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13、不要打扰我学习 ...

  •   从这天开始,左洋的数学作业就和同学们的不一样了。
      数学老师给左洋新推荐了一本资料,内容比较基础,更重要的是,这下左洋没办法抄其他人作业了。

      左洋拿出干干净净只写了名字的数学必修一和刚买回来的新资料,开始头疼,觉得自己落下的课可能有点多。
      左洋叹了口气,拿出手机打算先玩会游戏换换心情。

      顾念秋回来的时候,就看到左洋正坐位置上专心玩手机游戏,这次倒是没靠在后桌上,给她留了条进去的缝。

      顾念秋:“……”
      这家伙怎么又来了?
      他不是不上晚自习的吗!

      恰好左洋一盘游戏结束,拿了MVP心情好了不少。
      左洋放下手机,像是有感知一般抬起头看向后门,恰好看到了门口的顾念秋,还笑着冲她挥挥手。

      忽然不怎么想进教室的顾念秋:“……”
      这人受什么刺激了?
      他是不是有什么新的阴谋?
      现在申请换同桌还来得及吗?

      顾念秋还是硬着头皮走了过去。
      那是她的座位!

      左洋站起来给她让位置,顾念秋没进去,问:“你今天要打一晚上游戏吗?”

      左洋:“?”

      顾念秋当他默认,继续说:“晚自习我俩换个位置吧。”

      左洋回过神的时候已经坐在了顾念秋的位置上,并且面前摆放着自己摊开的数学作业以及还插着耳机的手机。
      手机上还能清晰的看到blingbling的MVP字样,和干干净净的数学作业摆在一起,效果绝佳。

      “啊,不是。”左洋把手机息屏,和缠绕得乱七八糟的耳机一起塞进了口袋里,伸出手:“给支笔。”

      顾念秋在他桌上没看到笔或者笔盒,从自己笔袋里找出一支笔递给他,随口说道:“你还用笔啊。”

      其实顾念秋没别的意思,她只是单纯的以为左洋要玩一晚上游戏,毕竟她真的从来没见过他主动写作业。
      但在不学无术的左洋耳中,顾念秋是在嘲讽他。

      “怎么着,不行啊?”左洋瞪她一眼,开始和数学题作斗争。

      晚自习的上课铃响的非常及时,顾念秋戴上耳塞,也提笔开始写题。

      没一会儿,班上就嘈杂起来。
      毕竟刚升入高一,玩心大,一个个都沉不下心来。

      声音大到顾念秋的耳塞都拦不住,她皱着眉抬起头,正打算履行一下纪律委员的职责,就听到同桌敲了敲桌子,声音不大不小:“安静点啊,都像什么样子。”

      教室里瞬间安静下来,同学们纷纷惊恐地回头——看到了角落里一脸不耐烦的左洋。
      左洋为什么在教室里???还躲在顾念秋的位置上?
      他们居然被左洋给训了???
      他们被一个不学习的不良少年给训了????

      不是。
      等等?
      他们看到了什么??
      左洋拿着一支蓝色、印着小兔子图案的笔在写作业????

      左洋停笔,抬头凶道:“看什么看,还不赶紧认真学习!”

      同学们纷纷扭头做出乖乖学习的样子,一个个都心情复杂。
      满满的槽点可惜不敢吐。

      左洋得意洋洋地给顾念秋递了个本子,上面龙飞凤舞写着几个大字——
      “是不是该感谢我?”

      顾念秋二话没说,从抽屉里翻出了一本数学资料,递给左洋。
      和他新买的那本资料封面几乎一样,不过顾念秋这本看起来更旧一些。

      左洋翻开一看,居然还都写完了——还有批改痕迹。

      左洋:“……”
      他本来只想让顾念秋给他讲两道题的,没想到居然送上来一本写完了的资料。
      你看,不是他想抄,是命运逼着他抄啊!

      然后左洋就心情愉悦地抄完了今天的作业。
      顾念秋的作业上还有些铅笔写的草稿,他也跟着抄上去了——这样显得逼真些。
      老师看到草稿应该就不会再问他了,问了他也能照着草稿瞎扯。
      计划通。

      自信满满的左洋第二天又被数学老师请到办公室喝茶了。
      老师也觉得纳闷,这人之前明明一窍不通,怎么换了本资料就能全对了?
      而且草稿打错了答案居然是对的?

      老师也没直接问,找了道原题誊在纸上让他写。
      左洋写不出来。

      数学老师气得吹胡子瞪眼,问:“怎么回事?”

      左洋只说是抄的,问抄谁的他怎么也不肯说。

      数学老师气得不行,用方言训道:“瞎搞,你这是瞎搞!”

      左洋没听明白,听着像“霞糕”,以为老师被气饿了,问:“要去食堂吗?”

      数学老师:……!

      数学老师顺了气,跟左洋说让他晚上留半个小时来办公室写作业,他盯着写。

      左洋说:“这不好吧?老师我不耽误您时间,找顾念秋请教就行!保证明天您问的问题我都会!”

