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2、抛物线 Chapt ...

  •   《抛物线》
      文/清舟辞

      “人生有一首诗,当我们拥有它时,往往没读懂,读懂时,它已远去,这首诗叫青春。”
      ——董卿

      高三(3)班。

      教室里。

      尖锐的争吵声就撞进耳廓,

      开学第二天的喧闹还在空气里蒸腾,书包拉链的拉扯声,桌椅挪动的吱呀声,新换座位的嬉笑声混在一块儿,织成一张热腾腾的网。

      教室门口,

      班主任李老师抱着一摞崭新的复习资料,正一步一步走向讲台。

      她的皮鞋跟敲在水磨石地面上,发出“笃、笃”的声响,不高,却像投入湖面的石子,在嘈杂里荡开一圈圈无形的涟漪。

      突然间,

      那道还在拔高的争吵声像是被人掐住了喉咙,戛然卡住。

      紧接着,周围的窃窃私语、桌椅碰撞声也像退潮般迅速敛去,

      连吊扇转动的“呼呼”声都仿佛被放大了数倍。

      刚才还围着人的角落,几个学生像被按了暂停键的木偶,僵在原地,又飞快地低下头往座位挪,动作轻得像怕踩碎地上的影子。

      不过半分钟,

      整个教室就沉进了一种近乎凝滞的安静里。只有李老师的脚步声还在继续,“笃、笃”,
      她站上讲台,目光平静地扫过全班,最后落在那个还没完全归位的身影上,轻轻开口:“都坐好了?今天咱们班来个新同学,从文科班转来的。”

      阳光从窗外斜斜照进来,在她身后的黑板上投下一道长长的影子,把刚才那场未散的争吵,彻底压进了寂静里。

      教室门口的身影闻声没半分迟疑,

      高马尾随着动作利落地甩了一下,发尾扫过校服后襟,带起一阵轻快的风。

      她转过身时,脸上那点争执留下的红晕还没褪,睫毛却扬得很高,眼底没了刚才的紧绷,反倒透着股清亮的韧劲,像是不服输的小鹿。

      “来,到前面来。”李老师话音刚落,庄雨眠已经迈开步子往讲台走。

      白色帆布鞋踩在水磨石地上,发出“嗒嗒”的脆响,节奏轻快,没有半分拖沓。

      少女怀里抱着的笔记本被她按得很稳,封面上的墨竹随着动作轻轻晃动,倒显出几分利落的生气。

      不过几步路,

      她已经站定在讲台旁,背挺得笔直,一半身子迎着窗外的阳光,连耳尖那点红都看得分明。

      没等李老师再开口,

      庄雨眠先抬了抬下巴,声音比刚才争执时清亮许多:“庄雨眠,“春水碧于天,画航听雨眠”的雨眠,从文科班转来的。”

      文科班的庄雨眠,文科第一名,作文总被当范文,只是性子看着安安静静。

      台下的同学都窃窃私语,

      “那不是文科第一名的庄雨眠,怎么来我们理科班。”
      “谁知啊!”
      “文科那么好,来理科班有点……”
      “你们别忘了,人家庄雨眠高一上学期时数学可是拿过满分的。”
      ……

      靠窗的最后一排,少年握着笔的指尖骤然一顿,抬眼望向讲台上的少女,黑眸里掠过一丝不易察觉的讶异。

      庄雨眠似乎有察觉到那道目光,视线不经意地扫过靠窗的最后一排。

      少年已经低下头,指尖转着笔,笔杆在桌面上轻轻敲出细碎的声响,侧脸埋在窗棂投下的阴影里,看不清表情。

      她收回目光,指尖在讲台边缘轻轻蜷缩了一下,声音稳了稳:“以后请多指教。”
      说完,微微颔首,动作利落得像她写作文时的收尾,干净又带着点不容置疑的笃定。

      台下的议论声渐渐低了下去,只有笔尖划过纸张的沙沙声漫开来,混着窗外蝉鸣,在闷热的教室里织成一张细密的网。

      李老师指了指靠窗最后倒数第二排空位:“雨眠,就坐那儿吧!”
      “好,”

      庄雨眠每一步都踏得很稳,帆布鞋跟敲在地面,发出规律的“嗒嗒”声,像在给这闷热的教室打节拍。

      倒数第二排靠窗的位置空着,

      庄雨眠的后桌就是刚才那个抬了一眼望她,

      那位少年,此刻正低头看着摊开的物理练习册,笔尖在公式旁圈画着,侧脸的线条在光线下显得格外清晰。

      庄雨眠拉开椅子时,椅腿与地面摩擦出“刺啦”一声轻响。

      她下意识顿了顿,转头瞥向身后的少年,他像是全然未闻,依旧专注于习题,唯有握着笔的指尖,几不可察地停顿了半秒,又迅速恢复了匀速演算。

      “你好呀,庄雨眠同学!我叫甘丹,以后就是你同桌啦~”身旁的女生率先笑着打招呼,声音清甜。

      庄雨眠放下书包,一边拿出课本和笔袋,一边回以温和的笑:“你好,甘丹同学。”

