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4、祖国的花儿真鲜艳 小镇的幼儿 ...

  •   只见女老师过来一会儿,便从办公室出来,她说上课了都,喂!同学们!

      而被喊的幼儿学生们,正在兴高采烈地玩着游戏的呢?

      女老师的上课叫喊声,似乎都跟没有听见一样。

      看!一些男女幼儿混在那儿玩滑梯和跷跷板,一会上,一会下玩得不亦乐乎!尽管玩得头上满汗臭味,又或屁股被磨得发烫也毫不在乎。

      而另外些女同学则四五一起在玩跳绳,一种马来开花二十一的声音不绝于耳。

      无论是跳绳还是滑梯子,亦或是跷跷板什么的,大家都玩的正尽兴,完全没感觉到老师的吆喝。

      女老师见状也无奈到大声道!赶紧上课啦!同学们,谁这个不听话的?

      那我就开始评审他(她)是这个不好好学习的人了,你说你们啊!都在调皮捣蛋是不是?

      再不听话!过来上课的话呢?我就等下……,只见那女老师一边愠怒起来,一边大力扯着嗓子喊。

      等下,这个叫你们统统站到前面来!这个课堂纪律必须准备再说一下。

      凡是从现在起,不好好听我话的孩子,决定把他(她)罚站半小时。

      女老师越说越激动,她已经满脸通红了。

      不过啊,你们还是很好的,所以我决定啊,奖励你们每人一个小红旗……。

      还没有等女老师说完,大家一听到有小红旗奖励了,就纷纷的这个自觉遵守课堂纪律起来。

      其实某些小孩子调皮捣蛋的狠,往往是在件所难免的事。

      但是女老师为了自己的威严,也必须做一个立马威!

      于是就狠狠地说,你们那些调皮的小孩子听着,这个的话我将告诉你们的妈妈爸爸!

      好吧,家长会的那个时候我就说,特别是某些他们的孩子平时上课调皮捣蛋,不听话,叫他们管一下。

      女老师一边说,一边环顾了一下教室四面。

      唔,还有啊,这个不乖的孩子就不是好孩子。

      嗯,现在请大家入好座,我们开始来学习,这个新的知识。

      只看到女老师在讲台上翻了翻书本,然后在黑板上写起来了。

      然后转身面对幼儿学生道,至于上节课学的a、o、e。大家都学会了吗?