      数学老师一想,觉得学生之间可能确实是更好沟通一点,也就同意了,说:“如果明天你有一道题不会,这学期都给我在办公室写作业。”

      “行嘞,老师您想吃啥我给您买去。”

      “……赶紧走!”

      *

      左洋也纳闷,拿着数学作业找顾念秋碎碎念:“你说老师怎么发现的,我连你草稿都抄了,怎么还能……”

      “草稿?”顾念秋眼皮一跳,拿着自己作业翻开一看,解释道:“哦,这个啊。我们初中数学老师要求用铅笔在作业上打草稿,免得大家抄作业。但是补习班老师觉得作业上有草稿是对她的不尊重,所以这些草稿都擦过,可能你抄的是没擦干净的。”

      左洋:“…………”
      还能这样???

      顾念秋还记得自己当时被批评的很惨,补习班的数学老师好像和她原来的数学老师不和,横竖看她不顺眼。
      补习第二天她就被点名批评,那位老师说:“你们交的是作业本又不是草稿本!是想干什么?造反吗?”

      她扣下了几本在作业上打草稿的,顾念秋秉着多一事不如少一事的原则,面无表情地上台领自己的作业。
      顾念秋在讲台左边,但是她的作业在讲台偏右边的位置,够得有些困难。
      结果扯作业的时候一不小心用力过猛,“刺啦”一声把目录页给撕了。

      顾念秋是无意的,但她当时表情太过淡定,老师脸都憋红了,觉得顾念秋是故意跟她对着干。

      顾念秋擦了点草稿,又觉得浪费时间浪费精力,翻篇了吧反正老师也不会看前面的作业了。
      所以左洋就抄了残留的草稿——有些步骤或者答案被擦了一半,导致看起来不太对。

      也可能是因为顾念秋草稿没擦完,老师从那天开始特别喜欢找她茬。
      后来老师布置书上的作业,要求抄题。
      顾念秋按照自己原来老师的习惯,题干用蓝色水性笔,答案用黑色水性笔。
      然后又被批评了,补课班老师觉得写个作业搞那么花里胡哨做什么,考她吗?

      她看到问题作业里又有顾念秋的,气不过,一边说“你不是很厉害吗”,一边先把她作业撕了。

      这回顾念秋连上台领作业都省了,气定神闲地拿了个新本子出来。
      然后老师更气了,觉得顾念秋藐视老师,不尊师敬道。

      也多亏了这老师没事老点顾念秋回答问题或者让她上黑板写题目,她数学学得特别认真,进步挺大。

      这些细枝末节她是不会说出来的,这事早对她来说早就翻篇了,再拿出来说也没意思。

      左洋轻咳一声,装模作样地问:“那老师明天还要考我,怎么办?”

      顾念秋瞥他一眼,没说话。

      左洋自顾自地给自己铺台阶:“那要不你给我讲题,我帮你管纪律?”

      顾念秋把那本缺了目录的习题册放他桌上,说:“你先把数学书看一遍。”

      “然后呢?”

      “然后上课认真听讲。”

      左洋:“……”

      左洋不乐意了,挑眉:“这点同桌爱都没有?”

      顾念秋问:“2的16次方是多少?”

      “啊?”左洋一愣。

      顾念秋又问:“8×6等于多少?”

      “48。”左洋答得飞快。

      顾念秋点头,引出鸡汤:“你看,你背过乘法表就能答出来8×6,数学也是要基础的,如果你连基本的加减法都不知道,我也没法给讲乘除,你说是不是?”

      左洋问:“那2的16次方是多少?”

      “65536。”

      左洋拿出手机,打开计算机算了一下,发现还真是,纳闷:“可是这和你之前说的有什么关系?”

      顾念秋又问:“2的10次方是多少?”

      左洋:“2048?”

      “是1024。”顾念秋叹了口气,语重心长:“我觉得2的20以内的次方都属于需要背的基础,但是你连10以内的次方数都说不出来。”

      左洋:“……”
      说不过,说不过,左洋乖乖地翻开数学书。

      十分钟后,左洋后知后觉地反应过来:“你等等?我们现在学的不都是三角函数吗!关2的n次方什么事?”

      顾念秋把笔一摔,柳眉倒竖:“三角函数公式你都会了吗?”

      左洋:“……”

      “别的都先不说,万能公式你背下来了吗?”顾念秋瞪着他,说:“你能把公式默写出来之前不要打扰我学习!和差化积、积化和差、半角、倍角公式这些一个都不能少!”

      左洋:“……”
      她说的这都什么玩意?

      左洋眉头拧成一团,看着这些公式只觉得头大——这些字母明明都长差不多!为什么会有那么多公式???

      神特么基础公式!
      哪有这么复杂的基础公式!
      书上的基础明明只有正弦定理和余弦定理!
note 作者有话说
第13章 不要打扰我学习

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