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16、老师抽背 ...
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周一的早晨,教室里洋溢着一阵忙碌的气氛。今天是语文课,老师一进教室就开始点名,心里却早已想着即将进行的背诵抽查。于盛刚刚完成他的英语作业,连书本都还没收拾好,根本没时间复习语文课的内容。
“大家好,今天我们继续进行背诵,首先请于盛站起来背诵。”老师的声音响起,打断了于盛的思绪。
“啊?”于盛心里一惊,面露无奈。他抬头看了看老师,又瞟了一眼坐在旁边的慕林。慕林正微微侧着身,似乎在给他一些鼓励。
“我……我没有准备。”于盛有些支吾,但仍然站起身来,只能尽量淡定地面对全班同学的目光。
“大家安静!”老师指了指黑板上的内容,“请你背诵‘咸阳城东楼’的最后一句。”
于盛强忍着心里的紧张,努力回想起课本上那句熟悉的诗句,却完全没能抓住重点。他转头向慕林求助,慕林见状赶紧给了他个提示,“故国东来渭水流。”
“故国向东渭水流!”于盛不假思索地脱口而出。
顿时,全班哄堂大笑,老师也忍不住掩嘴笑了起来。“于盛,你这是在背诗还是在编故事呢?”
于盛心中一紧,感到羞愧,但也没办法解释。他无奈地翻了翻书,试图找出问题所在。老师让他重背一遍,心里更加着急了。
“好吧,那我再试一次。”于盛再次站直,鼓起勇气,准备从头开始。“故国渭水向东流!”
这一次,笑声再次席卷整个教室,甚至有同学打着节拍,调侃地跟着念道:“故国渭水向东流!”老师忍俊不禁,笑着摇头,似乎被于盛的反应逗乐了。
“行了,坐下吧,于盛。”老师终于打发了于盛,接着又请慕林站起来,期待他能给出正确答案。
“慕林,来,你帮我们纠正一下。”老师笑着说。
慕林自信地站了起来,声音清晰地说出:“故国东来渭水流。”
教室里再次传来一阵掌声,气氛瞬间变得活跃。于盛却愣住了,暗想自己到底哪里说错了。他心里翻找着书本,低声自言自语:“故国向东渭水流……这和刚才的……不一样?”
意识到自己大错特错,于盛顿时感到一阵热脸烧到脖子,恨不得找个地缝钻进去。全班的笑声依然萦绕在耳边,他暗自懊恼,不明白自己为何会把那么简单的内容搞得如此离谱。
下课后,慕林拍了拍于盛的肩膀,笑道:“没关系,下次再努力吧。反正你数学也很好。”
“可我英语太糟糕了。”于盛苦笑着摇头,心里却因慕林的安慰稍稍放松了一些。他们之间的友谊似乎在这次小插曲中更加深厚了。
“不过,你也算是给大家带来了欢乐。”慕林补充道,眼中闪烁着调皮的光芒。
“我真希望能把那些笑声换成更多的分数。”于盛叹气,心中暗想,或许下次要提前准备一下,才不至于出糗。
就在这时,老师走过来,笑着说:“于盛,课后在我面前再背十遍吧!”