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5、师生组05/伐开心了 给你介绍个 ...

  •   以前她就听宋天何文君说过,施瑛是个非常努力的小孩。施瑛总夸自己很乖很懂事,但其实她那点分量她自己掂量过,她的懂事和乖哪里比得上施瑛。

      相比自己家,施瑛家属于相对困难的,妈妈在家务农,爸爸是村里修电视机、配钥匙的,四十岁出头的时候,她爸爸出过一次不小的车祸,留下的后遗症到现在还需要药物治疗,这对一般家庭来说,打击不小。

      所以,当施瑛不要自己的私房钱,说自己父母已经给过她生活费时,宋尧并不会觉得这是施瑛在跟自己客套。宋天何文君肯定会给施瑛足额的生活费的,他们也几次三番叮嘱过,要礼貌、要客气,不要让阿瑛姐姐破费,如果花了人家的钱,就要还回去......

      大家都知道施瑛不容易。

      宋尧当然也知道,她不仅知道,她还看出来了。

      施瑛生活上很节俭,她甚至会想,如果不是她在,或许施瑛会更节俭,不舍得去外面吃饭,不会买昂贵的寿司和甜品,去超市买打折的临期牛奶,去菜市场跟大爷砍价捡葱,以及让朋友代购买便宜的化妆品和衣服......

      施瑛总说她懂事,但她穿着何文君给她买的动辄三五百一双的运动鞋时,总觉得听到这句话会觉得羞愧。

      转眼国庆,高二学生还是正常按国家放假。

      开学一个月,除了何文君有时候周末会“上来”探望给她带吃的用的之外,她已经一个月没有回过家了。

      学生嘛,哪有不期待放假回家的。

      但这次,宋尧心里莫名生出了几分不舍来。

      因为施瑛不回家。

      这么长的假期,她竟然不回家,还是要留在出租屋里。

      问她为什么不回家,问她不想念父母吗?

      那当然是想念的,但她不能回家,她的长假基本都排给了校外补课的学生,从1号开始到6号结束,上下午各一班,每个班三四个学生上两个小时的课,有她自己班上的,也有她高一教过的,以及她朋友同事介绍的。

      30号的晚上,宋尧在收拾明天回家的行李。

      在她知道这个事之后,心里有些不是滋味。

      她自己也品不出来这究竟是一种什么心理,反正有点不得劲。

      将书包里的英语书又拿了出来,鬼使神差地,她踱着步子,来到施瑛的房门口。

      施瑛的门几乎不会关着,换句话说,除了休息睡觉,她的门永远都是向自己敞开的。但她还是很有礼貌地敲了敲敞开的门。

      施瑛在批今天最后两堂课考得卷子,听到敲门声,红笔勾得飞快,头也没有回:“咋啦?”

      “我不回去了。”宋尧让门框支撑着自己的身子,闷闷道。

      “嗯?”转椅吱一声转了过来,施瑛一溜光扎着马尾,脸上敷着便宜的补水面膜,

      她很是不解地看向眼前这突然变卦的小孩,她放学回家的路上不是心情很好、很期待回家吗?

      “为啥?”面膜牵着唇边的肌肉,施瑛扁着嘴问。

      “我觉得我应该留在这里补英语。”

      “不用,你回去叭,你爸妈给你安排了其他补课了。”施瑛试图笑,但一笑,便宜面膜就往下掉,于是她又不笑了:“而且这次补课的内容,就是之前给你补的内容,你还想再学第二遍啊?”

      “啊......”宋尧耷着眉,轻声哀嚎。

      “啊什么啊,这不是很正常吗?之前我整理好的材料你还想独占呀,那不得都利用起来,给你用是免费,给别人用我赚点面膜钱。”施瑛哼了哼:“这两天郝老师随堂测没有?”

      郝老师,郝晓华,宋尧他们班的英语老师。

      “测了......”

      “分呢?”

      “今天考的,还不知道......”

