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网友:溯潘三百3% 打分:2 [2024-01-11 00:01:45] 来自吉林
虽然学校教的鸡兔同笼问题是用方程解答,但这是一种正向的简单逻辑,也容易想通。那么试着避开这个方法,用正常的逻辑反推。(毕竟方程在纸上容易算,但有人现场问你时,很难凭空用脑子模拟解方程的过程,反而加减乘除运算脑子还是比较适应的。)我想了一下,应该可以这么算,先假设笼子里只有两条腿的鸡,求有多少鸡头:94÷2=47。但事实只有35个头,所以多出来的就是四只腿的,这样才能减小头的个数:47-35=12。所以这十二个头是兔子的,剩下的头是鸡的:35-12=23。最终结果就是:12×4+23×2=94。答:鸡有23只,兔子有12只。
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网友:溯潘三百3% 打分:2 [2024-01-11 00:01:45] 来自吉林
虽然学校教的鸡兔同笼问题是用方程解答,但这是一种正向的简单逻辑,也容易想通。那么试着避开这个方法,用正常的逻辑反推。(毕竟方程在纸上容易算,但有人现场问你时,很难凭空用脑子模拟解方程的过程,反而加减乘除运算脑子还是比较适应的。)我想了一下,应该可以这么算,先假设笼子里只有两条腿的鸡,求有多少鸡头:94÷2=47。但事实只有35个头,所以多出来的就是四只腿的,这样才能减小头的个数:47-35=12。所以这十二个头是兔子的,剩下的头是鸡的:35-12=23。最终结果就是:12×4+23
×2=94。答:鸡有23只,兔子有12只。