      窗外的蝉鸣还在继续,阳光斜斜地落在她的练习册上,刚好与旁边少年摊开的书页,连成一片暖融融的光斑,将两人的影子,轻轻叠在了一起。

      李老师的目光扫过靠窗最后一排,见那里只坐了一位少年,身旁空位还空着,便温和开口问道:“陆星移,你同桌怎么没来?”

      靠窗的最后一排,少年缓缓放下了笔。

      他抬眼时,睫毛在眼睑下投出一小片浅影,黑眸平静无波,目光淡淡掠过前排刚坐定的少女,薄唇轻启,声音清冽如冰镇汽水:“不知道!”

      话音刚落,

      教室门口突然传来一声急促,

      “报到——”

      循声望去,

      一位少年正扶着门框喘息,额前碎发被汗水濡湿,贴在饱满的额头上,校服外套随意搭在肩上,领口微敞,带着几分少年人独有的张扬与仓促。

      李老师眉头微蹙,双臂抱在胸前,语气带着几分无奈的严肃:“何岸,刚开学第二天就迟到,眼里还有没有课堂纪律?”

      何岸挠了挠湿漉漉的头发,脸上还挂着没散的热气,嬉皮笑脸地凑上前:“李老师,真不是故意的!自行车半路掉链,跑了三条街才赶过来,腿都快废了!”

      他说话间眼神扫过教室,脚步没停就往最后一排挤,

      陆星移旁边的空位本就不大,他一屁股坐下,带起的风卷着点青草混着汗水的气息,还顺手拍了拍陆星移的肩膀:“星移,够意思,没卖我!”

      陆星移没理他,重新低头握笔,目光却不经意间又扫过前排少女的发顶,她正低头翻着物理课本,发梢被阳光染成浅金色,衬得脖颈细白。

      李老师瞪了何岸一眼,没再多说,转身翻开教案:“行了,坐好上课。这节课我们讲……”

      甘丹趁着李老师转身的空隙,悄悄凑到庄雨眠耳边,声音压得极低:“那是何岸,我和他是从小一起长大的,你后桌是陆星移,他们两人玩得很好,但其实是三人一起玩的,只是另一个人请假了。”

      “明白了,”庄雨眠轻轻点头。指尖刚触到数学课本上的公式,身后便传来何岸压低的嘀咕。

      “刚转来的这位新同学,长得挺亮眼啊,真是文科班过来的?”
      “嗯。”陆星移的声音不高不低。
      “原来是这样。”

      窗外的阳光斜斜地淌进来,在书页上投下长长的光斑,

      “叮零零——”

      下课铃突然响起,打破了教室里的宁静。

      李老师站在讲台边,看向甘丹:“甘丹,你陪庄雨眠同学去取科理班的书,她刚转来,不太熟悉位置。”

      “好的,老师。”甘丹立刻应下来,转头冲庄雨眠笑了笑,“走吧雨眠,我带你去,就在隔壁楼的储藏室,不远。”

      庄雨眠点点头,合上书跟着甘丹往外走,

      走廊里的风比教室里清爽几分,卷着楼下香樟叶的气息漫过来。

      廊柱切割出明暗交错的色块,来往的同学三三两两结伴而行,说笑打闹的声音此起彼伏。

      甘丹走在身侧,脚步轻快,一路不住地给庄雨眠介绍周遭环境,语气熟络又热情:“咱们高三理科楼人多,每层的储藏室位置都不一样,教材按班级分好了,去了直接拿就行。对了,往后上课自习都在这栋楼,食堂和操场也离得近,慢慢就习惯啦。”

      庄雨眠侧耳听着,时不时轻点下头,眉眼温和。

      她刚从文科班转来,周遭陌生的环境让她下意识有些拘谨,甘丹的主动搭话,恰好消解了这份局促。

      两人很快走到隔壁楼的储藏室。

      房间里摞着一沓沓崭新的课本、练习册,纸张油墨的味道扑面而来。

      负责看管物资的老师核对完班级,麻利地将属于高三(3)班的一整套教材整理出来。

      庄雨眠伸手接过,一摞书抱在怀里沉甸甸的,书页边缘崭新挺括。

      “东西不少,我帮你分担一半。”甘丹主动分出大半书本抱在自己怀中,“走吧,趁还没上课赶紧回去,晚了又要被李老师念叨了。”