      “嗯,行,估计这会儿你们老师也在批卷子呢,等下我发个Q过去问问,我跟你说啊,你要是有进步啊,你也算我的招牌呀,虽然没有明说,但大家心底里总会想,你跟我住,我平时会给你开小灶的。”

      宋尧叹了口气,抬头吹着嘴皮子:“那我要是没进步,岂不是砸你招牌了。”

      施瑛登时一怒,紧接着按住自己的面膜:“你敢!”

      “我要是退步了,那不就——”

      这死孩子,怎么突然不乖了,施瑛气得捂胸口:“退步了那我就搬走!还是让你妈来管你吧。”

      “不要......”宋尧努了努嘴,眉眼都垂了下来。

      “行了行了,我继续批卷子了。”

      施瑛赶人了,宋尧转身欲走,走了两步又迈回来,立在施瑛房门口,道:“这次老师布置的作业可多了,我先在这边做完再回去吧,我去给我妈打电话。”

      说完趿着拖鞋啪塔啪塔快步跑走了。

      施瑛不明所以地回望了一眼,轻笑摇头,继续批卷子。

      人在还未成为教育工作者之前,难免会有这样的经历,在某个睡不着的夜里,做着“如果我成为了老师,我就要怎么怎样”的幻想。

      施瑛也会这样,甚至在她遥远的孩童时代,在还没有确定自己未来想要做老师的职业规划以前,她就想过这个问题。

      如果她是老师,她不会因为学生学习成绩不好就在上课的时候骂学生猪脑子,她不会因为学生谈恋爱就一定要棒打鸳鸯叫家长,她会成为一个善解人意的好老师,跟学生做朋友......

      然而事实是,等真的做了老师之后,她开始站在老师和成年人的位分上面对这份工作、绩效,面对领导、家长,才发现人是多么有限。

      学生的身份离自己越来越远,时代更新变化也很快,她是80后,她的学生是90后,即使年龄本身也就差那么几岁,但她发现有时候自己是很难理解学生的思维。

      就像这一刻的她,其实并不太能理解宋尧的情绪是为哪般。

      越是和宋尧深入相处,越会觉得,哦,原来这个孩子不是机器人,她虽然懂事听话,但她也有很多自己的想法和小心思,会突然开心,也会突然不开心,她可能有自己的理由,可能纯粹是没有理由,青春期的小孩这样是常有的。

      施瑛既觉得很正常,又隐隐有些在意。

      批完最后一张卷子,将卷子按按分数从高到低排列整理完了之后,施瑛起身去客厅。

      客厅里,宋尧正在一边吃玉米热狗肠一边看漫画书。

      自从知道她喜欢看漫画书的“秘密”后,这家伙就完全不避着她了,主打一个光明正大劳逸结合。

      “既然作业这么多,怎么不写?”

      施瑛故意逗她呢。

      “累了,要休息。”

      “跟你妈妈打过电话了?确定明天不回家?”

      “还没呢......”

      施瑛咂了咂嘴,拉开宋尧身边的凳子,挨着她坐下来:“咋了?说说看。”

      “什么咋了?”宋尧眉眼表情跟个泥塑观音一样,什么都是淡淡的,但施瑛能感觉出来,她有心事。

      “我没明白,你是不开心了?我惹得?”

      “我没有不开心。”

      “我猜......你是不是舍不得我?不想跟我分开,所以不想回家?”

      没有哄这个孩子的经验,施瑛选择了一个开玩笑的方式跟她“促膝谈心”。

      “......”宋尧沉默了一刹,阖上了漫画书,起身走了。

      ?

      施瑛更不明白了呀。

      宋尧在自己面前向来有问有答比较尊敬。

      哪像今天这样。

      “好了我错了,我不开玩笑了!”没有跟上去是施瑛最后的倔强:“你给我回来!”

