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2、第 2 章 ...
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罗练知道以自己的本领说治疗是谈不上的,但她觉着她可以当好一个倾听者。
当天晚上她就迎来了第一位诉说者,罗练给他起了个名字叫小煜。
在遥远的山村里,有一个名叫小煜的男孩。他的童年并非被玩具和欢笑填满,而是早早地体验了生活的艰辛。小煜的父母为了维持生计,不得不常年远赴城市打工,留下他与年迈的祖父母相依为命。
小煜的求学之路异常曲折。由于祖父母身体欠佳,他经常被寄养在不同的亲戚家,每换一个地方,就意味着要转一次学。小学六年,他辗转了四所学校,每次刚适应新环境,就又要面对离别。在这样的漂泊中,他渐渐变得内向而敏感,不敢轻易与人交心。
在家族中,小煜虽然是最年长的孩子,却往往是最容易被忽视的那一个。他不仅要帮忙照顾弟弟妹妹,还要努力隐藏自己内心的孤独和渴望。父母因为工作繁忙,很少有时间与他沟通,即便偶尔回家,也只是匆匆交代几句便又离去。小煜心中对关爱的渴望,像是一个永远填不满的洞。
然而,在他灰暗的童年里,也有一抹难得的亮色。那是他十岁生日那年,父母突然回家,并为他带回了一件特别的礼物——一套精美的绘本。那是他第一次拥有属于自己的书,也是父母对他难得的关爱表达。那套绘本成了他最珍贵的宝物,陪伴他度过了无数个孤独的夜晚。
初中时,小煜的内心世界更加封闭。他害怕与人交往,总是独来独往。直到初二那年,一个突如其来的噩耗打破了他的平静生活。他的母亲在打工时意外受伤,虽然经过手术保住了性命,却落下了严重的残疾。这个打击让小煜彻底崩溃,他开始逃避现实,甚至出现了轻微的幻听和幻视。
小煜强忍不适考上了高中,高中三年他行尸走肉般努力学习终于考上大学。
一切似乎都在转好……