      回到教室时,距离上课只剩两分钟。

      教室里已经坐满了人,喧闹声渐渐平息,大家纷纷拿出下一节课的书本。

      庄雨眠和甘丹抱着书本回到座位,轻轻将课本放在桌面。

      她刚坐稳,身后就传来椅子挪动的轻响。

      何岸刚办公室回来,他坐回位置,手肘悄悄碰了碰身旁的陆星移,说道:“哎,陆星移,我又被李姐说了。”

      陆星移指尖还捏着半截笔,目光落在摊开的习题册上,闻言只淡淡抬了下眼:“谁叫你开学第二天迟到。”

      “起不来,怪我喽!”何岸撇撇嘴,视线不自觉往前瞟,落在前排庄雨眠的发顶,“说起来,这位新转来的文科尖子生,看着安安静静的,真打算硬啃理科?我刚才听办公室老师闲聊,文科班那边好多人都觉得可惜呢。”

      陆星移的视线也顺势往前落了落。阳光透过窗格,在庄雨眠的课本上铺出一片暖光,她正低头分门别类整理新书,纤细的手指逐本抚平卷边,动作细致又认真。他沉默片刻,低声道:“听别人说她高一数学功底不差。”

      “也是,能考满分的人,底子肯定硬。”何岸恍然大悟,随即又忍不住打趣,“不过理科进度可比文科快太多,知识点又绕,够她熬一阵子了。”

      话音刚落,上课铃声清脆响起。化学老师拿着教案走上讲台,粉笔落在黑板上,迅速写满一排排化学方程式。

      课堂正式开始,教室里只剩下老师的讲解声与笔尖划过纸张的沙沙轻响。

      庄雨眠握着笔,认真记着笔记。

      可听了没多久,眉头便悄悄蹙起。

      理科的知识体系和文科截然不同,逻辑推导一环扣一环,有些知识点跳跃太快,她一时没能跟上节奏。

      笔尖悬在笔记本上空,半天没能落下一个字。

      她微微侧头,视线无意识地扫过窗外,心绪稍稍有些纷乱。

      放弃得心应手的文科,奔赴全然陌生的赛道,此刻才真切感受到其中的难度。

      后座的陆星移将这一幕尽收眼底。他余光瞥见前排少女停滞的动作,握着笔的手指顿了顿。

      趁着老师转身书写板书的间隙,他撕下一张便签,飞快写下几行字,轻轻折好,用指尖推着纸条,从两人座椅的缝隙间递了过去。

      纸条轻轻落在庄雨眠的桌角。

      她愣了一下,转头向后望去。

      陆星移已经重新坐直身子,目光坦然地望向黑板,仿佛什么都没做,唯有耳尖掠过一丝极淡的温度。

      庄雨眠迟疑着展开便签,上面字迹利落清晰,标注出了方才课堂上的核心考点,还简单梳理了前后知识点的关联。

      1. 强电解质完全拆成离子,弱酸、弱碱、水、沉淀一律保留化学式

      2. 上节课讲的物质分类是基础,分不清强弱电解质很容易写错

      例题圈出的两步是易错点,对照着再看一遍,不难理解。

      寥寥数语,恰好点破了她方才卡壳的地方。

      心底涌上一股暖意,她捏着小小的便签,悄悄弯了弯唇角。

      提笔在空白处写下一句简短的感谢,又顺着缝隙,轻轻将纸条递了回去。

      后排的陆星移接过纸条,看到那两个秀气的字,嘴角几不可察地向上扬了扬。

      一旁的何岸瞥见他细微的神情变化,眼珠转了转,刚想开口调侃,就对上陆星移扫过来的目光,识趣地闭紧嘴巴,埋头假装刷题。

      “叮零零——”

      一整节课下来,庄雨眠紧绷的心绪舒缓了不少。

      靠着纸条上的提点,她慢慢跟上了课堂节奏,笔记也渐渐写得流畅起来。

      下课铃一响,紧绷的氛围瞬间消散。

      同学们纷纷起身舒展身体,交头接耳的声音再次响起。

      甘丹侧过身,凑到庄雨眠身边:“怎么样,听得吃力吗?化学是咱们理科里入门不算友好的科目,刚开始跟不上很正常。”

      “确实有些跟不上,多亏了有人提点。”庄雨眠收起那张便签,语气柔和。

      陆星移靠在椅背上,目光落在庄雨眠身上。

      阳光依旧明媚,窗外的蝉鸣连绵不绝。

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