      应该是经过我上一节课的复习,基本上都能答出来了吧。

      只是及个别的同学不会的话,就向那些熟练,那些聪明的同学再学习一下。

      说话中的女老师则从讲台上走下来,然后向左边迈过去,再从那儿又转过来身躯,并挪动着她玉步行至右边。

      她继续的声音,就如同绵绵细雨,润育着眼下这些春天的花朵般。

      不过我以后还是会系统的给你们,再练习一遍。

      坚决让你们每个人都学会,这些基本的拼音。

      好了,言归正传,下面我来教新的知识。这个新的东西就是声母b,p,f,大家记住了,女老师回到讲台上,大声道!同学们我们今天学习的是三个b,p,f,声母……。

      二

      听说咱们的小镇今年要主办,全镇幼儿园的六一儿童节文艺汇演比赛了。

      紧接着该镇开始发布六一儿童节比赛事宜,并号召全镇学校开展活动。所以各村里的全部幼儿园都接到该活动相关通知了,个个都是摩拳擦掌起来了。

      此后相关活动的老师开始排练节目,所以我们幼儿园每天都几乎是搞唱歌表演。

      女老师从接到通过开始,对此就十分重视起来。

      现在全班幼儿园里上上下下无不激动,人人都忙得不亦乐乎。

      课堂上每天几乎没了文化课,就搞排练表演。

      女老师亲自动手在教室里弹钢琴,又亲自教幼儿们唱歌。主要是大合唱,《我们的祖国是花园》又名《娃哈哈》……。

      六一儿童节文艺汇演的日期越来越近,我们的排练就越来越勤。不过排练表演,排来排去也就那么几样东西。

      可能你们会说这么搞跟炒剩饭一个样,不熟练都要熟练的,可我们只是幼儿,是些遗忘性大如一切的群体。

      女老师依照那节目方法,将我们教了一遍又一遍,排练了一次又一次。我们幼儿们也非常完美配合,不辞辛劳地练表演唱歌曲。

      真的要表演节目就要化妆,女老师将我们每一个人都给化了妆,就是每一个幼儿的脸上点个红色实心圆圈,另外一个为黑色的东西。

      涂的脸蛋通红,稚嫩的脸皮加上粉红色那就是相当nice(好)。

      不过平时练表演节目,没有化妆,我们就只照节目效果意图,恁称依样画葫芦唱歌跳舞。

      简单的说就是依葫芦画瓢,当然是表演到真实一般才让女老师满意地点了点头。

      我敢包票,女老师心里一定在想的,文艺汇演那天,如果是这样的结果,现在一天下来的劳动,就算是累得腰酸背痛也值。

      当然是表演节目效果能成功,比赛拿第一,或者是第二,或者是第三,再不济,拿个安慰奖也行。

      咯!同学们!今天学习一下我重新编排的舞蹈。请同学们先看我练一遍,然后你们跟着练习。

      女老师兴高采烈地讲着她排练的新的歌曲舞蹈动作,我们幼儿就那样看着。既目瞪口呆,又视若无睹。

      喂!你们看着了没有,认真一点好吗?女老师一边做着舞蹈动作,一边说道。

      尽管她的舞姿优美,但是我们幼儿几乎云里雾里的。

      经过女老师苦口婆心,再加上那动作娴熟倒使前面的幼儿同学几分认真。都在有意无意地表现出来最高热情,十分踊跃参与表演。

      等下我就要你们一个个的表演节目的,现不认真看,到那时你们或个(指某……些人)表演不出来就不是好孩子了!

      调皮捣蛋的就是,等下我罚你们站一旁十分钟!

      唠!请前面的第一位同学出来表演一下!

      幼儿队伍里一阵乱动,全你看着我,我看着你,他看着她面面相觑,又互相推桑。

      你!老师在叫你听到了吗?不是,不是,老师叫得才是你!嘿!老师叫的是她!

      对!请那位同学出来一下,你们这样子,那我就只好点名了。女老师见幼儿们推三阻四,就说道。

      这位女同学,老师指了指前面中间的那位高个子女生说。

      你出来吧!按照我之前教的动作练一遍。女老师说完,队伍中那个被指女幼儿才腼腆的走出来。

      哈,请来这里!老师键步如飞,一下就走到女生前面了。

      她拉着女幼儿的手说,来!前来一点,站在这中间是不是很nice!

      倘若表演成功了,我奖励你一个小红旗!

      女老师认真且温柔体贴道。

      看!等下你们做不好的,除了没有小红旗,还要罚站十分钟!

      此时幼儿们对女老师威言莫不在意了,都纷纷变成了小乖乖。

      哇!跳的好美,女老师跳的最美。幼儿生们甜甜的声音令人酥麻。

      喂!你们!女老师欲言又止,心想这么小的孩子怎么尽学会了这些话的。

      不过她此刻很享受,尽管如此这般起鸡皮疙瘩。

      甭管他们(指幼儿学生)说什么了,我确实也很美!

      不是吗?刚才二十岁左右年龄,,正值青春年华喱!

      女老师自己心里面感慨道。不过她很快意识到了什么?

      脸忽然刷地一下红了,快点学习怎么样跳好舞。

      女老师有些窘迫地了,她喝斥起来了。即使不是自己的本言,也必须这么做。

      老师你的脸色很红!

      只听见一个小男孩说道,紧接着一群幼儿附合起来!

      红什么红?调皮捣蛋的学生已令女老师恼火了,因而红上加红脸蛋儿“变成了猪肝色了。

      我是要你们学习跳舞,向这位女生一样地跳!

      女老师耐住性子并指向前面的那示范女生说,所有的人注意,看到她没有,都跟她那个一样地练表演。

      等这女老师才说完,不久她却看到那示范生体型已扭捏出错。

      胸口堵住的地方,早已经气不打一出来,请全体同学看到我做一下!

      女老师厉声斥责道,紧接着她已经做好了示范动作。

      大家看到了没有,像我这样摆好姿势!

      幼儿们面面相觑,似懂非懂,但也很快学了起来。

      尽管做出来的动作奇形怪状。一些幼儿因体力不支,刚摆好,又放弃了。

      老师!我们做好了,老师我这样做对不对?……总之就是各种各样的稚气未脱的声音,振动着女老师的耳朵。

      应接不暇的老师却没有回答什么,只是对一些幼儿关注着。喂!你怎么不做?老师我刚刚做了。

      不信你看看。一个幼儿赶紧奶声奶气地说着。那孩子确实有些勇敢,就在回老师的话间,已见他边说边做起来那舞蹈动作来。

      很好!然后女老师见到了他那动作,噗呲一下,并满意地笑开颜道。虽然说该幼儿没有做到十分标准,但是好歹也算大概完成了舞蹈那个样了。

      老师!看我的!一个幼儿女生声音从另外一边传过来。那稚嫩而又甜美的叫声,让女老师感到十分欣慰。她赶紧回应道,嗳!是吗“脱口而出的话,生怕应迟了那女幼生。

      也确实,这位幼生做的舞蹈动作十分到位,简直与女老师教的一模一样。在舞蹈天份上,甚至要胜过我。一边无限遐想,一边让女老师在心里喃喃自语道。

      此时她畅想了那女幼生的未来,一个舞蹈天才跳着美丽的舞蹈。且兴高采烈地向奔来。

      恍然间,女老师想起这些美事,都觉得青出于蓝而胜于蓝。此幼儿未来诚可期,我定当好好培养她!。

      这样的,不妥不妥,女老师忽然想起来了全部……。

      不只是培养她,是全部都认真的培养!

      已经是察觉到自己有所失言的女老师,她猛地赶紧改口道。

      所幸那些幼儿们只是幼儿,老师的话还不一定懂得其意。

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