尽数褪去,只剩下汹涌滚烫的暖意,眼眶微微发热。
在所有人都冷眼旁观、无人出声的时候,是陆砚毫不犹豫站出来,替他撑腰、替他澄清、护着他的体面。
这份明目张胆的偏爱,狠狠撞进少年心底,久久不散。
他悄悄侧过头,凑近陆砚耳边,气息轻轻扫过他的耳廓,小声道谢:“谢谢你,刚刚要是没有你,我真的不知道该怎么办。”
温热的气息擦过耳尖,陆砚耳廓微热,指尖轻轻一动,低声回他:“不必委屈。”
短短四个字,藏着最极致的偏袒与温柔。
班会课结束,压抑的氛围彻底散开,班里瞬间恢复喧闹。
江柚立刻凑过来,压低声音打趣苏野:“可以啊你,学神当众为你站台,这偏爱谁看不出来啊!”
苏野耳尖通红,不好意思低头,心底的甜意却泛滥成灾,无从遮掩。
陆砚安静收拾桌面习题,听着身后的打趣,没有阻拦,眼底藏着一丝浅淡默许。
他不介意任何人看穿自己对苏野的特殊。
旁人的调侃、旁人的目光、旁人的闲话,他全都不在意。
他唯一在意的,只有身侧少年的情绪。
晚自习来临,教室灯火明亮,所有人埋头刷题,安静无声。
中途有男生路过课桌,随口打趣苏野,说他总黏着陆砚,耽误学神进度。
没等苏野开口,陆砚率先抬眼,语气冷淡疏离,直接挡下所有调侃:“我们自愿结伴,与旁人无关。”
一句话,再次稳稳护住苏野。
苏野看着他清冷护短的模样,心底的心动愈发清晰。
他彻底明白,陆砚看似冷淡疏离,却把所有的温柔和偏爱,全都给了自己一人。
晚自习过半,苏野遇到难题卡壳,眉头紧锁,情绪微微低落。
陆砚立刻察觉,主动推过草稿纸,耐心拆解思路,一点点安抚他的情绪。
等苏野豁然开朗、重新展露笑意,眼底亮起光亮,陆砚心底的安稳瞬间褪去,熟悉的倦怠再次漫上心头。
依旧是他们逃不开的反向羁绊,循环往复,岁岁年年。
下课铃响起,同学陆续离校。
教室空旷安静,暖黄灯光照着两张并排的课桌。
苏野认真看着陆砚,语气坚定又认真:“不管别人怎么说,我都想和你一起刷题、一起努力,我不想刻意避开你。”
陆砚抬眸望他,眼底温柔沉静,轻轻颔首:“我也是。”
无需过多言语,两人心意相通,不惧流言,不惧目光。
往后漫长的高三岁月,他们会一直并肩相伴,互相守护,彼此偏爱,让这份独一无二的羁绊,贯穿朝夕。