《被学生宠成团宠后我HE了》心之旷野

8、同事询问

　　郁唯拿着那叠作业纸回到教师办公室时，正值课间。办公室里比之前热闹了许多，不少没课的老师都在座位上休息、喝茶、批改作业，或低声交谈。

　　他刚一进门，几道目光便似有若无地落在他身上。有关他“不光彩”离职的流言，在这个不大的教师圈子里或许早已悄悄传开，好奇、审视、甚至一丝不易察觉的轻慢原本可能存在。但此刻，那些目光里却多了些别的东西——惊讶、探究，甚至是一点难以置信。

　　郁唯仿佛毫无察觉，径直走向自己的办公位。

　　那位之前和他打过招呼的数学组组长刘老师，端着茶杯走了过来，脸上带着和善的笑意，语气关切地问：“郁老师，回来了？第一节课感觉怎么样？七班那些孩子……没太闹吧？”

　　他的问话很委婉，带着一种前辈对即将踏入“龙潭虎穴”的新人的同情和担心。

　　郁唯闻声抬起头，放下手中的作业纸。他的表情依旧是那种淡淡的、没什么波澜的样子，与刚才在教室里那个言辞犀利、节奏掌控极强的形象判若两人。

　　“谢谢刘老师关心。”他声音平和，甚至称得上温和，“还行。学生们反应跟得上，都很聪明。”

　　他顿了顿，像是在客观陈述一个事实，补充道：“课堂也不吵。”

　　他的回答如此简单、平静，甚至有点轻描淡写，仿佛刚刚经历的只是一节最普通不过的常规课，而不是接手了一个众所周知的“刺头”班级的第一堂课。

　　刘老师显然愣了一下，他预想中的答案可能是“有点乱”、“需要时间适应”、甚至是一点抱怨，却绝没想到是这样一句“还行”、“跟得上”、“不吵”。这评价听起来……简直像是在说一个模范班级？

　　就在这时，旁边一位教英语的年轻女老师忍不住插话，语气里带着压不住的惊奇：“郁老师，刚刚六班的张老师去查课，走了一圈没看到哪个班在吵，还有点奇怪。刚他回来说起这件事情。他说……他说他们班靠走廊窗户的学生，都伸着脖子听您上课呢！”

　　另一位物理老师也推了推眼镜，附和道：“是啊，张老师说从来没见七班那么安静过，而且还在底下唰唰地做题？真的假的？”

　　消息传得飞快。郁唯第一堂课带来的“震撼”效果，早已在这课间十分钟里，悄无声息地在这层办公楼里蔓延开来。

　　那些质疑和流言，在绝对硬核的教学实力和立竿见影的课堂控制力面前，显得苍白无力。

　　能让学生，尤其是七班那群眼高于顶、挑剔无比的学生安静听课、认真做题，这就是最硬的底气。

　　刘老师脸上的惊讶慢慢转化为欣慰和赞赏，他拍了拍郁唯的肩膀：“好，好！看来郁老师你是真有办法！这下学校可算是找对人了！”

　　郁唯对于同事们的惊讶和称赞并没有表现出任何得意或窘迫，他只是微微颔首，语气依旧平淡：“是他们自己愿意学。”

　　说完，他便转过身，拿起红笔，开始专注地批改起刚才收上来的作业，仿佛周围的好奇和议论都与他无关。

　　办公室里的其他老师交换着眼神，再看向那个清瘦背影时，之前的种种猜测和轻慢已然消失无踪。

　　就这一堂课，没人再敢因为那些模糊的流言而轻易看低这个沉默冷淡的年轻老师了。在这个凭实力说话的地方，郁唯只用了一节课的时间，就为自己赢得了最初的、也是最基本的尊重。