      敬酒不吃吃罚酒了要。

      “我困了,要睡觉。”

      施瑛表面维持着淡定,实则内里抓耳挠腮。

      最后憋出来一句:“刷了牙再睡。”

      莫名其妙的。

      施瑛兀自在客厅里坐了一刻钟,然后掏出手机跟何文君发了条简讯,表达了宋尧明天先不回家、要在这边先把作业写完的事。

      当然她也没有把宋尧好像在闹小情绪的事告诉何文君,省得她关心则乱。

      就这样过了一夜。

      想着孩子闹别扭,指不定明天就好了。

      假期第一天,施瑛懒得做早饭,去外面买了一客生煎回来,上午学生们的课在九点到十一点,所以她得尽可能在八点半左右就把个人的事都做好。

      “宋尧,醒了吗?起来吃早饭。”将吃早饭的小碟子准备好,施瑛一边倒着牛奶一边喊。

      才过十秒钟,宋尧就从房间里出来,穿戴梳头样样都捯饬好的模样。

      施瑛倒有几分新奇:“什么时候起来的?”

      “你出门就起来了。”

      “那你不出来,在房间里干啥呢?”

      “写作业。”

      唷,真这么勤奋呢......

      “那等下你还是在房间里写作业吧,我这边九点开始上课了,等下我学生就来了。”

      宋尧努了努嘴,颇有些不情不愿地坐好,开吃。

      她和宋尧的食量都不是很大,今天宋尧更是小鸡啄米似的,吃了两个生煎就说自己吃饱了,要回房写作业去。

      施瑛对她这波操作依旧摸不清头脑,难道是昨天的别扭还延续到今天了?

      本着不把她搞定就很难继续后面的工作,施瑛叹了口气,又去找她。

      “我看你回家也不开心,写作业也不开心,我也不知道你到底要干嘛,不然你就出来跟我们一起上课呗。”

      宋尧伏在课桌上,将手里的笔在指尖转了一圈后放下:“行。”

      啊?搞半天是想上课?

      这孩子疯了吧?学习上瘾是吧?

      “那......今天给你介绍个新朋友怎么样?”

      就朋友这件事,之前施瑛就跟宋尧聊过,起因是她发现宋尧经常会带住宿同学手机的电板回来充电。

      要知道学校里原则上是不支持不允许学生带手机到校的,走读生全靠家长管,住宿舍是直接不会在宿舍安排任何可供各类电器使用的插座,但上有政策,下有对策,乖学生不用管就很自觉,不乖的学生你再怎么管,他们都有办法玩手机给手机充电。

      施瑛自己班上就管的很严,她知道有些住宿生会偷偷摸摸把手机和充电板拿到教室里充电,不能光明正大,就把东西藏到自媒体讲台里面充,她已经突击检查没收了好几个万能充了。

      所以在学生中比较流行也比较安全的方案,就是跟走读生搞好关系,让走读生带回家偷偷充。

      宋尧明显就是这种可以搞好关系叫她去做事的人。

      所以,当施瑛发现的时候,第一反应自然是要问,这些手机是谁的,是不是你朋友的,哪些朋友的。

      考虑到不是自己班上的学生,也要考虑到宋尧的感受,施瑛第一次发现时没有没收也没有告诉他们班班主任,但出于关切,她还是要问清楚的。

      手机这玩意儿对于没有自制力的孩子来说是毒药,宋尧是在澄心班,班上管理严格,如果是真心需要手机来联系家人,那一周充一次电,省着点用就够了,怕就怕的是那种手机上瘾的学生,影响学习不说,宋尧总是跟这类心思不在学习上的人混,保不齐也会被影响。

      问下来,宋尧全招,一个是她同桌的,也就是之前施瑛看到的拿宋尧寿司吃的男生,她不止带回来过一次了。其次还有班上其他几个孩子。

      施瑛首先关心的就是她那个同桌,问她是不是很好的朋友。

      宋尧没说话。

      这个没话说问题就很大,因为施瑛不担心宋尧结交朋友,她比较担心的是学生早恋的问题。

      如果有必要,她会跟宋尧的班主任说明,有些事能早点扼杀在摇篮里就扼杀在摇篮里。

      好在,最后宋尧坦白道,她说她没朋友。只是班上的同学求她帮忙,所以她才帮忙的,说完,她还要替这些人求情,请求施瑛不要告诉他们班主任,理由也很直接,她不想让班上的同学觉得她跟老师住在一起,是老师的狗腿子......

