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《我和自闭症的故事》 第4章
第1章:老师,抱抱
第2章:一朵黄色的小花
第3章:生命之初,我们都曾为之欣喜
第4章:一个震撼的瞬间
第5章:竖起的大拇指
第6章:一位可爱的家长
第7章:另一位和蔼的家长
第8章:我的老师
第9章:缓缓开放的栀子花
第10章:突如其来的分别
第11章:我离开了,他们却不能
第12章:离开后的感悟
第13章:论沟通的重要性
第14章:和孩子一起进步
第15章:有时候不是孩子退步了,而是我们心态变了
第16章:尖叫,发脾气
第17章:如何让孩子集中注意力
第18章:孩子自言自语时在说什么?
第19章:请你尝尝我的蛋糕(游戏)
第20章:如何利用课间教孩子学习
第21章:我是谁
第22章:孩子挑食怎么办?
第23章:给他鲸鱼就好
第24章:自闭症的误区
第25章:如何界定刻板行为?
第26章:红山果(手指舞)
第27章:为什么不能发脾气?
第28章:建立等待的意识
第29章:教孩子分享
第30章:行为的功能
第31章:ABC(行为功能分析)
第32章:行为功能分析(二)
第33章:DTT(回合式教学)
第34章:现实
第35章:一个不同的观点
第36章:我们生而不同
第37章:另一种观点
第38章:注重家庭教育
正序
啾~~~~~bang!一枚地雷砸向了作者的后台!
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求更新,求速肥,来颗手榴弹激发作者潜能吧!
……(全显)
 
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我在想。如果一个孩子这样指给我一朵花 ,也许我会笑着回“对 那是花” 。以一种教导者或者长辈的姿态曲解孩子分予的美丽。我不太喜欢小孩子,从来没从他们的角度出发试着跳出成长的差异去交流过。也许 是不是曾错过了数次以最初始最真澈的角度去看待这个世界的机会。
原来原来,孩子不是发现了一朵花想告诉大家,是发现了美丽想要分享给大家啊
呼。
作者是个很美好的人啊
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最后生成:2024-05-07 07:25:55
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