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1、初遇 ...


  •   初三的清晨,阳光透过走廊的玻璃窗斜斜地洒进来,在光洁的地面上投下斑驳陆离的光影。空气中弥漫着淡淡的粉笔灰气息,混合着书本特有的油墨香,还有少年们身上特有的朝气,交织成一种令人心安的校园味道。
      沈书怀背着书包,脚步沉稳地走在走廊上。他的脸上带着一丝不易察觉的疏离,仿佛与周围的世界保持着微妙的距离。今天是新学期的第一天,他即将进入初三(14)班,开启新的学习生活。
      他特意早到了一些,走廊上没什么人。耳边只有自己轻轻的脚步声,但那个熟悉的味道却让他停下了脚步。心跳随着脚步声的临近而加快,一个熟悉的身影映入眼帘——祝佳茗。
      沈书怀已经暗恋祝佳茗一年了。从初二那次偶然的走廊相遇开始,他的心就被那个安静而独立的女孩牢牢占据。此刻,他的心跳仿佛漏了一拍,深吸一口气,鼓起勇气走上前去。
      他试图用最自然的方式与她打招呼,却发现自己紧张得几乎说不出话来。最终,他只能挤出一句:“祝佳茗同学,早上好。”他的声音低沉而平静,仿佛只是在陈述一个事实。
      祝佳茗微微点头,声音同样平静而疏离:“早上好。”然后,她继续走向教室,留下沈书怀站在原地,心跳久久不能平复。他的脸上没有流露出任何情绪,仿佛刚才的对话只是日常的寒暄,只有他自己知道,内心深处那份滚烫而又炙热的情感如何在胸腔里翻涌。
      他收敛下心中的情愫,抬脚走向新教室。
      第一节课是数学。沈书怀坐在教室靠窗的位置,阳光透过玻璃窗洒在他的笔记本上,形成一片温暖的光斑。他的笔记本总是整洁有序,每一页都写满了工整的字迹,仿佛每一个公式、每一个定理都被他赋予了生命。
      课堂上,他认真听讲,积极回答问题,但从不主动参与那些热闹的讨论。他的眼神偶尔飘向窗外,盯着白云发呆,思绪却不知飘向了何方。
      下课铃打响,待老师走后,教室里瞬间热闹起来,同学们三三两两聚在一起聊天,或嬉笑打闹,或讨论最新的流行话题。沈书怀则安静地坐在座位上,要么复习刚学的内容,要么阅读课外书籍。他的书包里总是装着几本额外的习题集,利用每一个碎片时间进行练习。
      有时,他会听到同学们议论祝佳茗,说她成绩优异,性格冷静,是年级里的佼佼者。每当这时,沈书怀的嘴角会微微上扬,露出一丝不易察觉的微笑:是啊,她真好。
      午后的阳光斜斜地洒进初三(14)班的教室,将窗边的课桌镀上一层暖金色。沈书怀正低头整理笔记,指尖无意识地摩挲着笔记本边缘,目光却总是不由自主地飘向斜前方——祝佳茗正专注地演算一道几何题,笔尖在草稿纸上划出流畅的弧线,马尾辫随着她微微侧头的动作轻轻晃动。
      "这道辅助线应该这样画。" 数学老师的声音突然响起,祝佳茗立刻举手:"老师,我有个疑问,如果连接AE和BD,会不会更简洁?" 她的声音清亮而坚定,像山涧的溪流。
      沈书怀的耳朵微微发烫,他假装调整坐姿,却忍不住用余光捕捉她解题时的神情——专注、自信,仿佛整个世界都凝聚在那支笔尖上。
      课间休息时,沈书怀的同桌陈浩凑过来,压低声音说:“听说祝佳茗昨天拒绝了篮球队长送的情书,那家伙可是校队主力啊!”沈书怀的手一抖,钢笔在笔记本上洇开一小片墨迹。
      他故作镇定地合上本子,却听见陈浩继续道:“不过她好像对物理竞赛特别上心,每天放学都去实验室待到很晚。”
      这句话像一颗石子投入心湖,沈书怀的思绪开始翻涌:物理竞赛?那正是他擅长的领域。
      放学铃声响起,沈书怀故意磨蹭到最后。当祝佳茗收拾好书包走向实验室时,他深吸一口气,快步跟上。走廊尽头,实验室的门虚掩着,透出暖黄的灯光。
      他站在门口,心跳如擂鼓,却听见里面传来祝佳茗的声音:“这个电路设计还是不够理想,电阻值应该再调整……”
      她的专注让沈书怀鼓起勇气,轻轻敲了敲门。
      门开了,祝佳茗抬头,目光清亮如星:“有事吗?"”沈书怀的喉结滚动了一下,从书包里掏出一本崭新的《物理竞赛精讲》,声音有些发颤:“我……我多买了一本,听说你在准备竞赛,这个可能对你有帮助。"”他的手指无意识地捏着书脊,指节微微发白。
      “你看过?”她问。
      沈书怀点头,喉间发紧,却只吐出两个字:“全本。”
      她终于伸手,指尖轻触书脊,没有翻开,只是用指甲沿着封底的条形码缓缓划过,像在确认某种隐秘的坐标。片刻,她抬眼:“第三章第七节,RC振荡电路的相位补偿,你用的是哪种模型?”
      “……改进型Colpitts,加入负反馈网络,降低温漂。”他的声音比平时更低,像怕惊扰了空气里浮动的尘埃。
      她轻轻“嗯”了一声,转身走向实验台,从抽屉里取出一张草稿纸,笔尖悬停半寸,未落:“你来。”
      他走近,站定在她左侧,距离不到半臂。
      她将纸推至他面前,笔递来,未触碰他的手指。
      他接过,落笔如刻。公式行云流水,节点标注清晰,电容值、电阻比、反馈系数,一一列明。他写得极慢,像在描摹某种不可言说的仪式。
      她凝视着纸面,忽然开口:“你改了电源滤波的电感值。”
      “嗯。”他点头,“原设计用10mH,但无锡三中去年的省赛题里,同样的拓扑在潮湿环境下漂移了12%。我换成了15mH,配合陶瓷电容,温漂控制在±3%以内。”
      她沉默了几秒,然后,将那张纸轻轻折起,收入实验记录本的夹层。
      “明天放学后,”她说,“来实验室。带你的笔记。”
      他没应声,只是将那本《物理竞赛精讲》放在她手边的实验台上,书脊朝外,封面朝下,像一枚无声的信物。
      她没再看他,转身去调试示波器的触发阈值。屏幕上的正弦波缓缓稳定,波峰与谷底之间,是精确到毫伏的平衡。
      沈书怀站在原地,没有离开。
      窗外,暮色正从教学楼的檐角缓缓沉落,像一场温柔的退潮。
      他终于转身,脚步轻得像怕惊醒什么。
      门在身后合上时,她忽然说:“……谢谢。”
      他停住,没回头。
      走廊的灯,一盏一盏,次第亮起。
      他走出很远,才轻轻呼出一口气。
      那口气,像终于松开的弦。

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