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9、办公室PUA,我何去何从 ...

  •   最后还是像一个无家可归的孩子,忍着嘈杂的噪音,回了办公室。
      果然不出所料,办公室只有主任和几个年轻教师,高谈阔论的主任正在高举奉献大旗,试图在思想上对这些刚入职的年轻人进行一下认知调整。
      主任听见门声抬眼一看就道:“芊芊回来啦,昨天下午请假干嘛去了呀?别忘了补假条哈!”,貌似关切的语言中带着丝尖锐与探究,不过我任芊芊可不是刚上班一两年的嫩丫头了。
      职场法则:面对老油条的探究不需要正面回复。
      她回到:“昨天家里有点事儿,所以请了半天假,假条补了。”嘿嘿,话说了又没说,礼貌满分。
      主任没有探究到具体内容也无心和她纠缠了,扭头继续她的思想教育工作。滔滔不绝,中气十足,让芊芊羡慕不已,这么有精神难怪人家能当主任,活力满满,哪跟她一样上课满电,下课立马进入省电模式,音量都是自动换至最低档气若游丝。
      就是觉得主任在这啰嗦的有点烦,“还是有劲儿,咋不去上课呢”。
      年轻老师从来都是被层层加担子的主儿,每天工作量已经很大了,没课在办公室喘口气还得接受精神PUA的摧残,相当一部分是敢怒不敢言。
      不过也有被洗脑成功的优秀案例,可能这就是主任孜孜不倦的意义吧。慢慢洗脑,反抗意识可能就会被磨平磨淡吧。
      主任:“巴拉巴拉,我原来上班巴拉巴拉 ,不管在哪里上班都请记住,工作不养闲人,团队不养懒人。”

      “什么什么,,,入一行,先别姑记着赚钱,先学着让自己值钱。没有哪个行业的钱是好赚的。”
      “干工作,没有哪个是顺利的,受点气是正常的。咱们当老师得有教师的奉献精神,不能只想着自己得到了什么,我们和一般职业不一样,得有教育家精神。”
      “咱赚不到钱,赚知识:赚不到知识,赚经历;赚不到经历,赚阅历;以上都赚到了就不可能赚不到钱。”
      “巴拉巴拉,巴拉巴拉,只有先改变自己的人生态度,才能有人生的高度;只有先改变自己的工作态度,才能有职业的高度。
      让人迷茫的原因只有一个,那就是本该拼博的年纪却想的太多,做的太少。
      现在经济形势这么差,我们还能月月拿工资,比外边的工作好多了,我们更得感恩知足,格局要放大一些,要牺牲小我成就大我。”
      主任一边说一边手舞足蹈,讲的无比投入,背后的光环缓缓升起,宛如出生的太阳。

      “呕”,早上刚吃完饭,就被硬塞了一张巨饼实在是咽不下去了,都顶到嗓子眼了,噎到吐了快,这话说的好像每天不干活挖社会主义墙角,吃白饭来了,接受了施舍得感恩戴德的感谢她八辈子祖宗。

      主任那宛如唐僧般的咒语立体环绕着出现在办公室的各个角落:“我们现在要转变观念,有服务意识,服务好学生和家长,提供让人民满意的教育”
      额,她刚才是说让我们当一个有教育家精神,有奉献意识,不求回报的服务员么?有点迷啊
      这两年对于主任的唠叨耐受度已点满,还没来得及膨胀,嘿嘿我放假啦,亲爱的暑假我来啦!

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