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网友:□□ 打分:2 [2008-01-11 14:15:57]
沉思者的姿势……和这个相关的事件有两个,按时间倒序排列。同寝宝宝上的一门通选课,那个老师有着很稀奇古怪的口音。有一天,老师说:东汉时期的母猴的姿势和沉思着一模一样。说完了底下都沉默了。寝室孩子就在想:一只猴子,姿势和沉思者是一样的,而且,怎么看出那是只母猴而不是公猴呢(他回来给我说的时候我还特彪悍的来了句:看第一、二性征呗。汗……),然后那个老师自己又说了一遍:这个东汉时期的母猴怎么怎么样……激情飞扬了一阵子之后换了张ppt:那赫然就是只木头猴。回来之后宝宝还问我:难道说是我想得太猥琐了……再久一点的另一件事,我初中的死党一直坚持说思想者那个姿势的来源就是由于水分摄入不足造成的……障碍,于是在坐便上……加大作用力(我果然和她不是一个段数的)。那个时候还找了段符合的音乐:双节棍的哼哼哈hi比较缓慢的放,一定要慢,而且要有张力……
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网友:□□ 打分:2 [2008-01-11 14:15:57]
沉思者的姿势……和这个相关的事件有两个,按时间倒序排列。同寝宝宝上的一门通选课,那个老师有着很稀奇古怪的口音。有一天,老师说:东汉时期的母猴的姿势和沉思着一模一样。说完了底下都沉默了。寝室孩子就在想:一只猴子,姿势和沉思者是一样的,而且,怎么看出那是只母猴而不是公猴呢(他回来给我说的时候我还特彪悍的来了句:看第一、二性征呗。汗……),然后那个老师自己又说了一遍:这个东汉时期的母猴怎么怎么样……激情飞扬了一阵子之后换了张ppt:那赫然就是只木头猴。回来之后宝宝还问我:难道说是我想得太猥琐了……再久一点的另一件事,我初中的死党一直坚持说思想者那个姿势的来源就是由于水分摄入不足造成的……障碍,于是在坐便上……加大作用力(我果然和她不是一个段数的)。那个时候还找了段符合的音乐:双节棍的哼哼哈hi比较缓慢的放,一定要慢,而且要有张力……