      不是早恋......是没朋友......

      虽然后者问题不比前者大,但也是个问题啊......

      施瑛隐约品出了一些不对。

      当她问到宋尧跟班上同学关系怎么样的时候,宋尧的回答也证实了一点,那就是宋尧没什么朋友,她觉得班上的同学都不会跟她太熟络,当然也不是说就交恶,反正就是很平常。

      宋尧本身又是很好说话但不活泼的性子,有时候又因为生病长时间离开学校......看得出来她其实有点渴望同龄朋友,所以当别人求她帮忙的时候,她都挺乐意帮助......

      想到这些,施瑛挺不是滋味的。

      在维护宋尧的面子与告诉他们班主任之间犹豫了一下,还是选择瞒了下来,同时又想着能不能找个机会让宋尧认识点靠谱的同龄人。

      “新朋友,不要?”

      “不需要......”

      “干嘛不要,是很不错的人哦。”小样儿,还跟自己装深沉。

      “你家课代表啊?”

      “你怎么知道!”施瑛有点被惊到。

      宋尧扁了扁嘴,欲言又止:“我就知道。”

      施瑛的课代表,那可是施瑛经常挂在嘴边的“宝贝”,施瑛可喜欢她的课代表了,有超过宋尧的嫌疑。

      “都课代表了还补课吗?你不是说她经常考你们班上头一头二名吗?”总觉得刚刚吃生煎蘸的醋有点多了,现在嘴里还泛酸。

      “就是因为好,所以更要补补,保持嘛,她高一的时候就是我教的,那时候就来补课的。”

      “原来她不只是你的课代表,她才是你的真招牌。”

      “也可以这么说吧,补得好,她爸妈还介绍其他学生给我呢。”

      宋尧怒了努嘴:“噢。”

      “哎,你可能认识?她是校播音站的,叫徐轻,听过吗?”

      “不......认识。”

      “人你可能不认识,但声音你应该听过吧?每个周五的中午都有《校月之声》,没听过吗?”

      这么说的话,那应该是听过的,至于是什么样的声音,播了什么内容,她还真不记得,她不是很感兴趣。

      “怪不得你喜欢她。”

      “什么?”施瑛没听清宋尧在嘟囔什么。

      “我说,怪不得你喜欢她,人好,英语又好,还是校播音站的,给你长脸,还出钱叫你补课。”

      宋尧一下子把“可能会让施瑛喜欢”的点罗列出来。

      说的施瑛连连点头:“确实,她外形条件也不错,以后要是走艺考去做播音主持其实也蛮有出路的,哎,不过她父母估计也不愿意。”

      宋尧:“......”

      “好啦,我的初衷也是看你孤单,跟我住在一起你总归是放不开的,想着有点同龄人朋友的话,有时候周末也能约着一起出去玩玩,你不想认识就不认识,不逼你。”

      完了,这孩子不高兴不会就是怕自己逼她社交吧......也不对啊,要是真的不愿意社交,那她留在这里干啥......留在她这里,每天人来人往这么多学生的......

      真让人摸不着头脑。

      “跟你一起,没有放不开。”宋尧低声道。

      “哎呀,不用安慰我了,我心里清楚得很。”施瑛轻拍宋尧的肩膀:“对了,我问过郝老师了,你这次随堂测考了103,有进步,晚点我给你奖励。”

      “不是......”

      大人怎么都喜欢这么先入为主,替她觉得呢?
note 作者有话说
第5章 师生组05/伐开心了

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